重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計)02畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok共5篇-文庫吧資料
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 題、畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容熟悉企業(yè)基本情況企業(yè)（公司）的基本組織形式、主要生產(chǎn)（經(jīng)營）業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、員工組成等基本情況；該企業(yè)（公司）在同行中的地位和主要產(chǎn)品的市場份額；該企業(yè)（公司）的發(fā)展戰(zhàn)略；其它相關(guān)情況。通過實(shí)習(xí)，達(dá)到鞏固所學(xué)知識，檢驗(yàn)學(xué)生對基本知識、基本理論、基本技能的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生在實(shí)際工作中認(rèn)識、理解、分析、處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的能力，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、寫作能力以及綜合應(yīng)變能力。第四篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(財務(wù)管理)ok畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱（財務(wù)管理）開課單位：會計學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：8學(xué)分學(xué)時：128學(xué)時（8周）適用專業(yè)：財務(wù)管理（0604）一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計前必不可少的實(shí)踐性教學(xué)課程。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的評定實(shí)習(xí)成績按五級分制計分，即：優(yōu)、良、中、及格、不及格。經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通，全面完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相關(guān)調(diào)研任務(wù)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求學(xué)生要按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃，按時到指定的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。需到外地實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)填寫《學(xué)生校外實(shí)習(xí)申請審批表》，辦理相關(guān)審批手續(xù)，原則上學(xué)生應(yīng)在生源所在地實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)企業(yè)目前存在的主要市場問題或急需解決的市場經(jīng)營方面的問題。了解實(shí)習(xí)企業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容了解企業(yè)概況：企業(yè)市場定位、企業(yè)營銷的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營范圍、市場營銷業(yè)務(wù)流程。綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決工商企業(yè)管理的實(shí)際問題。第三篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(工商管理)ok畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱（工商管理）開課單位：工商管理學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：6學(xué)分學(xué)時：96學(xué)時（6周）適用專業(yè)：工商管理（0806）一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)的一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)完專業(yè)課后，通過實(shí)踐活動進(jìn)一步認(rèn)識和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識以及熟悉業(yè)務(wù)工作的基本程序，培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)工作的實(shí)際能力的綜合性實(shí)習(xí)。對
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