【正文】 老敬老為主題的節(jié)目。設(shè)計(jì)好調(diào)查表格，提出自己所想了解的問(wèn)題。上網(wǎng)搜集有關(guān)老年人喜歡的話題，為順利調(diào)查做好準(zhǔn)備。通過(guò)觀察、調(diào)查、訪問(wèn)、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。‘“愛(ài)在重陽(yáng) ”班隊(duì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容：為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好開(kāi)展青少年“尊敬老人、關(guān)心老人”的傳統(tǒng)美德教育，不斷加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之即，我校全體四年級(jí)學(xué)生參加了以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)步驟你對(duì)奧運(yùn)會(huì)是怎樣理解的？你知道奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志是什么嗎？我國(guó)以前有舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)嗎？我國(guó)2008年舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)容易嗎？ 5你想為奧運(yùn)會(huì)做些什么呢？讓學(xué)生小組討論。活動(dòng)準(zhǔn)備；奧運(yùn)會(huì)圖片、錄音機(jī)、國(guó)旗 活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入讓學(xué)生出示收集到的奧運(yùn)會(huì)的圖片。知道我國(guó)2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。在臨別母校之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨吧！老師講話 甲乙：親愛(ài)的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望，明天，您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)了我們的歌聲。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師?。R說(shuō)）乙：六年來(lái)我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛(ài)如姐妹，在這即將離別之際，大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達(dá)，讓我們心懷感恩，暢所欲言吧！甲：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)辦法讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的感想，那么我們利用剩下的時(shí)間，把你準(zhǔn)備寫(xiě)好的心里話送給在座的老師，相信他們必定能感受到我們的祝?；蛘呶丛f(shuō)出的歉意。都凝聚著老師的心血。甲：老師是園丁，給了我們愛(ài)心和陽(yáng)光。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。乙：另一方面，又為這個(gè)集體的解散而生悲。乙：今天，我們即將結(jié)束小學(xué)階段的生活學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)的校門，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們心中都有快樂(lè)和悲傷兩種情緒。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。甲：今天，我們懷著無(wú)比感激之情歡聚在這里?；顒?dòng)準(zhǔn)備：寫(xiě)對(duì)老師的心里話相關(guān)歌曲。第十五周活動(dòng)主題畢業(yè)之前，我想說(shuō)活動(dòng)目的：１．通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心?？鞓?lè)：樂(lè)鍛煉，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng)，樂(lè)學(xué)習(xí)。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。（3）制訂人生目標(biāo)。（1）成績(jī)與進(jìn)步。五、班會(huì)過(guò)程：引入主題。分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買零食吃。不安全的食品： ??班主任總結(jié)在超市里買的食品有安全標(biāo)識(shí)就是安全食品，在小攤上買的食品沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)是不安全的食品。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢？請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和在小攤上的食品進(jìn)行比較，看看有什么不同。下面請(qǐng)看發(fā)生了什么事情。請(qǐng)你們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。第十三周活動(dòng)主題食品安生與衛(wèi)生班主任：同學(xué)們！今天我們舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過(guò)多。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。仔細(xì)傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。先救容易救的人。先救青壯年。四、地震后互救知識(shí)：震后救人原則是先救近處的人。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。首先挪開(kāi)頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。5在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，要避開(kāi)高大建筑物，如：樓房等。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬(wàn)不要坐電梯。3在樓房遵循就近躲避原則。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。）地震時(shí)怎樣自救？先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。將床放在內(nèi)墻（承重墻）附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。配齊應(yīng)急物品。假如地震真的來(lái)了，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么？二、地震前準(zhǔn)備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無(wú)患。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。主持：我們?cè)谌绱嗣利惖男@，應(yīng)該如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢？ 組織討論主持：同學(xué)們，美麗校園是我們的家，建設(shè)、愛(ài)護(hù)靠大家，讓我們的實(shí)際行動(dòng)為美化校園的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)吧！第十二周活動(dòng)主題防震減災(zāi)，從我做起一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。如有，你有什么感想，你希望社會(huì)文明進(jìn)步嗎？為什么？ 學(xué)生甲：曾遇到過(guò)的不文明的人和事，有什么感想。主持：這些不文明的行為有哪些影響和危害呢？同學(xué)們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？ 討論：不文明行為的危害。用腳開(kāi)、關(guān)門。隨手亂拋亂扔，與整潔的環(huán)境不協(xié)調(diào)。雪白的墻上有鞋印。然而，有些同學(xué)，有些行為損毀了我們美麗的校園，實(shí)在令人痛心。那么，我們的校園有哪些優(yōu)美的景點(diǎn)呢？ 分組討論。??活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)考試總結(jié)，每名學(xué)生都另有所悟，效果很好，特別是差生，懂得了差在哪，如何不差。傅梓明：我在這次考試中檢查的次數(shù)較多，所以馬虎就差。二、活動(dòng)過(guò)程：成績(jī)前五名的學(xué)生匯報(bào)這次考試的心得； 黃靜云：這次考試我之所以成績(jī)較好，是因?yàn)槲铱记皩?duì)老師所提示的重點(diǎn)一一作了很好的復(fù)習(xí)。（五）建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為，分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評(píng)分〈15；1為最低，5為最高〉及寫(xiě)下感想吧！活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們終于明白了遵守紀(jì)律的重要性。3．行為反思：； ； ；。（二）小品表演：課間休息組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？（三）.學(xué)習(xí)學(xué)?！缎W(xué)生規(guī)則》（四）.辯論比賽：：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會(huì)不會(huì)好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢？ ：；，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組；。打比拼 第二小組：在商場(chǎng)發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見(jiàn)義勇為需要大家參與。第八周活動(dòng)主題法與我們息息相關(guān)一、活動(dòng)準(zhǔn)備查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，以及《初中政治教材》以小組為單位排練文藝節(jié)目制作案例幻燈片，并配錄音說(shuō)明學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)二、活動(dòng)過(guò)程班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人：我宣布，《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)競(jìng)答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。二、班會(huì)程序：[看錄像]（火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等）[新聞發(fā)布會(huì)] 安全知識(shí)競(jìng)賽?。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。第七周活動(dòng)主題珍惜生命，安全第一一、班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。主持：回憶是為了不忘過(guò)去，不忘過(guò)去是為了更好的發(fā)展未來(lái)，而不是滿是自喜，停滯不前，我們緬懷先烈，是為了繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，現(xiàn)在請(qǐng)大家討論，過(guò)去先輩為什么為了革命自己的命可以不要，他們生前的志愿是什么？ 組織討論主持：革命先輩在革命過(guò)程中形成了哪些革命的傳統(tǒng)，我們應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)呢？ 組織討論主持：我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)呢？請(qǐng)大家討論。請(qǐng)大家結(jié)合家里最陳舊的物件，談?wù)劯杏|。分組交流?；顒?dòng)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得了很多交通安全知識(shí)。議一議（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)由小品談心得體會(huì)（四）小結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。第五周活動(dòng)主題生命在你手中一、課前準(zhǔn)備讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。5．主持人：六（四)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。4．呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。讓我們一起唱響雷鋒之歌。主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。（5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》（1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??（2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。下面請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲《紅星歌》。同學(xué)們暢所欲言主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)看視頻《雷鋒背后的故事》。同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。三月，春風(fēng)送暖。主持人：六（四）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！三月，陽(yáng)光明媚。努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)知道了國(guó)旗的組成，國(guó)徽的形狀，增加了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。四、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。天安門圖案是我們中華民族的象征。三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