【摘要】天龍八部大理北宋西夏(遼)一、契丹的興起和遼的建立1、國名:2、建立者:3、時(shí)間:4、定都:返回契丹(遼)耶律阿保機(jī)(遼太祖)916年上京5、遼太宗時(shí),奪取幽云十六州耶律洪基陳橋兵變遺址黃袍加身石碑宋太祖趙匡胤東
2024-12-08 07:04
【摘要】第22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)明清時(shí)代特征1、政治:腐朽君主專制制度2、經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),資本主義萌芽產(chǎn)生并發(fā)展3、階層:市民階層興起,對精神文化的需求小說戲劇書畫一、古典小說的高峰四大名著作者成書時(shí)間主要內(nèi)容價(jià)值《三國演義》《水滸傳》
2024-12-06 00:36
【摘要】沈陽故宮北京故宮全景第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化滿族服飾自主學(xué)習(xí):居住在我國東北地區(qū)的()族,明朝前期屬奴爾干都司管轄。明朝后期,它的杰出首領(lǐng)()統(tǒng)一了各部。建立的政權(quán)是()史稱()。后來,遷都到(
【摘要】第4課科舉制的創(chuàng)立第4課科舉制的創(chuàng)立一、隋朝科舉制度的誕生1、隋文帝時(shí)期:分科考試選拔官員2、隋煬帝時(shí)期:正式設(shè)置進(jìn)士科科舉制正式誕生二、唐朝科舉制的完善1、唐太宗時(shí)期:擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模2、武則天時(shí)期形成殿試創(chuàng)試武舉3、唐玄宗時(shí)期:詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容三、科舉制的影響
2024-12-16 11:58
【摘要】第九課民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起,陳橋兵變和澶淵之盟,南宋的建立和郾城大捷,宋金議和及對峙局面的形成。2、正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟的歷史作用。3、正確認(rèn)識(shí)少數(shù)民族對我國邊疆地區(qū)的開發(fā)所作出的巨大貢獻(xiàn),正確認(rèn)識(shí)民族戰(zhàn)爭的性質(zhì),正確看待民族關(guān)系,樹立正確的民族觀。
2024-11-26 20:37
【摘要】民族政權(quán)并立的時(shí)代通過學(xué)習(xí)中國歷史,我們接觸過哪些古老的少數(shù)民族?匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、突厥、吐蕃、回鶻、靺鞨、六詔居民(南詔)第一個(gè)階段:遼、西夏和北宋的并立時(shí)期第二個(gè)階段:金與南宋的對峙時(shí)期契丹人引馬圖契丹的興起思考:契丹的興起與逐漸強(qiáng)大的原因是什么?接受漢族文
2025-02-27 22:45
【摘要】回憶:兩宋時(shí)期我國北方先后出現(xiàn)了那幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)?吐蕃諸部西遼西夏金蒙古?蒙古的興起?元朝的建立?元朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)與對外交往?元行省制度?民族融合1.蒙古的興起2.成吉思汗(鐵木真)
【摘要】中國歷史七年級(jí)下冊第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代教師寄語:五十六個(gè)民族是一家學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握遼、西夏、金、宋的建立與相互關(guān)系2、能力目標(biāo):分析澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展的作用3、情感目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭性質(zhì),以及友好融合是各族發(fā)展主流學(xué)習(xí)過程:(一)自主學(xué)習(xí),歸納梳理知識(shí)
2024-11-24 00:28
【摘要】統(tǒng)一多民族國家的鞏固目錄達(dá)賴、班禪和駐藏大臣平定大小和卓叛亂探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出土爾扈特回歸祖國順治皇帝像順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童,是清乾隆五
2024-11-26 19:29
【摘要】第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)掌握少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起。掌握陳橋兵變及北宋的建立,遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟,宋夏和戰(zhàn),宋金戰(zhàn)爭。掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飛抗金,宋金議和及對峙局面的形成。通過學(xué)習(xí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的基本脈絡(luò)。二、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,一方
2024-08-02 13:10
【摘要】民族政權(quán)并立的時(shí)代第9課嵐華中學(xué)初一年段授課者:羅春旺1、你知道青牛白馬的故事是我國古代哪個(gè)少數(shù)民族的傳說嗎?歷史上他們曾建立了什么政權(quán)?2、你知道“趙匡胤穿龍袍——改朝換代”的歇后語出自我國歷史上的什么事件嗎?趙匡胤建立的朝代叫什么?在這一時(shí)期我國鼎峙并立的主要是哪三個(gè)政權(quán)?3、你
2024-12-08 07:36
【摘要】2021/1/2第八章東半球的其他國家和地區(qū)2021/1/2第一節(jié)中東1、中東的范圍:___洲西部和___東北部(埃及)亞非2021/1/2課本45頁圖標(biāo)出:亞洲、歐洲、非洲;紅筆圈出:五個(gè)海,一、“三洲五海之地”的中東亞歐非1)亞洲和歐洲的
2024-12-07 07:39
【摘要】想一想:以前學(xué)過兩個(gè)乘法公式??2222bababa??????2222bababa??????2222bababa??????2222bababa????把兩個(gè)公式反過來就得到形如的式子稱為完全平方式.由分
2024-12-12 18:47
【摘要】第一節(jié)美國(一)第九章西半球的國家可口可樂和米老鼠形象的原產(chǎn)地是哪個(gè)國家?可口可樂米老鼠第一節(jié)美國現(xiàn)在我們來認(rèn)識(shí)一下吧GO~?美國白宮WhiteHouse?現(xiàn)任總統(tǒng):奧巴馬?EuropeanPama美國國會(huì)大廈白宮紐約自由女神法國在慶
2024-12-22 23:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握契丹的興起和北宋的關(guān)系,知道與北宋建立有關(guān)的典故“陳橋兵變”和“杯酒釋兵權(quán)”。2、了解兩個(gè)政權(quán)并立的時(shí)期:遼、西夏和北宋的關(guān)系;金與南宋的關(guān)系。3、能正確評(píng)價(jià)“澶淵之盟”和“岳飛抗金”。后梁、后唐、后晉、后漢、后周合稱五代,前后
2024-12-02 17:34