高二194班班主任工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 07:05本頁(yè)面
【正文】 等接受班規(guī)的處罰。有很多學(xué)生上學(xué)期跟下學(xué)期明顯進(jìn)步很多，判若兩人。長(zhǎng)期下來(lái)，效果還是很明顯的。好的在班上表?yè)P(yáng)，差的私下批評(píng)鼓勵(lì)。紀(jì)律方面，我這學(xué)期制作了一張記錄表，記錄關(guān)于每一天班級(jí)發(fā)生的事情，還有一個(gè)月會(huì)統(tǒng)計(jì)一次。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干”。這種學(xué)生自愿的，學(xué)生的積極性會(huì)高很多。比如班級(jí)的事，大家做，大家做的事情，班干部多做，男生多做。接下來(lái)的工作會(huì)順利很多。無(wú)論是著裝等外表要給學(xué)生積極良好的一面，還是班會(huì)要講的內(nèi)容。開(kāi)學(xué)之初就做好了心理準(zhǔn)備，再難也要盡量把班級(jí)帶好。我們班屬于理科班，自然男生特別多，還是個(gè)體育班。工作起來(lái)自然更加得心應(yīng)手些，順利一些。最后，我想說(shuō)：也許我做得還不夠好，我的班級(jí)管理工作和教學(xué)還存在很多的不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，積極進(jìn)步，朝著更高的目標(biāo)奮斗！2014年1月10日第三篇：高二班班主任工作總結(jié)高二（4）班：陳立敏經(jīng)驗(yàn)加巧干時(shí)光如梭，在陸安中學(xué)已經(jīng)工作3年多了，今年是擔(dān)任班主任工作的第二年，高二（4）班。“三言”就是三句話：沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的班主任；沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師；老師最大的成功與快樂(lè)就是培養(yǎng)出值得自己崇拜的學(xué)生。我的治班方略概括起來(lái)就是： “一約”、“二感”、“三言”、“四法”。要當(dāng)好班主任，應(yīng)該有自己的班級(jí)管理理念。所以，只有真正的愛(ài)生之情，才能掌握成功的教育管理方法。教育中的一切技巧和方法，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。我覺(jué)得當(dāng)我把教育當(dāng)作事業(yè)去做，我就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，我就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。與家長(zhǎng)溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。把握批評(píng)的尺度，記得剛做班主任的時(shí)候，我很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，他心里并不服氣，反而更加逆反。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期，更是加強(qiáng)與任課教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作，并要求協(xié)同任課教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間，防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的學(xué)生情況進(jìn)行思想教育，讓他們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。把書(shū)讀好，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最主要的目的。配合學(xué)校開(kāi)展的文明標(biāo)兵評(píng)選、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“光盤(pán)”活動(dòng)以及排隊(duì)就餐等取得了明顯的效果，學(xué)生們更加懂得秩序的重要性，文明的重要性，也更注重自己平時(shí)的行為習(xí)慣以及班級(jí)的榮譽(yù)了。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生更要加強(qiáng)他們的思想教育，要求他們學(xué)會(huì)做人的道理；努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。我們班是平行班，班級(jí)學(xué)生整體行為習(xí)慣不是很好，所以首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因此對(duì)于這學(xué)期的班主任工作，我始終本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作，過(guò)程有快樂(lè)也有辛酸，結(jié)果較為充實(shí)。高二年級(jí)是一個(gè)特殊的階段。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取做出優(yōu)異的成績(jī)?？傊?，本學(xué)期通過(guò)一系列的教育工作，高二194班初步形成了積極努力，和諧向上的班集體。七、加強(qiáng)與任課教師的交流，注重與家長(zhǎng)的溝通為了及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無(wú)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題；主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。依據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標(biāo)，并借此機(jī)會(huì)，對(duì)班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)班委成員學(xué)會(huì)工作，提高工作的藝術(shù)性。實(shí)行
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