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正文內(nèi)容

面試題目-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)。問(wèn)題:你為什么要應(yīng)聘我們單位?回答:看了貴單位的招聘要求,感到自己比較符合單位的招聘條件,另外,對(duì)貴單位也有些了解,自己若能有幸成為貴單位的一員,是能有助于自己能力的發(fā)揮與發(fā)展的。點(diǎn)評(píng):此問(wèn)目的測(cè)試一下你對(duì)單位的了解和喜歡的程度,看看你的能力是否符合單位的要求和方向。適當(dāng)?shù)膶?duì)單位的聲譽(yù)、產(chǎn)品和發(fā)展情況予以贊美。點(diǎn)評(píng):回答問(wèn)題要從對(duì)方入題,引起對(duì)方好感,使對(duì)方感到你能尊重,關(guān)心單位的需要,愿為單位盡微薄之力。比較穩(wěn)妥的辦法是首先表明自己的志向和興趣,再表示服從安排。問(wèn)題:如果本單位錄用你,你最希望在哪個(gè)部門工作?回答:忌:“到哪個(gè)部門都行”應(yīng):“本人希望到XX部門,但也很樂(lè)意接受單位的其他安排。點(diǎn)評(píng):設(shè)身處地替面試官想一想,考慮一下招聘者需要什么樣的人,你又在哪些方面符合他們的要求。問(wèn)題:我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是的人選呢?回答:根據(jù)這個(gè)職位的性質(zhì)和我們剛才的談話,我推斷你需要的是工作積極的人,能夠設(shè)定目標(biāo),不懼怕挑戰(zhàn)的人。若你真的談了你的夢(mèng)想,而他只會(huì)為圓你夢(mèng)想的夢(mèng),而不錄用你。點(diǎn)評(píng):你可能覺(jué)得這是個(gè)怪問(wèn)題,事實(shí)上常有這樣的問(wèn)題。不論大單位或小單位,都有其優(yōu)勝和劣勢(shì),應(yīng)試者應(yīng)視其實(shí)際情況,提出自己的見(jiàn)解,不要牽強(qiáng)附會(huì),如果一味往對(duì)方臉上貼金,反而會(huì)令人反感。點(diǎn)評(píng):這樣的回答,可顯示出自己積極進(jìn)取的態(tài)度。點(diǎn)評(píng):這個(gè)問(wèn)題可以讓單位知道面試者是否符合所要招聘的職位,以前在其他單位的職位是否重要,來(lái)判斷應(yīng)聘者的發(fā)展可能。點(diǎn)評(píng):為了表明應(yīng)聘原因及工作意愿,應(yīng)聘者在回答時(shí)要了解單位狀況,不要籠統(tǒng)回答因?yàn)樽约簩?lái)有發(fā)展,更不要回答為了安定等答案。如果這家單位只招聘一個(gè)職種,還是被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),是為了確認(rèn)應(yīng)聘者有無(wú)猶豫,應(yīng)聘者只要清楚的敘述自己想做的事就可以了。點(diǎn)評(píng):同時(shí)招聘很多職種的單位,最有可能問(wèn)到這樣的問(wèn)題,這是判斷應(yīng)聘者個(gè)人的能力傾向。問(wèn)題:在單位想做什么樣的工作?回答:現(xiàn)在想在某工作方面沖刺,將來(lái)則希望能在某方面努力等。在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作,不能算是加班。點(diǎn)評(píng):對(duì)工作要加上自己的看法。正值冬天,天氣寒冷,海水刺骨,請(qǐng)問(wèn)營(yíng)救的先后順序:,男,69歲 身經(jīng)百戰(zhàn),女,41歲,外科醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高明,救人無(wú)數(shù),男,19歲,家境貧寒,參加過(guò)國(guó)際奧數(shù)比賽,獲得了很好的成績(jī),女,21歲,奧運(yùn)冠軍,51歲,知名教授,目前是一個(gè)大型國(guó)際學(xué)術(shù)比賽的評(píng)委,31歲,男,是業(yè)內(nèi)非常出名的人士,曾經(jīng)使一家企業(yè)起死回生,47歲,男,全國(guó)勞模,拿過(guò)五一獎(jiǎng),48歲,桃李滿天下,獲得過(guò)三八紅旗手第三篇:面試題目一:工作動(dòng)機(jī)與個(gè)人愿望問(wèn)題:你現(xiàn)在最感興趣的是什么?回答:看看書,但越看越感到自己知識(shí)欠缺。第四,在活動(dòng)結(jié)束后,講此次活動(dòng)的照片和視頻上傳到網(wǎng)上與民眾進(jìn)行交流,聽取民眾反饋,搜集民眾意見(jiàn),并且將相關(guān)的視頻、資料、民眾意見(jiàn)進(jìn)行登記備案為以后的活動(dòng)提供借鑒。后勤組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、接待、交通、餐飲等各項(xiàng)事宜,尤其要做好晚會(huì)的秩序維護(hù)和安全的保衛(wèi)工作。活動(dòng)組織組:選派兩位解說(shuō)員,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說(shuō),讓新一代年輕人對(duì)國(guó)家的歷 史有個(gè)明確的了解;在晚會(huì)階段,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題的晚會(huì)。