20xx秋鄂教版語文八上第3課社戲-文庫吧資料
2024-12-16 11:31本頁面
【正文】 表現(xiàn)他淳樸、 好客 表現(xiàn)她淳樸、厚道 表現(xiàn)他淳樸、 好客、熱情 是一位寬厚、善良、淳 樸、好客、熱誠的老人 本文通過“我”與農(nóng)村 孩子看社戲前后故事的敘述， 贊美了勞動(dòng)人民和農(nóng)家孩子淳樸 的品質(zhì)和聰明的才干，表現(xiàn)了作者 對(duì)美好生活的向往。 分析六一公公的 言行 ，談?wù)? 六一公公是一個(gè)怎樣的老人？ 1）“雙喜，你們這班小鬼頭，昨天偷了我的豆了 罷？又不肯好好的摘，踏壞了不少。 表達(dá)了對(duì)美 好生活的向 往之情 分析雙喜的 言行 ，談?wù)? 雙喜是個(gè)好孩子還是壞孩子？ 1）當(dāng)我看社戲受到波折時(shí)，雙喜大悟似的 提議 2）當(dāng)外祖母擔(dān)心時(shí)，雙喜大聲大包票；理 由有三：船又大；迅哥兒向來不亂跑； 我們又都是識(shí)水性的 3）看戲時(shí)雙喜分析鐵頭老生不翻筋的原因 表現(xiàn)雙喜聰明 表現(xiàn)雙喜反應(yīng) 靈敏，考慮周到，善解人意，辦事果斷 表現(xiàn)雙喜聰明、細(xì)心 4）歸航偷豆時(shí)征求豆主人阿發(fā)的意見 雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要挨罵 的 5）吃完豆，雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和 柴，并考慮好對(duì)策 6）雙喜送我回到家，“都回來了，哪里會(huì)錯(cuò)。在以后的人生路上也很少見到的。再加上特有的農(nóng)村風(fēng)光，自由的空氣，人與人之間的和諧親密的關(guān)系。去時(shí) “ 我 ” 的心情很 急迫 ，總 “ 以為船慢 ” ，而此時(shí) “ 我 ” 和小伙伴們偷豆吃豆，心情無比 暢快、輕松 。 寫笛聲宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我沉靜： ——表現(xiàn)了“我”被水鄉(xiāng)美麗的夜景所陶醉，因而忘 記了自己。 寫起伏的連山如獸脊： ——比喻，以動(dòng)寫靜，形象地描繪了行船之快。 寫出了小朋友行船之快。 抒發(fā)了作者熱愛農(nóng)村的感情。n jiǎo piāo miǎo Jiū g
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