20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-1山村-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 12:21本頁(yè)面
【正文】 橫、豎在田字格中的位置。評(píng)議。同桌互相說(shuō)說(shuō)“二”先寫(xiě)哪筆再寫(xiě)哪筆？（先寫(xiě)第一個(gè)短一點(diǎn)的橫，再寫(xiě)第二個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的橫，先上后下）（課件演示寫(xiě)的過(guò)程） 觀察在田字格中的位置。??） 再寫(xiě)一個(gè)，同桌互相看看，寫(xiě)的好獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星。）（課件演示筆畫(huà)寫(xiě)的過(guò)程：“─”從左到右“│”從上到下）（學(xué)生練習(xí)寫(xiě)） 反饋，把學(xué)生寫(xiě)的拿到投影上，評(píng)一評(píng)誰(shuí)寫(xiě)的好，說(shuō)說(shuō)怎么好？（生：寫(xiě)的工整。 誰(shuí)知道這兩個(gè)筆畫(huà)怎樣寫(xiě)？（生：“─”從左邊向右邊寫(xiě)。（鼓勵(lì)學(xué)生） 三、小組合作，學(xué)習(xí)寫(xiě)字。）你怎么背的這么好，有什么好方法嗎？（生：我按照十個(gè)數(shù)字的順序背。??） 誰(shuí)會(huì)背這首古詩(shī)？（自己背，同桌互相背。 誰(shuí)覺(jué)得自己讀的好，想讀給大家聽(tīng)？（指名 2— 3人讀）誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)他們讀的怎么 樣？（生：我覺(jué)得他們讀的挺有詩(shī)意的。 通過(guò)你的聽(tīng)和讀，你認(rèn)識(shí)了哪幾個(gè)字，到投影前指著字帶大家讀。
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