待領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)之后,通過(guò)多種電視、廣播、報(bào)紙、知名網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等方式下發(fā)通知,進(jìn) 行工作落實(shí)。對(duì)參加 的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參與此次活動(dòng)的人員及節(jié)目名單。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。我將從以下幾個(gè)方面著手:第一,我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行溝通,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的目的和意圖的同時(shí),吸取同事組織相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)。90多年過(guò)去了,五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài) 國(guó)精神以及五四運(yùn)動(dòng)帶給我們年輕人的理想和信念永遠(yuǎn)不能改變。在活動(dòng)具體實(shí)施的過(guò)程中,要做好協(xié)調(diào)和控制,把活動(dòng)落到實(shí)處,把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),將活 動(dòng)當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化,將人員有效分工,物資合理配置,促成整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的順利完成。對(duì)于 自己來(lái)講,也要虛心的向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),在自己平凡的崗位上狠抓實(shí)干,為 替人分憂、為群眾服務(wù)。如需要其他同事幫 助,我會(huì)主動(dòng)為他進(jìn)行介紹,幫助他快速的適應(yīng)新環(huán)境,掌握文件收發(fā)的一些技巧和注意事項(xiàng),高效完成工作。新同事剛來(lái)就承擔(dān)了文件收發(fā)的任務(wù),在文件收發(fā)的過(guò) 程中,我們知道需要注意的細(xì)節(jié)很多,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,將會(huì)給單位造成嚴(yán)重的影響。為新同事做一個(gè)好榜樣。單位新進(jìn)一個(gè)文件 收發(fā)的新同事,我工作很忙,這種情況下,我會(huì)在不影響自身工作的情況下,從以下幾個(gè)方面盡自己最大努力 去幫助他:首先,明確自己的職責(zé)范圍,積極投入到工作中,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。相信通過(guò)政府的努力,社會(huì)的關(guān)注,高校的協(xié)同,我們公務(wù)員的后備軍將會(huì)擁有更高的素質(zhì)水平,將會(huì)為人民的幸福、為祖國(guó)的繁榮作出更大的貢獻(xiàn)!第一題:你單位新進(jìn)一個(gè)文件收發(fā)的新同事,你工作很忙,在這種情況下你怎么幫助他? 【名師參考答案】公務(wù)員的隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,是一個(gè)有凝聚力、有生產(chǎn)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。因此,高校在培養(yǎng)大學(xué)生的過(guò)程中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):第一、高校在培養(yǎng)的過(guò)程中應(yīng)該重視的是學(xué)生思想道德水平的提高,不斷的增強(qiáng)學(xué)生為人民服務(wù)的意識(shí),使得他們具備良好的政治覺(jué)悟,使得這些學(xué)生在進(jìn)入到公務(wù)員的崗位之后,能夠撲下身子、在公務(wù)員的崗位上求真務(wù)實(shí),服務(wù)百姓,造福一方;第二、高校在培養(yǎng)大學(xué)生的時(shí)候,更應(yīng)該注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,從學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、儀表儀態(tài)、人際交往的意識(shí)、面對(duì)困難的心態(tài)等方方面面全面的提升學(xué)生的素質(zhì)水平;第三、要合理引導(dǎo)和教育大學(xué)生注重全面發(fā)展,不要盲目報(bào)考公務(wù)員,利用學(xué)習(xí)資源,重視專業(yè)課理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。但是我們看到當(dāng)前高校的公務(wù)員培訓(xùn)還存在這樣的誤區(qū),只是過(guò)于注重大學(xué)生應(yīng)試能力的培訓(xùn),不利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升;第二、不利于政府選拔人才公開、公平、公正原則的實(shí)施。