【正文】 。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。）乙：對(duì)了。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。甲：三月，春風(fēng)送暖。甲：三月，陽(yáng)光明媚?；顒?dòng)過(guò)程一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！甲：XX班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ā艾F(xiàn)在開(kāi)始”，全班齊說(shuō)。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。呼號(hào) 宣布活動(dòng)結(jié)束5學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)目的1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)(主持人1)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)。第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。你媽媽喜歡水果是________。你媽媽穿_______碼鞋。你媽媽的體重是_________。(主持人1)：平常我們心里有一些話沒(méi)有對(duì)父母親說(shuō)，現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請(qǐng)站起來(lái)講出你所想的那句話。(同學(xué)2)：《冬筍的由來(lái)》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？(其他同學(xué)的故事)(四)“愛(ài)的回報(bào)”篇(主持人2)：聽(tīng)了這些故事我們肯定有所感動(dòng)。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？(學(xué)生活動(dòng))：45位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開(kāi)心，不知道我們同學(xué)中有誰(shuí)了解自己爸爸、媽媽？(三)“愛(ài)的體驗(yàn)”篇(主持人1)：前面我們做了個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)背過(guò)沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。為同學(xué)介紹自己的媽媽。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)阿。同學(xué)們：你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(二)“愛(ài)的回顧”篇：(主持人1)： 在陽(yáng)光的沐浴下，枝頭的春芽才會(huì)開(kāi)花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會(huì)吐露著芬芳； 親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。(主持人2):父愛(ài)、母愛(ài)，養(yǎng)育之恩永不忘。準(zhǔn)備沙包，硬紙板等道具進(jìn)行簡(jiǎn)單表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)一臺(tái)。（唱《祝你平安》）四、輔導(dǎo)員講話五、呼號(hào)六、宣布活動(dòng)結(jié)束 孝敬父母活動(dòng)目的了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：讓平安伴我們健康成長(zhǎng)。乙：讓我們共同防范。乙：沐浴著黨的燦爛陽(yáng)光。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《祝你平安》。甲：萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。甲：愿你平安。如疼得厲害，應(yīng)到醫(yī)院檢查。如穿著鞋襪或衣服，應(yīng)將其小心地脫去。（3）家中電器起火，怎么辦？答：用濕毛巾蒙住嘴巴、鼻子，撥打“119”，說(shuō)清自己家的具體地址。總之，要鎮(zhèn)靜自如，以智取勝。甲：我們更是平安小衛(wèi)士，我們已掌握了很多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。甲：我們是展翅高飛的雄鷹。甲：阿姨請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下，誰(shuí)是今天的優(yōu)勝者。（演示，邊做邊講解）甲：阿姨的技術(shù)真嫻熟，同學(xué)們想不想也試一試。乙：同學(xué)們，如果家中煤氣泄漏怎么辦？ 乙：請(qǐng)小D做正確的方法。A：（拉住D）不，生命比什么都重要。D：啊，救火??！A：遇到火不要慌張，快拿濕毛巾掩住口鼻（走）。D：啊，扇子（拿來(lái)扇子）乙：小D拿來(lái)扇子，用盡力氣向火扇，火還是大，這時(shí)，小D只有開(kāi)門大叫。（打開(kāi)煤氣灶）乙：這時(shí)，小D把煤氣灶打開(kāi)，“啪”的一聲，頓時(shí)周圍都著火了。乙：有一位同學(xué)叫小D，??（情境模擬）（煤氣爐、枕頭、扇子、手巾）主持乙：有一位同學(xué)叫小D，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng)，這一次終于出事了，來(lái)，讓我們看看！乙：一天放學(xué)，小D和小A一起回家，他們是鄰居。乙：行走在平安的大道上。乙：在明朗的藍(lán)天下。齊：我們問(wèn)，誰(shuí)來(lái)答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大？ 主持人：?jiǎn)柕煤?，齊回答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大？ 齊：平安使者，平安娃。男：防溺水，防綁架，平安生存要記下。男：過(guò)馬路，乘車船，平安交通要記下。男：用煤氣，用電器，平安用火要記下。男：講衛(wèi)生，防中毒，平安飲食要記下。甲：請(qǐng)聽(tīng)《少兒平安歌謠》。乙：看吧，我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。乙：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。乙：請(qǐng)聽(tīng)演講《生命屬于我們只有一次》。生4：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。不僅如此，我還要向別的同學(xué)宣傳?，F(xiàn)在想來(lái)真是可怕。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。（放錄相）甲：一幕幕令人揪心的畫面，一次次令人心痛的教訓(xùn)。甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要。