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加強(qiáng)未成年人保護(hù)促進(jìn)未成年人健康成長-文庫吧資料

2024-10-14 01:03本頁面
  

【正文】 絡(luò)游戲等不良誘惑,培養(yǎng)高雅生活情趣。④不輕易泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②對不法分子提出的匯款要求,一定要反復(fù)核實(shí)。(三)電信部門:采取措施,保護(hù)好客戶個(gè)人信息不被泄露,實(shí)現(xiàn)電話卡實(shí)名制度。(一)國家:完善電信詐騙方面的法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊一切買賣公民個(gè)人信息、利用網(wǎng)絡(luò)電信進(jìn)行詐騙的違法犯罪行為。(3)損害法律權(quán)威,阻礙了依法治國的進(jìn)程。13.網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案頻發(fā),具有怎樣的危害?(1)泄漏公民個(gè)人隱私,侵犯公民生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)安全權(quán)。、電信詐騙行為侵犯了受害人的那些權(quán)益? 隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、生命健康權(quán)。(三)學(xué)校:①要加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)學(xué)生的法侓意識(shí)和法制觀念;②加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,開展豐富多彩的校園文化生活;③加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,建立問題學(xué)生的跟蹤、幫教制度。②加強(qiáng)監(jiān)督和管理。④豐富課余文化生活,培養(yǎng)高雅生活情趣,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良誘惑。②要學(xué)法、知法、懂法,遇到不法侵害時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。(二)道德方面:①要學(xué)會(huì)寬容他人,換位思考,與人為善;②尊重他人,平等待人;③分辨是非善惡,懂得行為不同,結(jié)果不同,對自己行為負(fù)責(zé);④加強(qiáng)修養(yǎng),培養(yǎng)健全人格,樹立社會(huì)主義核心價(jià)(三)法律方面:①加強(qiáng)自身防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力;②樹立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺依法自律,做一個(gè)守法的人;③自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸,防患于未然;④增強(qiáng)維護(hù)人身權(quán)的意識(shí),關(guān)愛他人的生命和健康等。(4)司法部門:法制教育缺失,懲戒不嚴(yán)等。(2)學(xué)校:只重視成績,忽視對學(xué)生的道德教育,對學(xué)生的不良行為缺乏教育和管理。(3)有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。?(1)有利于建設(shè)平安校園,有利于青少年的健康成長。(2)破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。? 生命健康權(quán),人格尊嚴(yán)權(quán),財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等。(黃、賭、毒、網(wǎng)絡(luò)游戲等),我們應(yīng)該怎么做? ①追求高雅情趣,品味美好生活。③當(dāng)我們遭遇不幸時(shí),永不放棄生的希望;當(dāng)他人的生命遭遇困境時(shí),要盡可能伸出援助之手。②生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提?!叭齻€(gè)代表”的重要思想,切實(shí)代表中國最廣大人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務(wù)。,家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)是保護(hù)未成年人的“四道防線”。,我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)。最高檢決定,從2018年1月起在北京等13個(gè)省、自治區(qū)、直轄市開展為期一年的未成年人刑事執(zhí)行檢察、民事行政檢察業(yè)務(wù)統(tǒng)一集中辦理試點(diǎn)工作。,最高檢召開以“加強(qiáng)全面綜合司法保護(hù),全心關(guān)愛未成年人健康成長”為主題的新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布2017年前11個(gè)月,、。——獵網(wǎng)平臺(tái)20日發(fā)布的《2017年上半年網(wǎng)絡(luò)詐騙數(shù)據(jù)研究報(bào)告》顯示,網(wǎng)絡(luò)詐騙中,三分之二受害者主動(dòng)轉(zhuǎn)賬,近一半受害者是90后。另據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,6月份以來的11天里廣東有7起10名學(xué)生溺水死亡;5月5日,浙江臺(tái)州的臨海、天臺(tái)、溫嶺三地也連續(xù)發(fā)生多起少兒集體溺水死亡慘劇,造成4名兒童溺水身亡……溺水,已成為現(xiàn)在中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”!,河北保定望都縣第二中學(xué)發(fā)生的校園欺凌事件,兩名初中生對同班同學(xué)進(jìn)行了掌摑、毆打等。此次活動(dòng)是貴州省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)工程的貫徹和落實(shí),對加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作起到了一定的積極作用。