但是,我們看到,這種措施也有其不合理的一面:第一、不利于我國(guó)政府選拔出德才兼?zhèn)涞娜瞬?。這種現(xiàn)象有其合理性的一面:第一、隨著我國(guó)招生規(guī)模的日益擴(kuò)大,當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)了大學(xué)生供過(guò)于求的局面,大量的高校畢業(yè)生難以就業(yè),出現(xiàn)了就業(yè)難的現(xiàn)狀;第二、我國(guó)中央政府和地方政府高度重視后備領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔,近幾年選拔的領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)量較大,吸引了廣大的大學(xué)生和高校前來(lái)參與。第三題:對(duì)于當(dāng)前有些高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程等現(xiàn)象,你有何看法?【名師參考答案】隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,公務(wù)員的工資水平和待遇逐步的提高以及公務(wù)員的社會(huì)地位越來(lái)越得到社會(huì)的認(rèn)可和重視,社會(huì)上出現(xiàn)了公務(wù)員報(bào)考熱的現(xiàn)象。(3)募捐結(jié)束后,將物資進(jìn)行核實(shí),及時(shí)送往募捐對(duì)象,并通過(guò)媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,召開會(huì)議,落實(shí)分工,明確每個(gè)人的責(zé)任,做好募捐前的宣傳工作,通過(guò)宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng),讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。并與募捐對(duì)象(如五保戶、紅十字會(huì))聯(lián)系,了解他們的需求。(4)在以后的工作中,我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),積極的幫助同事,誠(chéng)懇地表示自己愿意幫助大家的心意,尤其同事有忙不過(guò)來(lái)的情況更要積極幫忙,加強(qiáng)和同事的溝通交流,同時(shí)充分發(fā)揮自己的才能,以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。而我可能業(yè)務(wù)不如同事熟練,鍛煉的機(jī)會(huì)少些,讓大家認(rèn)為我默默無(wú)聞。(2)首先,上述情況不僅關(guān)系到我個(gè)人發(fā)展,更關(guān)系到單位的和諧,我會(huì)積極主動(dòng)地多與同事交流,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),共同追求進(jìn)步。而我默默無(wú)聞,有可能使領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)為我不夠積極、上進(jìn),我會(huì)正視工作中這點(diǎn)小挫折?!久麕煷痤}思路】此題是一道人際溝通類的題目,主要依據(jù)考生在此情景下的反應(yīng)考核考生的溝通協(xié)調(diào)能力,所以第一步要進(jìn)行表態(tài),根據(jù)不同的原因找對(duì)策化解,最后進(jìn)行總結(jié)反思,避免此類事件的再度發(fā)生。如果思考成熟,我會(huì)寫出一份詳細(xì)的建議書供領(lǐng)導(dǎo)審閱,以便今后更好的開展工作,從點(diǎn)滴小事做起,維護(hù)我們單位的形象和群眾利益。這件事也讓我思考,如何讓我們媒體公關(guān)工作的流程和規(guī)范更加清晰明確。4)最后,事件處理完畢后,我會(huì)幫助單位的相關(guān)責(zé)任人查找原因,提交一份詳細(xì)的事件報(bào)告。3)首先,我會(huì)確定問(wèn)題的真實(shí)性,有可能民眾不了解情況,報(bào)道與民眾了解的事實(shí)有出入,引起了民眾的誤解。我作為單位的一員,要事實(shí)為依據(jù)考慮周全、靈活處理此事。在我們單位發(fā)生了題目中的情況,我會(huì)高度的重視,迅速的采取行動(dòng)。問(wèn)你該怎么辦?【名師解題思路】先分析事件的影響,確定自己的工作方向,然后針對(duì)題目中的問(wèn)題,具體情況具體分析,將問(wèn)題及時(shí)解決,最后進(jìn)行反思和總結(jié)。工作結(jié)束后,結(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足,以為后來(lái)活動(dòng)借鑒。調(diào)查過(guò)程中的工作重點(diǎn)是保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。第二,調(diào)查過(guò)程中協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作,調(diào)查小組發(fā)放、回收調(diào)查問(wèn)卷,保證調(diào)查的順利進(jìn)行;宣傳組用發(fā)放小禮品等形式鼓勵(lì)公眾參與調(diào)查,監(jiān)督小組監(jiān)督整個(gè)調(diào)查過(guò)程,保證調(diào)查的真實(shí)有效,后勤組保障整個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)的后勤工作。