冀教版生物七上第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表，可以查出每種生物的名稱(chēng)，了解每種生物的分類(lèi)地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。找一找，卵生_______________（），胎生_______________（）____________________

2025-11-10 01:42

蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】人體對(duì)食物的消化吸收食物進(jìn)入人體后發(fā)生的變化食物磨碎分解被人體吸收物理性消化化學(xué)性消化你能說(shuō)說(shuō)什么是消化和吸收嗎？人體消化系統(tǒng)模式圖消化道：口腔食道胃小腸大腸肛門(mén)咽消化腺：唾液腺胃

2025-11-10 09:50

蘇科版生物七上第四節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收二-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）描述人體消化系統(tǒng)的組成。（2）理解小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，知道小腸是食物消化吸收的主要部位（3）概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。（4）通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)和案例分析，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力，提高分析和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步體驗(yàn)探究的一般過(guò)程和方法。2、過(guò)程與方

2025-11-29 21:14

人教版生物七上第二節(jié)種子植物二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第二節(jié)種子植物一、教學(xué)目標(biāo)：1、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的裸子植物和被子植物。3、運(yùn)用觀察的方法種子的結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、運(yùn)用觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的裸子植物和被子植物。三、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)

2025-11-29 01:17

蘇科版生物八上第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)三-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)案例課題人體的激素調(diào)節(jié)執(zhí)教人沛縣第五中學(xué)閆云俠一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：（1）理解內(nèi)分泌腺、激素和體液調(diào)節(jié)的概念。（2）了解人體主要的內(nèi)分泌腺、垂體、甲狀腺、胰島的位置、功能，以及生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用的基礎(chǔ)知識(shí)，這些激素分泌異常時(shí)所引起的疾病。能力目標(biāo)：

2025-11-11 00:15

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(dòng)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】皮影戲動(dòng)一動(dòng)你的關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)骨連結(jié)的形式骨骼肌結(jié)構(gòu)模式圖骨、關(guān)節(jié)和肌肉的正確連接人體主要骨骼肌人

2025-11-29 12:15

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：，樹(shù)立生物與環(huán)境是不可分割的整體的觀點(diǎn)，生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。，模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，認(rèn)同科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性。，培養(yǎng)猜想和推理能力、觀察能力、概括能力以及創(chuàng)造性思維能力。，確立保護(hù)生物圈的意識(shí)，能夠不斷關(guān)注生態(tài)環(huán)境。課時(shí)安排：1課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)

2025-11-10 20:16

北師大版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)研究主題：植物的根?大家觀察過(guò)植物的根么？說(shuō)說(shuō)你的所見(jiàn)。?進(jìn)一步思考：?根對(duì)植物來(lái)說(shuō)有怎樣作用？（植物如果沒(méi)有根能不能生長(zhǎng)呢？）?根的基本類(lèi)型有哪些?基本結(jié)構(gòu)有哪些呢?二、根系：須根系：直根系：是一株植物上所含有的根的總和。指有明顯的主根和側(cè)根區(qū)別的根系。如大

2025-11-22 01:31

北師大版生物七上第二節(jié)我國(guó)的植物資源-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：我國(guó)的植物資源我國(guó)的主要植被類(lèi)型有：?熱帶雨林?常綠闊葉林?針葉林?落葉闊葉林?草原?荒漠熱帶雨林熱帶雨林1、主要分布在南方地區(qū)的云南，臺(tái)灣，海南。2、熱帶雨林分布的地區(qū)，年降雨量很高，通常高于1800毫米，有些地

2025-11-22 01:31

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)生物學(xué)的研究方法一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：“巴斯德實(shí)驗(yàn)”過(guò)程，概述科學(xué)探究的大致過(guò)程和研究方法?！翱刂茖?shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)”是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，并有興趣參與課堂探究活動(dòng)，愿與同伴合作。，設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。逐步養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。，體會(huì)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。課時(shí)安排：1課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

2025-11-30 06:19

冀教版生物七上第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查二-資料下載頁(yè)

【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查教材分析教材的地位：本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物”之后，對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，走出實(shí)驗(yàn)室，到大自然進(jìn)一步觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式，技能卡要求學(xué)生對(duì)不同的動(dòng)物應(yīng)采取不同的方法分類(lèi)進(jìn)行觀察。通過(guò)讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案，親自進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查，得出結(jié)論，能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)鏈中關(guān)于

2025-11-29 01:26

冀教版生物七上第二節(jié)校園植物觀察二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)（一）一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對(duì)要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察，對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類(lèi)、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí)，可以分兩課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng)；第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

2025-11-29 01:26

蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版七年級(jí)第五章綠色植物的一生第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1．識(shí)別植物根尖的基本結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分的主要功能。2．描述根生長(zhǎng)的原因。教學(xué)重點(diǎn)1．識(shí)別植物根系的基本結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分的主要功能。2．探究根的生長(zhǎng)部位，描述根生長(zhǎng)的原因。教學(xué)難點(diǎn)1．描述根尖各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的主要功能2．探究

2025-11-11 00:55

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成之二-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、復(fù)習(xí)引入：二、多細(xì)胞植物體的組成：三、人體的組成：1、細(xì)胞分裂的過(guò)程和結(jié)果：2、細(xì)胞分化的概念和結(jié)果：3、組織的概念：4、植物和動(dòng)物體的四大基本組織：1、器官的概念：2、植物體的六大器官：3、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：1、系統(tǒng)的概念：

2025-11-21 04:24

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。2、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室器具，結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說(shuō)明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒，使用顯微鏡觀察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡，并且能與放大鏡觀察結(jié)果進(jìn)行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣，逐步培養(yǎng)

2025-11-29 01:26

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