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職稱評審評委產(chǎn)生辦法精選五篇-文庫吧資料

2024-11-04 12:31本頁面
  

【正文】 、中級職稱評審委員會。第十三條 評審委員會辦事機構(gòu)根據(jù)要求受理申報材料,進(jìn)行分類整理,制定評審工作方案,正高級教師、高級教師職稱評審經(jīng)省人力資源社會保障部門審核同意后組織實施;中、初級教師職稱評審經(jīng)設(shè)區(qū)市人力資源社會保障部門審核同意后組織實施。第十一條 學(xué)校根據(jù)推薦委員會的推薦意見,集體研究等額確定推薦人選,并在學(xué)校進(jìn)行公示,時間不少于7日。第九條 學(xué)校成立以專家和一線教師為主的推薦委員會(一般不少于7人),負(fù)責(zé)參加競聘人選的考核推薦工作。已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格未被聘用的和未取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格、符合崗位條件且教育教學(xué)成績突出的教師均可參加競爭推薦。第七條 學(xué)校對職稱申報材料進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),確定參加競聘人選。正高級教師由省人力資源社會保障部門、教育部門組織評審,報人力資源和社會保障部、教育部審核批準(zhǔn);其他層級教師職稱評審仍按《江西省專業(yè)技術(shù)資格評審辦法(試行)》組織實施。第四條 中小學(xué)教師職稱評審,堅持客觀公正、公開透明,育人為本、德育為先的原則,實行同行專家評價,重在社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。第二條 本辦法所說中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審是指對通過參加正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師崗位競爭推薦,擬聘為上一職稱等級人選的品德、知識和專業(yè)水平是否達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求的綜合評價,是中小學(xué)教師崗位聘用的重要依據(jù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抄送:各省轄市、省直管試點縣(市)人力資源和社會保障局,省直有關(guān)單位。第三十九條出現(xiàn)其他違紀(jì)行為的,按照國家和我省有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。凡是未按要求公開的,推薦結(jié)果一律無效。(六)有偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,取消當(dāng)年申報資格,并從下一起3年內(nèi)不得申報;評審?fù)ㄟ^的評審結(jié)果一律無效,已取得資格的予以撤消,并自查實之日起3年內(nèi)不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(四)已定性為人為教育教學(xué)事故的直接責(zé)任人,取消當(dāng)年申報資格,并從下一起2年內(nèi)不得申報。(二)拒絕承擔(dān)教學(xué)、教研任務(wù)和班主任等工作,或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)者,當(dāng)年不得申報。第八章罰則有關(guān)人員和組織在職稱申報、評審工作中如有違紀(jì)行為的,按照河南省紀(jì)委、河南省監(jiān)察廳、河南省人事廳《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅職稱工作紀(jì)律的通知》(豫人〔2002〕30號)嚴(yán)肅處理。其他有關(guān)材料按要求提供。(3)綜合實踐活動。(2)校本課程。13.社團(tuán)活動、校本課程、綜合實踐活動需提供以下材料:(1)社團(tuán)活動。11.培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師提供經(jīng)單位批準(zhǔn)的有關(guān)證明材料、被輔導(dǎo)教師的獲獎證書等。9.教育行政部門組織的觀摩學(xué)習(xí),須提供教育行政部門會議通知原件、有關(guān)活動的視頻等影像資料。8.專題講座須提供主辦方邀請函、有關(guān)會議通知、講座有關(guān)的視頻等影像資料、講稿等。7.教科研課題指教育行政部門組織鑒定的教科研課題。附本人教案、主辦單位證明和專家評價意見,獲獎附獎勵證書,同時須在評審簡表中標(biāo)明主辦部門、獲獎等級、文件號、獎勵證書編號等。5.教育教學(xué)效果附學(xué)校原始教學(xué)效果評估材料及評價意見。3.循環(huán)教學(xué)提供學(xué)校教學(xué)計劃、教案等。2.教育教學(xué)工作量提供課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。其它未列入的表彰,由評委會根據(jù)其規(guī)范程度經(jīng)集體討論達(dá)成共識后予以認(rèn)可,凡未經(jīng)評委會達(dá)成共識的一律不予認(rèn)可?!霸诮逃虒W(xué)工作的某一方面成績突出,受到教育行政部門表彰”,強調(diào)是與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的表彰,如教育行政部門授予的“百千萬人才工程”人選、學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才、名師工程人選、文明教師、師德標(biāo)兵、五一勞動獎?wù)碌确Q號,按單項表彰對待。以各級政府名義開展的表彰按本級政府綜合表彰對待,由政府授權(quán)人事部門組織的,按同級政府綜合表彰對待。第三十三條有關(guān)表彰問題。兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員,應(yīng)在《評審表》和《評審簡表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時間。3.在中小學(xué)校兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員,如課時量達(dá)到相應(yīng)要求,可按一線教師申報;課時量達(dá)不到相應(yīng)要求的人員,單位類型按“其他教學(xué)機構(gòu)”申報,申報評審條件按相應(yīng)層次教研員執(zhí)行。在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等不同崗位工作過的人員,應(yīng)在工作經(jīng)歷中予以體現(xiàn)。擔(dān)任校(園)長職務(wù)的申報人員,須取得校(園)長培訓(xùn)合格證,并在《評審表》和《評審簡表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時間。第三十二條有關(guān)人員申報身份問題。文、理科內(nèi)同類專業(yè)不需轉(zhuǎn)評可直接申報高一級職務(wù);因工作需要,在文、理科之間轉(zhuǎn)換工作崗位的人員,須先進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)評,滿1年后方可按新的專業(yè)申報高一級職務(wù)。第三十一條從事專業(yè)與申報專業(yè)問題。農(nóng)村學(xué)校教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科不一致或不相近,取得規(guī)定的相應(yīng)層次學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計15年申報一級教師,或者取得相應(yīng)規(guī)定學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計20年申報高級教師,視為符合學(xué)歷要求。高中、初中申報人員除以上特殊專業(yè)外,原則上按照“大文大理”掌握(“地理”專業(yè)按文、理科均可)。參加工作后取得的碩士研究生及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位,達(dá)到相應(yīng)任職年限要求,可按正常申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。本標(biāo)準(zhǔn)中所指學(xué)歷為國家有關(guān)部門承認(rèn)的學(xué)歷。申報中小學(xué)教師任職資格,必須取得相應(yīng)的教師資格證,具體專業(yè)不做要求;取得較高級別學(xué)校教師資格證人員,到較低級別學(xué)校任教,可視為具備相應(yīng)資格;幼兒園教師須具備幼兒園教師資格證。第二十八條有關(guān)業(yè)績成果凡在人社、教育部門聯(lián)合建立的中小學(xué)教師職稱評審業(yè)績庫中檢索不到又不能提供有關(guān)證明材料的一律不予認(rèn)可。第二十六條循環(huán)教學(xué)工作要根據(jù)學(xué)科特點掌握,小學(xué)分低學(xué)段和高學(xué)段,高中、初中有關(guān)學(xué)科根據(jù)課程設(shè)置方案循環(huán)。在單位內(nèi)部交流的論文須加蓋單位公章,并出具評價意見。第二十四條論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文匯集等。第二十二條本標(biāo)準(zhǔn)中同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用。按農(nóng)村學(xué)校教師申報的人員須近3年以來在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及以下學(xué)校任教。第十九條本標(biāo)準(zhǔn)中所稱“市”指“省轄市”,“縣”指“縣和縣級市、區(qū)”,“鄉(xiāng)”指“鄉(xiāng)、鎮(zhèn)”。附則第十八條本標(biāo)準(zhǔn)中工作業(yè)績等除有特殊規(guī)定外,均指專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的工作、業(yè)績情況。2.主持完成的相應(yīng)級別的教科研課題中至少有1項獲一等獎。(四)具備下列條件中的2條(其中第1條為學(xué)校教師必備條件,第2條為教研人員必備條件),經(jīng)專家綜合評價,達(dá)到高級教師水平。(二)近5年專業(yè)技術(shù)人員考核獲得優(yōu)秀等次2次。第十四條高級教師破格評審條件不具備規(guī)定學(xué)歷或?qū)I(yè),任職年限達(dá)到相應(yīng)要求,且當(dāng)年年底年滿40周歲的人員可破格申報評審高級教師。3.在實施素質(zhì)教育、推行課程改革、開展教育教學(xué)研究等方面取得突出成績:積極實施綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐,取得良好效果,受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí);或者開發(fā)、實施校本課程,取得良好效果,受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí);或者主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動3年以上,取得良好效果,受到市級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí);或者主持、參與并完成省級教科研課題研究(限前3名),專家評價較高,具有一定的推廣應(yīng)用價值。(一)學(xué)校教師1.