蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存二-文庫吧資料

【摘要】第一單元我們生活的生物圈第一章生物與環(huán)境第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素；舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo)：初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法，初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生物的生存依賴著環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。教

2024-11-28 00:16

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存之一-文庫吧資料

【摘要】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素探究：光照和水分對(duì)植物生存的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照和水分對(duì)植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)

2024-12-08 03:53

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈之二-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈秀麗的山川廣闊的平原茂密的森林奔騰的河流蔚藍(lán)的天空生物圈——地球上所有生物和它們所生存環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上可達(dá)23千米的

2024-12-08 03:51

蘇科版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用二-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的主要作用。能力目標(biāo)：通過一系列探究活動(dòng)主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)，發(fā)展實(shí)驗(yàn)觀察、調(diào)查分析等能力。情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到合理膳食對(duì)人體的重要性。二、教材分析：關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用”課程標(biāo)準(zhǔn)沒有作具體的要求，但通過第一節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解人類通過攝取食物從環(huán)境中獲得了營(yíng)養(yǎng)

2024-12-16 02:27

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word學(xué)案二-文庫吧資料

【摘要】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)）【課程導(dǎo)入】俗話說“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對(duì)于每個(gè)生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?！揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素?！私鈱哟?、初步嘗試探

2024-11-27 21:13

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈一-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈江蘇省清江中學(xué)張曉溪一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)（1）描述生物圈的范圍。（2）說出“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗的原因。（3）說出生物圈為生物生存提供的基本條件。（4）聯(lián)系生活實(shí)際、選取多方面事例闡明：生物圈是生物生存的惟一家園。2．

2024-11-28 00:16

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈三-文庫吧資料

【摘要】課程名稱：生物年級(jí)冊(cè)次：蘇科版七年級(jí)上冊(cè)第2章第2節(jié)課程內(nèi)容：生物生存的家園——生物圈1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解生物圈是生物生存的惟一家園。能力目標(biāo)收集資料，運(yùn)用資料說明問題的能力、交流合作的能力、模擬實(shí)驗(yàn)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，

2024-12-16 02:27

北京版生物七下第二節(jié)人體的呼吸-文庫吧資料

【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)人體的呼吸——肺（一）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材，生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能，以及部分呼吸運(yùn)動(dòng)的原理。旨在說明人體呼吸這一重要生命現(xiàn)象。肺的位置、結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)本節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)

2024-11-27 00:59

蘇科版生物七上第二節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系二-文庫吧資料

【摘要】課題錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系教材分析本節(jié)課的實(shí)質(zhì)是從生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層面上講述食物網(wǎng)的基本概念和原理，在學(xué)生已建立食物鏈概念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的食物關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的。分為“食物網(wǎng)”和“人類活動(dòng)對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)的影響”兩部分。本節(jié)內(nèi)容更關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀，尤其是第二部分“人類活動(dòng)對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)的影響”，讓學(xué)生在

2024-11-28 00:16

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈word教案二-文庫吧資料

【摘要】生物生存的家園——生物圈徐州市銅山縣銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)劉廣林一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：（1）描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物提供的基本條件。（2）說出“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗的原因，闡明生物圈是生物生存的惟一家園。+562、能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生收集和分析處理資料的能力。（

2024-12-12 21:24

北京版生物七下第二節(jié)人體的呼吸之一-文庫吧資料

【摘要】鼻咽喉氣管肺呼吸系統(tǒng)——肺第二節(jié)人體的呼吸山東師范大學(xué)王雨菲?肺的位置?肺的形狀和大小?肺的結(jié)構(gòu)?肺的功能?思考：如何維護(hù)肺部健康心臟左肺右肺肺的結(jié)構(gòu)：肺由細(xì)支氣管的樹狀分支和肺泡組成。

2024-12-08 11:02

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word教案一-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存總第三課時(shí)備課時(shí)間：2021-9-2上課時(shí)間：2021-9-3課題：環(huán)境影響生物的生存課型：新授課教學(xué)內(nèi)容：環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素；舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo)初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法，初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)

2024-12-12 21:24

蘇科版生物七上第二節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系一-文庫吧資料

【摘要】第4章第2節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）了解生物間的食物關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的。（2）知道什么是食物網(wǎng)。2、能力目標(biāo)：（1）通過分析資料，進(jìn)行語言表達(dá)。（2）學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）加深對(duì)生物與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)，形成熱愛自然、保護(hù)生物的情感

2024-11-28 00:16

蘇科版七上人體的呼吸-文庫吧資料

【摘要】呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道鼻咽喉氣管肺支氣管能分泌粘液毛細(xì)血管嗅細(xì)胞阻擋灰塵濕潤(rùn)空氣黏住空氣中的灰塵和細(xì)菌能使吸入的冷空氣

2024-12-16 06:54

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用二-文庫吧資料

【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學(xué)目的知識(shí)方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀在科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。重點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象難點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象，

2024-12-16 01:32

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸-預(yù)覽頁

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸-免費(fèi)閱讀

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸(存儲(chǔ)版)

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸-文庫吧在線文庫

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸(完整版)