【正文】 +創(chuàng)新”為辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、上足、教好各門學(xué)科，為學(xué)生的繼續(xù)教育、終身發(fā)展奠定了扎實(shí)的根基。一是對全體教師開展校級計算機(jī)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)計算機(jī)硬件、軟件等基礎(chǔ)知識，提高教師應(yīng)用技術(shù)能力；二是組織教師參加“全國中小學(xué)教師信息技術(shù)水平”培訓(xùn)、考核，提高全體學(xué)科教師在教育教學(xué)中計算機(jī)運(yùn)用水平，從而帶動全員教師在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)；三是選派人員參加省級中小學(xué)圖書管理員、科學(xué)教師培訓(xùn)班，提高圖書管理員、科學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。每年暑期，中心校都要委派教育技術(shù)骨干教師到徐州市乃至省里參加各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)。五、對教師的技術(shù)培訓(xùn)到位在教育技術(shù)裝備的使用實(shí)踐中，教師實(shí)際的能力與技巧成了制約教育技術(shù)裝備發(fā)揮效益的瓶頸。體育場地與設(shè)施在體育課教學(xué)、體育課外活動、廣播體操與校園集體舞等陽光體育活動中發(fā)揮了巨大的作用。為使教育技術(shù)裝備充分發(fā)揮效益，學(xué)校對專用教室的使用作出了詳細(xì)具體的安排，如圖書室，除全天候開放供學(xué)生自由閱覽外，每周定期安排將圖書借到各班閱讀，每月每班至少一次，借以提高圖書的流通率與附加值，學(xué)校還規(guī)定要求學(xué)生每學(xué)年借閱圖書不得低于16本。如學(xué)校對電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源的要求是存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。如：期初期末，學(xué)校組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對學(xué)校各室的教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。同時，建章立制，對學(xué)校教育技術(shù)裝備的維護(hù)與管理作出明確要求與規(guī)定，制訂了各專用教室、專用設(shè)備的使用、保管制度，如班班通使用管理制度，音樂室、美術(shù)室、舞蹈房使用管理制度，圖書管理與借閱制度、網(wǎng)絡(luò)教室使用管理制度、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室管理制度等等，并將這些制度放大打印、裝框上墻。⑵、管理制度我校根據(jù)各個功能室的情況，制定了電教設(shè)備管理制度、多媒體教室管理制度、計算機(jī)房管理制度、校園網(wǎng)管理制度和廣播系統(tǒng)管理制度、使用登記管理制度和維護(hù)保養(yǎng)制度。教師用機(jī)30臺，師機(jī)比達(dá)2：1。信息技術(shù)管理 ⑴、硬件配置情況目前我?，F(xiàn)有980名學(xué)生，現(xiàn)有2名兼職管理人員和3名信息技術(shù)教師，按照上級標(biāo)準(zhǔn)配備了2個網(wǎng)絡(luò)教室，安裝了空調(diào)，所有計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相連。建立健全了學(xué)校圖書館各項(xiàng)管理制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《閱覽規(guī)則》、《電子閱覽室管理規(guī)定》等，給全校所有師生都配備了借閱卡，全天開放。⑵、圖書管理方面：學(xué)校對圖書館有近期和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，有檢查、有評價、有總結(jié)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管，并在經(jīng)費(fèi)上予以保證。圖書室硬件設(shè)施基本齊全，各項(xiàng)措施基本落實(shí)，有管理制度，安全消防設(shè)施、照明齊全。具有圖書館專業(yè)知識，受過市以上的專業(yè)培訓(xùn)，并持有上崗合格證，具有一定的計算機(jī)操作技能。在他們的帶 領(lǐng)下，我校科學(xué)實(shí)驗(yàn)正步入有序軌道，發(fā)揮了教育技術(shù)裝備的功能，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量特別是科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)更好更快更易地掌握了知識。每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到有計劃并按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校每學(xué)期教學(xué)工作計劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，明確相關(guān)處室、學(xué)科教研組長、教師、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室經(jīng)常保持整潔，有良好的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。學(xué)校要求科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立儀器設(shè)備明細(xì)帳和分類帳冊，定期盤點(diǎn)，做到帳物相符。儀器管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心實(shí)驗(yàn)人員的工作和生活并合理分配實(shí)驗(yàn)人員的工作量。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備基本齊全，桌椅、櫥柜配備齊全，水電到位，防火、防盜安全設(shè)施有保障。