接著趙玖國校長緊緊圍繞貴州省未教所教育科李婧的“未成年人違法犯罪的思考”講座,認(rèn)真分析現(xiàn)狀并深入剖析了未成年人違法犯罪的原因,預(yù)防未成年違法犯罪的對策探討;貴州省團(tuán)校副教授、貴州省團(tuán)校青少年工作教研室主任李志東的“教師禮儀”講座闡述了教師的言傳身教對學(xué)生的熏陶作用等方面的知識(shí)展開。永興小學(xué)2009年5月19日第四篇:關(guān)注未成年人促進(jìn)健康成長關(guān)注未成年人促進(jìn)健康成長——水井小學(xué)舉行未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)4月6日下午,興義市水井小學(xué)舉行了未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),水井小學(xué)全體教師參加了培訓(xùn),會(huì)議由該校校長趙玖國主持。通過宣傳板報(bào)、致家長一封信的形式,廣泛開展此項(xiàng)“活動(dòng)”意義。教育學(xué)生不沉迷于網(wǎng)絡(luò),要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上交友等危害性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。把此項(xiàng)工作做為學(xué)校德育工作之重,納入學(xué)校管理之中。健全機(jī)制。形成合力,凈化社會(huì)文化環(huán)境工作涉及部門多牽扯領(lǐng)域廣。一、成立“促進(jìn)未成年人健康成長”領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 楊金華副組長: 趙有軍組員: 葉學(xué)英朱受華許春燕李會(huì)玲二、工作要求及實(shí)施步驟營造氛圍。③遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去;遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。(2)①要冷靜、勇敢、機(jī)智;有能力將對手制服時(shí),要勇敢搏斗,沒有能力制服時(shí),可呼救或及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。②未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)。(3)網(wǎng)民要增強(qiáng)法制觀念,依法規(guī)范自己的上網(wǎng)行為,做到健康、文明上網(wǎng);加強(qiáng)網(wǎng)管立法,使凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的工作有法可依;依據(jù)相關(guān)法律,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,做到有法必依;加大對網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的各種違法犯罪行為的懲處力度,做到執(zhí)法必嚴(yán);等等。②提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不在網(wǎng)上隨意透露自己的真實(shí)姓名、地址、電話等個(gè)人信息。④敗壞社會(huì)道德,妨礙社會(huì)穩(wěn)定。②誤導(dǎo)社會(huì)輿論,損害公民的合法權(quán)益。④國家:政府要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)校建筑、設(shè)施安全,大力整治校園周邊環(huán)境;公檢法及司法部門要依法履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為。②家庭:父母對未成年人要盡到監(jiān)護(hù)義務(wù),同時(shí)加強(qiáng)對未成年人安全知識(shí)的教育。我們應(yīng)提高警惕,防范安全事故的發(fā)生;應(yīng)掌握必要的自救常識(shí),一旦遇到突發(fā)事件或安全事故能夠自救逃生。我們要珍愛生命,懂得關(guān)愛和呵護(hù)生命。(2)①生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。8.(1)①學(xué)校保護(hù)。若你遇到以下情形會(huì)采取怎樣的措施來保護(hù)自己?①受到不法侵害時(shí):②遇到雷電時(shí):③遇到地震時(shí):熱點(diǎn)專題訓(xùn)練參考答案 7.(1)部分學(xué)生法律意識(shí)淡薄,沒有依法規(guī)范自身行為;學(xué)校沒有落實(shí)學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的教育和保護(hù)力度不夠;一些學(xué)生權(quán)利義務(wù)觀念淡薄,不能尊重他人的合法權(quán)利;部分學(xué)生的道德素質(zhì)還不夠高;等等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害將可避免。,為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,陽光中學(xué)舉行了以“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育日(周)活動(dòng)。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)謠言的危害。微信幾乎成了“危信”。有調(diào)查顯示,微信被很多青少年視為“交友利器”,不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)明通小學(xué)踩踏事故的發(fā)生是對未成年人哪項(xiàng)保護(hù)缺失的結(jié)果?這項(xiàng)保護(hù)包括哪些內(nèi)容?(2)6個(gè)幼小的生命在踩踏事故中離我們而去,這給了我們什么警示?(3)為避免類似的校園安全事故重演,各方面應(yīng)該采取哪些措施?,騰訊公司開發(fā)的姊妹產(chǎn)品——微信出現(xiàn)在我們的生活里。經(jīng)調(diào)查,近3個(gè)月內(nèi),全國各地就發(fā)生了多起類似事件:江蘇連云港一名初二女生遭同學(xué)扒掉上衣群毆;黑龍江一名住校女中學(xué)生在半夜被7名同學(xué)毆打致昏迷;湖南15名學(xué)生因值日打掃引發(fā)糾紛,圍毆另一名同學(xué)……閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)為什么校園暴力事件頻發(fā)?