任現(xiàn)職以來講授過市級及以上教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課(獲市二等獎或省三等獎)、示范課或觀摩課,獲得好評;2.長期從事中小學(xué)教學(xué)工作,獲得市級政府綜合表彰;或者教師節(jié)期間獲得市級政府綜合表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者稱號;或者在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績,受到省級教育行政部門表彰1次或市級教育行政部門表彰2次;或者擔(dān)任班主任、共青團(tuán)、少先隊輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作3年以上,所帶班級或共青團(tuán)、少先隊被評為市級文明班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊,或者本人被評為市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)隊輔導(dǎo)員。按照國家要求,城市中小學(xué)教師(當(dāng)年年底男滿55周歲、女滿50周歲教師及特殊教育學(xué)校除外)須有1年以上在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教、支教的經(jīng)歷,或者任現(xiàn)職以來完成教育行政部門規(guī)定的對口支援、結(jié)對指導(dǎo)、送課下鄉(xiāng)等支教任務(wù)不少于60天(次)。培養(yǎng)、指導(dǎo)2名青年教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,所培養(yǎng)、指導(dǎo)的教師獲得縣級教育主管部門表彰、獎勵。(九)示范引領(lǐng)。(八)課程改革。(七)素質(zhì)教育。能夠結(jié)合教育教學(xué)實際問題開展針對性研究,城市學(xué)校教師主持或參與過市級教科研課題研究,農(nóng)村學(xué)校教師主持或參與過縣級教科研課題研究。具有較強的教科研能力,在課程建設(shè)、教學(xué)方式創(chuàng)新等方面取得顯著成果。教學(xué)理念有利于學(xué)生終身發(fā)展,所教學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,教學(xué)效果顯著,任現(xiàn)職或近5年來每學(xué)年教學(xué)效果評估均獲優(yōu)秀等次,學(xué)生評價滿意度高;校(園)長辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)效果顯著,任現(xiàn)職以來學(xué)校持續(xù)發(fā)展良好;教研員任現(xiàn)職以來,能較好地組織開展本區(qū)域教學(xué)研究工作,得到本學(xué)科教師的一致認(rèn)可,所指導(dǎo)的教師取得優(yōu)異成績。(五)教育教學(xué)效果。能夠根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,有效進(jìn)行班級(團(tuán)隊)管理和思想教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長。勝任本學(xué)科各級段的教學(xué)工作,任現(xiàn)職以來能夠根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)校實際進(jìn)行本學(xué)科的循環(huán)教學(xué),或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作(校園長、教研員可不作要求)。有計劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),每學(xué)年縣教研員不少于60次,聽課、評課不少于60節(jié);市教研員不少于50次,聽課、評課不少于50節(jié);省教研員不少于40次,聽課、評課不少于40節(jié)。教研人員從教以來,在中小學(xué)從事教育教學(xué)工作累計5年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。因課程計劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時偏少的學(xué)科,任課教師須有其他與教育教學(xué)有關(guān)的工作量作為補充。(二)教育教學(xué)工作量完成情況。第五章高級教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)第十二條高級教師能力和經(jīng)歷要求(一)專業(yè)知識和能力。第六條學(xué)歷、任職年限條件(四)申報高級教師任職資格,應(yīng)符合下列條件之一:1.博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位,取得一級教師任職資格并擔(dān)任一級教師職務(wù)2年以上;2.研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位,取得一級教師任職資格并擔(dān)任一級教師職務(wù)4年以上;3.具備大學(xué)本科學(xué)歷或取得碩士學(xué)位,取得一級教師任職資格并擔(dān)任一級教師職務(wù)6年以上;4.具備大學(xué)??茖W(xué)歷,在小學(xué)、幼兒園、初中任教,取得一級教師任職資格并擔(dān)任一級教師職務(wù)8年以上。(四)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)人員考核均為合格及以上等次。(二)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,牢固樹立愛與責(zé)任的意識,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。第四十四條 本規(guī)定由股份公司人力資源管理部門負(fù)責(zé)解釋。