三、各室的管理使用具體情況介紹儀器、實(shí)驗(yàn)室管理目前我校儀器、實(shí)驗(yàn)室按省四配套工程要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)配置。二、館舍建設(shè)和設(shè)備配置到位教育技術(shù)裝備是衡量學(xué)校辦學(xué)品位與水平不可缺少的重要標(biāo)準(zhǔn)，更是學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐。學(xué)校特別注重對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，布置相關(guān)要求。我校對教育技術(shù)裝備管理工作十分重視，嚴(yán)格按照省市縣的關(guān)于教育技術(shù)裝備工作的文件精神，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)組，分工到人，明確責(zé)任。如今，學(xué)校加強(qiáng)了教育技術(shù)裝備管理，提高了使用效率，切實(shí)有效地為教育教學(xué)工作提供有力保障。學(xué)校實(shí)施“科研興?！狈铰?，目前承擔(dān)一個省級子課題、兩個市級課題的教研工作。學(xué)校擁有微機(jī)房、多媒體室、圖書室、音樂室、舞蹈房、廣播室、多功能大型會議室等20 多個專用教室，配備了相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，在校學(xué)生980名。李集中心小學(xué)坐落在素有“蘇北小南京”之稱的大李集鎮(zhèn)東方，1949年創(chuàng)辦，已有60年歷史，和共和國同齡?；仡櫼郧肮ぷ鳎覀?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?，成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。如，根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見，我校已對其作出相應(yīng)的部署：音樂專用教室已全面投入使用，并作為音樂學(xué)科隨機(jī)聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護(hù)情況良好。），并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；職責(zé)落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。：信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn)；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護(hù)；信息化資源利用的合理性與高效性方面。③ 選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評比。③ 繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫，建立自己獨(dú)立的資源中心，（4）相關(guān)培訓(xùn)和活動 ①開展全校教師課件比賽。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核，嚴(yán)格阻止不良信息侵入。握技術(shù)的同時，加強(qiáng)對技術(shù)與學(xué)科的結(jié)合研究，使她更好的體現(xiàn)教育的魅力，彰顯教育的出彩。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等，及時做好存底，最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。，安排假期圖書開放時間。平時圖書室工作人員也是邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在這些活動開展期間，學(xué)校除了大力營造氛圍以外，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生開展和參與活動，對各類活動進(jìn)行評價，評出書香班級，讀書之星，讀書征文評比，給學(xué)校圖書館建設(shè)獻(xiàn)一計等。同時，對教師專用閱覽室的資料也進(jìn)行及時的更新，確保精神食糧的新鮮和健康。切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用 熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。另外，本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，必將為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。以此為基礎(chǔ)，確立文化立校方略。學(xué)校原有圖書室是一處老食堂改造而成，已不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和師生日益增長的文化需求，現(xiàn)在學(xué)校正在加緊建設(shè)一座具有現(xiàn)代化氣息的圖書館，下學(xué)期將投入使用，師生閱覽條件明顯改善。（二）學(xué)校圖書室工作學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。如：有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。（2）儀器室做到科學(xué)管理。我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴(kuò)大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。學(xué)?，F(xiàn)在已有微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提，美術(shù)專用教室由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào)，落實(shí)好專用教室的使用與管理。根據(jù)上級專項(xiàng)檢查反饋意見，積極落實(shí)，縮短差距，尋求管理方式的合理化與常態(tài)化，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。3．加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登