鎮(zhèn)扶貧助學工作實施方案共5則-文庫吧資料
2024-11-04 12:47本頁面
【正文】 受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，部門聯(lián)動幫扶，落實救助政策。按照“五個一”的標準，建好留守學生之家，做好留守學生關(guān)愛工作。教導處嚴格按照“適齡兒童少年入學一個不能少，在校生鞏固一個不能少，小學畢業(yè)升初中一個不能少”的總體要求，全面落實學?！八陌惫ぷ鞔胧?，狠抓義務(wù)教育階段學生控輟保學工作，確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務(wù)教育。切實做好控輟保學工作。對申報助學對象及時審核并進行公示，確保扶貧助學公平、公正、公開。加強貧困生自立、自強、自尊、自愛，感恩他人、回報社會的教育工作。收集、掌握、核定學校扶貧助學對象有關(guān)信息，建立好文件檔案、貧困生檔案、受助學生檔案。加強學習、切實掌握各項學生扶貧助學政策的目標任務(wù)、對象界定、救助標準、工作程序、申請辦法、工作責任等。一、目標任務(wù)以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持促進教育均衡發(fā)展為基本原則，不斷完善學校硬件設(shè)施建設(shè)，提升我?；A(chǔ)教育水平，深入推進教育精準扶貧工作，解決貧困家庭學生“上學難”問題，確保我校貧困家庭學生不因貧困失學。相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在全體有愛心人士的幫助下，扶貧助學工作會深入、持久、實效的開展下去，遍地開花，結(jié)出讓百姓滿意的豐碩果實。每位教師要有自己的幫扶記錄和措施。用來解決貧困生的燃眉之急。學校有專門的記錄。（1）領(lǐng)導班子率先垂范校級領(lǐng)導每人有固定的幫扶對子，定期進行家訪，定期找孩子談心，并對孩子進行學習和思想上的輔導。學校要設(shè)立扶貧助學資金庫，集中管理，保證孩子的這筆錢用在刀刃上。通過媒體宣傳和上級相關(guān)部門的協(xié)調(diào)幫助和牽線搭橋力爭為更多貧困學生提供幫助。一、建立扶貧助學工作領(lǐng)導小組組長：張鳳江副組長：廖影斌楊作山組員：韓晶耿文波徐曉晶李艷炎各班班主任 監(jiān)督員：貧困生家長二、調(diào)查摸底，確定真正的貧困生班主任推薦家長提出實地家訪調(diào)查認定貧困生統(tǒng)計名單，建立檔案三、措施積極參加上級相關(guān)部門組織的會議，及時傳達會議精神，切實開展貧困學生摸底排查工作，做好貧困生登記工作。第二篇：扶貧助學工作實施方案扶貧助學工作實施方案國家素質(zhì)取決于人的素質(zhì)，而人的素質(zhì)主要在于學校的教育。做好扶貧助學工作的跟蹤調(diào)查、相關(guān)數(shù)字統(tǒng)計、工作情況上報和信息反饋。（三）加強扶貧助學工作的過程管理制定扶貧助學工作相關(guān)的工作方案或?qū)嵤┮庖?。確保扶貧助學工作有始有終。四、幾點要求（一）建立宣傳機制通過相關(guān)會議廣泛宣傳扶貧助學工作的現(xiàn)實意義，目的形成全鎮(zhèn)扶貧助學的良好氛圍，教育部門可利用板報、課堂等多種形式進行宣傳。開展扶貧助學相關(guān)活動，多渠道籌集
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1