【摘要】在你的記憶中,什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘?給大伙學(xué)一學(xué)。吆喝蕭乾作者簡(jiǎn)介蕭乾,原名蕭秉乾,生于北京,蒙古族。世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有《夢(mèng)之谷》、《人生百味》、《莎士比亞戲劇故事集》、《尤利西斯》等
2024-12-16 02:49
【摘要】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案我的名字:教研組長(zhǎng)簽字:教導(dǎo)處蓋章:使用說(shuō)明一、學(xué)案使用1
2024-11-27 23:04
【摘要】談讀書(英國(guó))培根自主感知輕聲自讀課文,圈點(diǎn)勾畫,思考問(wèn)題:(1)本文讓你對(duì)讀書有了哪些新的認(rèn)識(shí)?結(jié)合課文用自己的話談一談。(2)你在閱讀中有什么疑難嗎?品讀積累(1)推薦一位同學(xué)朗讀課文,其他同學(xué)在聽(tīng)讀的時(shí)候把你認(rèn)為可做名言的
2024-12-06 00:45
【摘要】魯迅雪魯迅(1881~1936),原名周樹(shù)人,字豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年,他首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了被譽(yù)為“五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)第一聲春雷”的白話小說(shuō)《狂人日記》。1902年至1926年夏,他先后在北京大學(xué)與北京師范
2024-11-27 05:21
【摘要】磚橋中學(xué)初一語(yǔ)文備課組《水調(diào)歌頭》蘇軾蘇軾中國(guó)[北宋]文學(xué)家、書畫家。字子瞻號(hào)東坡居士。[宋代]眉州(今四川省眉山市的東坡區(qū))人。父蘇洵、
【摘要】18、《吆喝》學(xué)案主備:張安剛審核:徐蕾教師寄語(yǔ):世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,識(shí)記重點(diǎn)詞語(yǔ),了解文章的內(nèi)容。2、揣摩語(yǔ)言,體會(huì)吆喝聲的濃郁的地方特色和獨(dú)特的魅力,理解作者寫“吆喝”時(shí)的內(nèi)在情感。3、感受京城特色的民風(fēng)民俗,體驗(yàn)中國(guó)地方文化的魅力。重難點(diǎn):重點(diǎn):整體把
2024-12-17 03:19
【摘要】芒東民族中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式“六步教學(xué)法”實(shí)施步驟一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)、檢查作業(yè)二、導(dǎo)入新課、展示目標(biāo)三、自學(xué)與精講、師生互動(dòng)四、課堂檢測(cè)五、課堂小結(jié)六、布
2024-12-16 12:01
【摘要】己亥雜詩(shī)?龔自珍龔自珍是中國(guó)近代思想家、文學(xué)家。是近代思想啟蒙的先驅(qū)。道光十九年己亥(1839)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的前一年,英國(guó)利用鴉片入侵,清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事,竭力主戰(zhàn),因而“忤其長(zhǎng)官,賦歸來(lái)”。他辭官南歸,在歸途中寫了大型組詩(shī)《己亥雜詩(shī)》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即
2024-12-06 00:48
【摘要】行路難行路難其一?閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?這兩句暗用典故:姜太公呂尚曾在渭水的溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò),后被商湯聘請(qǐng),助商滅夏。這兩句表示詩(shī)人自己對(duì)從政仍有所期待?長(zhǎng)風(fēng)破浪:比喻實(shí)現(xiàn)政治理想。?據(jù)《宋書·宗愨傳》載:宗愨少年時(shí),叔父宗炳問(wèn)他
【摘要】街頭巷尾經(jīng)常回蕩著的商販的吆喝聲,這在無(wú)心人聽(tīng)來(lái),或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽(tīng)來(lái),卻是優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)。導(dǎo)入新課磨剪子來(lái)哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。知識(shí)與能力目標(biāo):了解舊時(shí)吆喝的內(nèi)容、種類、作用,把握
2024-11-25 20:24
【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛(ài)和懷念之情,也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無(wú)憂的童年生活的美好回憶。(北京口語(yǔ))寫的,特別是描寫吆喝的語(yǔ)句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2024-12-13 05:33
【摘要】名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣?!逗5變扇f(wàn)里》于1869年11月28日出版,初版就賣了五萬(wàn)冊(cè),可以說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》從一開(kāi)始
【摘要】五柳先生傳陶淵明執(zhí)教者:雨湖區(qū)南谷中學(xué)賀永佳飲酒結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。陶淵明(365-427),名潛,字元亮,東晉潯陽(yáng)柴桑
2024-12-06 01:39
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!看后請(qǐng)回答:這個(gè)漫畫故事對(duì)我們的人際交往有什么啟示?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道禮貌是文明交往的前提,理解交往禮儀三原則,掌握基本的交往禮儀。
2024-12-06 02:05
【摘要】第1課人類的形成中國(guó)人說(shuō)俗說(shuō)天地開(kāi)辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說(shuō)神說(shuō):“要有光。”就有了光。——《圣經(jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-12-06 02:01