第八章 附 則第四十二條 股份公司所屬單位可結(jié)合本單位實際,制定具體的評審辦法,報股份公司核批。各單位要建立和完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度,按照有關(guān)要求,制訂與專業(yè)技術(shù)人員評聘相結(jié)合的培訓(xùn)計劃,以“新理論、新技術(shù)、新技能、新信息、新知識、新方法”為主要內(nèi)容,采取多種形式保證專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的權(quán)利,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員更新知識,提高創(chuàng)新能力?!?—第七章 其 它第四十條 逐步推行繼續(xù)教育與專業(yè)技術(shù)資格評審掛鉤制度。第三十九條 從股份公司系統(tǒng)外單位調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員,其專業(yè)技術(shù)資格須經(jīng)人事部門重新確認(rèn)。對經(jīng)調(diào)查證實公示對象參評情況與事實不符者,取消其申報資格或?qū)I(yè)技術(shù)資格。公示時間一般為七天。第三十八條 對擬評審或評審?fù)ㄟ^擬聘任高級專業(yè)技術(shù)資格的人員,按照人事管理權(quán)限,要求在評審或聘任前,對擬評審或擬聘任人員的有關(guān)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛聽取群眾意見。按照受聘的專業(yè)技術(shù)職務(wù),專業(yè)技術(shù)人員從聘任之日起享受相關(guān)待遇。第三十六條 參加高級專業(yè)技術(shù)資格評審的人員,由股份公司所屬單位進(jìn)行評審前的全面考核,組織答辯,填寫答辯和考核意見??己斯ぷ饕獔猿值虏偶?zhèn)?,注重工作實績,?yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn),提高透明度,采取定性和定量相結(jié)合,日常、和任期考核相結(jié)合,專家、領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的辦法,保證考核結(jié)果的客觀公正。考核實行百分制,總分在90分以上為“優(yōu)秀”,8089分為“良好”,6079分為“合格”,59分以下為“不合格”。第三十五條各單位要建立健全考核制度,制定合理有效的實施辦法,進(jìn)行科學(xué)合理的考核。各單位要鼓勵專業(yè)技術(shù)人員參加國家統(tǒng)一組織的計算機應(yīng)用能力考試。委托外單位評審專業(yè)技術(shù)資格的,按照被委托方規(guī)定的外語要求進(jìn)行申報。年齡在45歲以上并長期從事專業(yè)技術(shù)工作的。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,晉升中高級專業(yè)技術(shù)資格的人員符合下列條件之一者,可以免試外語:近五年內(nèi)連續(xù)在國外留學(xué)或工作一年以上;跨系列平轉(zhuǎn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;享受國務(wù)院政府特殊津貼者,詹天佑獎、茅以升鐵道工程師獎獲得者,省部級及以上有突出貢獻(xiàn)專家、享受省政府專項津貼專家、省部級專業(yè)技術(shù)帶頭人、省部級青年科技拔尖人才,“火車頭”獎?wù)芦@得者,總公司學(xué)科技術(shù)帶頭人、青年科技拔尖人才、詹天佑鐵道建筑專項獎獲得者,集團(tuán)公司及以上科技進(jìn)步獎、勘察設(shè)計“四優(yōu)”獎、勞動模范及其他獎勵獲得者。第三十二條 凡晉升中、高級專業(yè)技術(shù)資格人員,晉升前必須按照國家有關(guān)規(guī)定參加國家統(tǒng)一組織的相應(yīng)語種及級別的專業(yè)技術(shù)資格外語考試。第三十一條 國家從1993年起實行了專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格考試制度,各單位要按照—7— 國家頒發(fā)的各執(zhí)業(yè)資格《暫行規(guī)定》的報考條件,認(rèn)真做好報名審查工作。各單位要按照相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格報考條件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)格審查。申報的各種表格和評審材料要做到規(guī)范整潔、內(nèi)容齊全、措詞準(zhǔn)確、手續(xù)完備、規(guī)格統(tǒng)一。第二十九條 專業(yè)技術(shù)人員參加專業(yè)技術(shù)資格評審時,需向所在單位的人事部門提供反映本人學(xué)歷、資歷、外語、業(yè)績、成果、論文等評審材料。第二十八條 股份公司已開展的系列未組建評審委員會的,采取委托的方式進(jìn)行評審。經(jīng)出席評審委員會執(zhí)行委員三分之二及以上贊成的,評審專業(yè)技術(shù)資格有效;經(jīng)低一級出席評審委員會二分之一(不含)以上執(zhí)行委員同意后,方可向高一級評審委員會推薦。第二十五條 各級各系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)資格評審委員會的組建程序、評審方法、工作準(zhǔn)則和管理監(jiān)督必須嚴(yán)格按照股份公司《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會組織辦法》的規(guī)定執(zhí)行。第四章 申報與評審第二十三條 專業(yè)技術(shù)資格評審采取個人申報與單位推薦相結(jié)合的方法進(jìn)行,按照人事管理權(quán)限,
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