(2)中學(xué)生怎樣才能促進(jìn)自身健康成長?,云南昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷。這一舉措() 二、非選擇題《新華網(wǎng)》報(bào)道:近日,一則山西婁煩縣“四名女生毆打一名女生”的視頻在網(wǎng)上流傳。青少年使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí),應(yīng)做到(),廣泛結(jié)交網(wǎng)友 ,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙 ,拒絕網(wǎng)絡(luò)交友 ,提高辨別能力,一些人大代表和政協(xié)委員建議:政 2府和社會(huì)需要從立法和社會(huì)保障等層面加大力度,盡快給孩子們營造出更牢固的“安全島”。此次行動(dòng)將為未成年人的健康成長撐起一把_______的傘。當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要敢于拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。面對不法侵害,我們要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭;遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),要冷靜,學(xué)會(huì)用最有效的方法求助,把損失降到最小。(2)保持高度警惕是避免侵害的前提。(3)我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。?答:(1)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法等法律,自覺樹立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺依法自律,做守法公民。(3)現(xiàn)實(shí)生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。?答:(1)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷 1史重任。,制定了哪些專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律,設(shè)置了哪四道防線?答:專門法律:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。(2)學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高自己的安全防范意識(shí),提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。2.“網(wǎng)毒”有什么危害?答:沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),以及誘惑欺詐的事情,也時(shí)常發(fā)生。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。【設(shè)問角度提示】?答:(1)在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,更不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。材料三:2015年3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。材料二:2014年12月2日《臺(tái)海網(wǎng)》報(bào)道:校園暴力事件頻發(fā),引起了社會(huì)各方的高度關(guān)注與思考。報(bào)告顯示,%,農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))%曾接觸網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)高于我國網(wǎng)民的總體觸網(wǎng)率。例答:培養(yǎng)收集資料、處理信息的能力:增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力;學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身的合法權(quán)益等。例答二:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。(關(guān)鍵詞:自我保護(hù))③(2分)只要是體現(xiàn)機(jī)智應(yīng)對不法侵害的做法即可。④活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。②設(shè)計(jì)欄目內(nèi)容,購置相關(guān)材料,制作圖片展板。(2)(2分)活動(dòng)步驟應(yīng)與活動(dòng)形式一致;從實(shí)際出發(fā),具有可操作性。11.(1)(2分)活動(dòng)形式(只需設(shè)計(jì)一種)應(yīng)當(dāng):屬于教育宣傳類:適合在社區(qū)(村莊)進(jìn)行;符合學(xué)生年齡特征。(4)未成年人代表著祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任;另一方面,未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力;此外當(dāng)前社會(huì)上侵害未成年人的現(xiàn)象還是由發(fā)生。②我國未成年人保護(hù)法在保護(hù)未成年人健康成長方面還對國家、社會(huì)、家庭、學(xué)校的責(zé)任作出了規(guī)定,家庭保護(hù)是未成年人成長的搖籃;學(xué)校保護(hù)對未成年的教育培養(yǎng)負(fù)有重大責(zé)任,起關(guān)鍵作用。(3)該觀點(diǎn)是片面的。10.(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。(3)校園安全人人有責(zé);校園安全是學(xué)習(xí)的保證;安全第一,防患于未然;珍惜生命,加強(qiáng)自我保護(hù);校園安全,警鐘長鳴等等。如:確保學(xué)校設(shè)施
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