甲：當(dāng)我們愉快地開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。甲：當(dāng)我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校?；顒?dòng)準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩(shī)朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。” 乙：“下面請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員講話！”主持人（合）：“老師們，一（1）班‘小能人，露一手’，中隊(duì)活動(dòng)至此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師的指導(dǎo)！再見(jiàn)啦！平安與我同行活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考，用手又用腦，才會(huì)有創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們唱起班歌來(lái)結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧！”歌詞： 我能行相信自己行，才會(huì)我能行； 別人說(shuō)我行，努力才會(huì)行； 你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行； 今天若不行，明天爭(zhēng)取行；團(tuán)結(jié)守紀(jì)，個(gè)個(gè)好樣的，相信自己，充滿希望，我們的未來(lái)定會(huì)輝煌。短短在三個(gè)月時(shí)間，我們學(xué)了二十余首古詩(shī)，請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)匯報(bào)。同學(xué)們，讓我們把學(xué)到的本領(lǐng)露一手吧！”乙：“請(qǐng)看廣播操表演。（4）周日在家打掃、整理自己的房間。（2）晚上回家，自己看書、整理書包、安靜入睡。請(qǐng)看來(lái)家中的匯報(bào)。（5）自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會(huì)。（3）我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋炒肉不淡也不咸，——解饞！（4）自己練習(xí)洗衣服洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服?！?乙：“好緊張的比賽場(chǎng)面呀！從比賽我們看出，我們的隊(duì)員真棒！下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的匯報(bào)《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。請(qǐng)?jiān)u委給參賽隊(duì)員打分?！币遥旱诙?xiàng)比賽內(nèi)容：穿運(yùn)動(dòng)服、系鞋帶?！倍。骸靶傋屇棠涛癸?，還不洗碗不對(duì)?！币遥骸靶傋屇棠檀┮拢敌瑤?duì)。”（小剛又跑回來(lái)）小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾。小剛背上書包）小剛：“奶奶，再見(jiàn)?！?小剛：“哎呀，奶奶你又說(shuō)我。你喂我吃?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢?，都六點(diǎn)四十了，快吃飯吧?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把被子疊上）（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉?biāo)騺?lái)）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！?小剛：“奶奶我系不上鞋帶了。）小剛：“奶奶，我另一只襪子哪兒？”（奶奶在床底上找到了另一只襪子。）奶奶：“瞧你，扣子位置都系錯(cuò)了?！蹦棠蹋骸斑@孩子，天天讓奶奶幫助著衣服。鬧鐘響了，小剛?cè)嗳嘌劬?。甲：?qǐng)看小品《邋遢的小剛》。讓我們?cè)诟杪曋欣_(kāi)活動(dòng)的序幕吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《我有一雙勤勞的手》。甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)——《小能人露一手》?；顒?dòng)準(zhǔn)備在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜；學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》、《我能行》；表演小品《這樣的孩子好不好》；表演三句半《自己的事情自己做》；訓(xùn)練廣播操；排練古詩(shī)文誦讀。集體舞：《娃哈哈》，主持人:小朋友,你們?yōu)橛羞@樣的小手而快樂(lè)嗎?那,就用你們的手去描繪燦爛的明天吧!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束了,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。開(kāi)展比賽:穿衣服、系鞋帶比賽、理書包。主持人：剛才，兩位小朋友朗誦的多好啊！我們靈巧的小手還可以干什么呢? 繪畫、剪紙??主持人：我們的手不僅能描繪出美麗的圖案,還能干好多好多的事呢？想一想，我們的雙手還能做些什么呢? 學(xué)生發(fā)言:手的作用?！拔壹沂值?，天天不分離”猜出來(lái)了嗎？主持人：是啊，我們每個(gè)人都有一雙手，它的作用大著呢！請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦。你看，頑皮的小猴和可愛(ài)的小熊也被吸引過(guò)來(lái)了，它們給我們帶來(lái)了什么呢？ 小猴：我是頑皮的小猴，知道今天小朋友要開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，我也想來(lái)湊湊熱鬧，我給大家?guī)?lái)了一條謎語(yǔ)，想猜嗎？（謎語(yǔ)：一棵樹(shù)，五個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花）?；顒?dòng)過(guò)程隊(duì)儀略。師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)！第二篇：班隊(duì)活動(dòng)教案二年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)教案西鞏驛中心小學(xué) 劉小平我有一雙小小手活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)使小朋友認(rèn)識(shí)到雙手的作用，會(huì)用手，用好手。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。（四）學(xué)英雄、談感想師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰(shuí)來(lái)講講他的故事。