重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(網(wǎng)絡(luò)工程)ok共5篇(更新版)
【正文】 查實(shí)習(xí)進(jìn)程，監(jiān)督學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律，并與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。第四篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(財(cái)務(wù)管理)ok畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱（財(cái)務(wù)管理）開(kāi)課單位：會(huì)計(jì)學(xué)院開(kāi)課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：8學(xué)分學(xué)時(shí)：128學(xué)時(shí)（8周）適用專(zhuān)業(yè)：財(cái)務(wù)管理（0604）一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前必不可少的實(shí)踐性教學(xué)課程。需到外地實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)填寫(xiě)《學(xué)生校外實(shí)習(xí)申請(qǐng)審批表》，辦理相關(guān)審批手續(xù)，原則上學(xué)生應(yīng)在生源所在地實(shí)習(xí)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容了解企業(yè)概況：企業(yè)市場(chǎng)定位、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營(yíng)范圍、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)流程。經(jīng)常與論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，做到實(shí)習(xí)與論文的有機(jī)結(jié)合。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的運(yùn)用。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，虛心，主動(dòng)提問(wèn)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)動(dòng)手能力，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)分析企業(yè)中面臨的具體問(wèn)題和困難的能力，為走上工作崗位做好準(zhǔn)備。啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)企業(yè)、組織或部門(mén)中存在的可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的潛在問(wèn)題，以及如何將用戶提出的問(wèn)題轉(zhuǎn)換為一個(gè)可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決的問(wèn)題，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求實(shí)習(xí)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是保密制度和安全制度，聽(tīng)從企業(yè)和學(xué)校指導(dǎo)老師的安排，確保圓滿安全地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。幫助實(shí)習(xí)單位處理涉外事務(wù)。做好實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記，按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)工商企業(yè)管理相關(guān)問(wèn)題作專(zhuān)題調(diào)研，為撰寫(xiě)畢業(yè)論文收集資料。分散實(shí)習(xí)分散實(shí)習(xí)由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，由實(shí)習(xí)單位出具正式接收函，經(jīng)同意后，學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成：實(shí)習(xí)紀(jì)律及表現(xiàn)；實(shí)習(xí)周記；實(shí)習(xí)報(bào)告；實(shí)習(xí)單位鑒定。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式畢業(yè)實(shí)習(xí)采用集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。做好實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)筆記等記錄，按時(shí)保質(zhì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)，它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備，對(duì)其未來(lái)發(fā)展有著重大意義。結(jié)合畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)虛心學(xué)習(xí)、勤于請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研。
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