將相關(guān)人員聚集在一起召開會(huì)議,落實(shí)分工,明確各個(gè)小組的責(zé)任。真實(shí)有效的調(diào)查能給有關(guān)人員提供有效的參考,我會(huì)高度的重視,從以下幾個(gè)方面展開工作:第一,首先向領(lǐng)導(dǎo)了解設(shè)立自行車出租站的答題情況和基本要求,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的同志和查閱以往資料的方式確定調(diào)查的內(nèi)容和形式,初步將調(diào)查形式確定為問(wèn)卷調(diào)查。考生應(yīng)該把握好調(diào)查活動(dòng)的流程,以此為脈絡(luò)來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和組織工作,在具體實(shí)施的過(guò)程中,要做好協(xié)調(diào)和控制,而為了確保調(diào)查的廣泛、真實(shí)、可信,要將調(diào)查當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化,把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇合適的調(diào)查形式,將人員有效分工,物資合理配置,促成整個(gè)調(diào)查順利完成。第二題:關(guān)于綠色出行,要建自行車出租站,你怎么展開相關(guān)的調(diào)查。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。第四,對(duì)于自己的問(wèn)題,要深刻反思,多從自身找原因、挑問(wèn)題;對(duì)于他人的誤會(huì),要學(xué)會(huì)去主動(dòng)化解,消除影響。第三,對(duì)于離退休的老同志,要尊重,平等對(duì)待。要在這個(gè)環(huán)境下適應(yīng),首先在心態(tài)上要是去解決問(wèn)題,而不是推卸責(zé)任;要主動(dòng),而不是要被動(dòng)。題目中給出五種方式來(lái)化解矛盾,而五種方式都具有一定的弊端,作為小王,要想真正化解此人際關(guān)系之“?!保瑤?lái)未來(lái)人際和諧之“機(jī)”,必須要把握以下幾個(gè)原則:第一,在心態(tài)上擺正。下面有ABCDE五個(gè)選擇方式??墒抢侠顩](méi)走,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)了,遇到老李。同時(shí),我也相信,通過(guò)我們?nèi)鐣?huì)的共同努力,一定能夠給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!第一題:材料題,大意是辦公室工作人員小王,李某是一退休職工,一日來(lái)找領(lǐng)導(dǎo),小王向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):你跟他說(shuō)我不在。第三,在工作開展的過(guò)程中,作為負(fù)責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系,并邀請(qǐng)有關(guān)心理輔導(dǎo)專家親臨現(xiàn)場(chǎng),遇到問(wèn)題及時(shí)處理和解決,以保障工作的順利開展。那么在調(diào)研過(guò)程中,工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法,注意說(shuō)話的方式,要向調(diào)研對(duì)象表達(dá)出我們解決問(wèn)題的誠(chéng)意和態(tài)度,讓人民群眾看到我們的決心。與此同時(shí),要采取多種多樣的調(diào)研方式,多管齊下,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問(wèn)卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問(wèn)等方式齊頭并進(jìn),加速調(diào)研的進(jìn)程?!白屛覀償y起手來(lái),關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例,我認(rèn)為此次活動(dòng)實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn),就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。所以,作為婦聯(lián)部門的一名工作人員,我認(rèn)為可以采取以下幾種活動(dòng)形式,進(jìn)行正確的引導(dǎo)?!久麕焻⒖家c(diǎn)】,以及人才的流動(dòng),導(dǎo)致我國(guó)留守兒童心理問(wèn)題凸顯。【名師解題思路】首先,考生可根據(jù)題目設(shè)定幾種活動(dòng)的主題和形式。第三題:留守兒童問(wèn)題凸顯,存在很多有心理問(wèn)題,如果你是婦聯(lián)部門的一個(gè)工作人員,請(qǐng)針對(duì)上述情況策劃活動(dòng),舉出三個(gè)主題。另外,結(jié)合
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