（三）介紹小英雄生：聽(tīng)！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，述說(shuō)著英雄的故事。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲??2．介紹其他英雄事跡。（二）回顧介紹英雄的事跡1．引誦課文《黃繼光》。生：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。三、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入（音樂(lè)起）師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。2．學(xué)唱歌曲《王二小》，詩(shī)朗誦《我們想告訴您》。2．用詩(shī)朗誦、歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。）活動(dòng)結(jié)束：主持人：在人生風(fēng)浪的洗禮中，只要你擁有誠(chéng)信，你的人生就可以成為出色的人生，讓我們一起努力，從小就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。（隊(duì)員自由討論。擁有誠(chéng)信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋！天使用誠(chéng)信做繃帶，醫(yī)好大鵬受傷的翅膀。我們向往真誠(chéng)，渴望誠(chéng)信，希望曠野天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。人生之舟不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。牧童站在山坡上焦急地呼喊著“狼來(lái)了，狼來(lái)了?? ”山坡下的人們?yōu)槭裁床粊?lái)救他呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）女：你想對(duì)故事中的牧童說(shuō)些什么？（隊(duì)員自由發(fā)言）男：對(duì)，這個(gè)故事告訴我們要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。（2）你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問(wèn)題是什么？收集：古今中外的關(guān)于誠(chéng)信的名言和故事。（4）教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好品德，做到“言必行行必果”。（2）讓學(xué)生明白敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不說(shuō)謊話，做誠(chéng)實(shí)的孩子。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 呼號(hào)退旗 敬禮 禮畢中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)聽(tīng)相聲《錯(cuò)別字鬧笑話》（女）我們是星光，正在閃爍，我們是人民的希望，黨的囑托，讓我們手拉手，走向明天。舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》（男）對(duì)。學(xué)生表志向（男）各人說(shuō)的話不同，都表達(dá)了共同的心聲。（女）是的，正因?yàn)檫@樣，中華大地上的鮮花——我們，才更如嬌艷。（邱少云、黃繼光）（男女合）聽(tīng)！先烈們氣壯山河的誓言仍在大地間回蕩。（女）他們是大地上最可敬的人。（女）大地廣，先烈的胸懷更廣，包容著山河，包容著天下。（女）藍(lán)天高，先烈的志向更崇高，他們肩負(fù)祖國(guó)和人民的重任勇往直前。（女）們?cè)谟淇鞂W(xué)習(xí)的時(shí)候是否總想縱情歌頌他們——為我們美好的未來(lái)奮斗不息，奉獻(xiàn)不索取的時(shí)代英模們。主持人；（男）少年朋友們！你們?cè)谟淇焐畹臅r(shí)候是否時(shí)常憶起他們——為我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血的先烈們。三、活動(dòng)過(guò)程：隊(duì)會(huì)儀式：全體起立，出旗，敬禮，禮畢，唱隊(duì)歌，全體坐下。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．準(zhǔn)備革命先烈和英模的圖片及他們的豪言壯語(yǔ)。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富！請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！第八課時(shí)： “踏著英雄的血跡前進(jìn)”中隊(duì)主題會(huì)方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。著名科學(xué)家培根說(shuō)：“友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。]（八）老師總結(jié)。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來(lái)，然后再換下一隊(duì)，最快輪完的一組獲勝。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲?！敝鞒秩诵〗Y(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式?！钡鹊?。同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。短劇在這里再定格，主持人問(wèn)：“為什么換種想法，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見(jiàn)?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。”兩人高興地離去。（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說(shuō)話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看??”）三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說(shuō)出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。九、活動(dòng)過(guò)程：（一）放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，主持人講開(kāi)場(chǎng)白。，用于游戲記分。，《找朋友》音帶。四、指導(dǎo)老師：張大昌五、主持人：班長(zhǎng)六、參加對(duì)象：全班同學(xué)七、場(chǎng)地：課室、操場(chǎng)八、活動(dòng)準(zhǔn)備：。第七課時(shí)：班隊(duì)活動(dòng)課教案——友誼之光一、活動(dòng)名稱：友誼之光二、活動(dòng)形式：游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。”李白也告訴我們，桃花