【正文】 計者、組織者和運動員運動競賽的指揮者，教練員更應(yīng)該是運動員能夠交心的朋友。要從根本上解決這些問題，就需要建立健全教練員崗位培訓(xùn)的體制；注重對教練員思想和能力的培養(yǎng)。 關(guān)鍵詞 : 教練員 知識背景 About track and field coaches should have basic knowledge of the background Yuxi Normal University Sports Institute 20xx level of physical education undergraduate class 2 YangDaiWei number: 20xx061248 Teacher: LiXueDong Abstract:Based on the track and field coaches in the background as the main research goal, through literature research, data sorting method and logic analysis and other research methods, to the coaches in track and field training anization management and training system, discussed in track and field training of the ability analysis, the paper summarizes knowledge background of coaches have, should grasp such as physiology, psychology, sports biomechanics, first aid, munication and other basic knowledge, enhance the prehensive quality of the coaches. To fundamentally solve these problems, we need to establish and improve the coaches job training system。 畢業(yè)論文作者簽名： 簽名日期： 年 月 日 中英文摘要 摘要 :本文以田徑教練員的知識背景為主要研究目標(biāo)，通過文獻研究法，資料整理法以及邏輯分析等研究方法，以教練員在田徑訓(xùn)練當(dāng)中的組織管理及系統(tǒng)的訓(xùn)練，在田徑訓(xùn)練中的各能力進行討論分析，對教練員具備的知識背景進行歸納總結(jié)，應(yīng)掌握如生理學(xué)、心理學(xué)、運動生物力學(xué)、急救 、交流等基本知識，加強對教練員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。 我承諾，論文中的所有內(nèi)容均真實、可信。 8 分 總 成 績 評 定 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 總成績 90－ 100 分 80－ 89 分 70－ 79 分 60－ 69 分 60 分以下 評定等級 教師簽名： 年 月 日 編號： 20xx級 20xx061248 號 玉 溪 師 范 學(xué) 院 本科生畢業(yè)論文 學(xué) 生 姓 名 楊代偉 學(xué) 號 20xx061248 專 業(yè) 名 稱 體育教育 論文提交日期 20xx 年 4 月 17 日 申請學(xué)位級別 學(xué)士學(xué)位 論文 評審等級 指導(dǎo)教師姓名 李學(xué)東 職 稱 講師 工 作 單 位 玉溪師范學(xué)院 學(xué)位授予單位 玉溪師范學(xué)院 誠信聲明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計）是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由我本人獨立完成。 16 分 及格 儀表規(guī)范，準(zhǔn)備較充分，回 答提問重點較突出，表達基本清楚合理。 8 分 答辯 優(yōu)秀 儀表大方，準(zhǔn)備充分，回答提問思維敏捷，重點突出，表達清楚合理。 16 分 及格 結(jié)論準(zhǔn)確，有一定的新穎性、創(chuàng)造性，對體育教學(xué)訓(xùn)練有一定的指導(dǎo)意義。 8 分 結(jié)論 優(yōu)秀 結(jié)論準(zhǔn)確， 有新穎性、創(chuàng)造性，對體育教學(xué)訓(xùn)練具較高的指導(dǎo)意義。 16 分 及格 論點正確，有自己的觀點，論證合理，真實可信，研究方法科學(xué)基本合理。 8 分 論述 優(yōu)秀 論點正確，觀點新穎，論證有力，真實可信，研究方法科學(xué)合理。 16 分 及格 材料充分，真實可信，結(jié)構(gòu)基本清楚，層次分明，邏輯較嚴密。 4 分 內(nèi)容 優(yōu)秀 材料充分，真實可信，結(jié)構(gòu)清楚，層次分明，邏輯嚴謹。 8 分 及格 結(jié)構(gòu)完整，邏輯基本清晰，格式基本符合要求，摘要基本清楚。 4 分 形式 優(yōu)秀 結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，格式符合要求，摘要準(zhǔn)確、清楚。 8 分 及格 準(zhǔn)備充分，較符合實際，對體育教學(xué)與訓(xùn)練有一定的指導(dǎo)意義。 指導(dǎo)教師意見： 簽名（章）： 年 月 日 成績評定 評閱教師（由各分評委指定學(xué)科學(xué)術(shù)研究相近教師承擔(dān)）意見： 簽名（章）： 年 月 日 成績評定 玉溪師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評審表 8 答辯人姓名 楊代偉 班 級 11 級體育教育 2 班 論文題目 關(guān)于田徑教練員應(yīng)具備 的基本知識背景探討 系 別 體育系 題目類別 基礎(chǔ)研究 答辯地點 玉溪師范學(xué)院 答辯小組成員名單： 組長： 組員： 答辯小組組員出席情況 論文和論文答辯質(zhì)量分析 論文成績 答辯小組組長簽名： 年 月 日 答辯成績 綜合成績 論文成績 學(xué)位評定分委員會主席簽名： 年 月 日 答辯成績 綜合成績 評定等級 9 玉溪師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯會議記錄 答辯記錄（所提出問題及對問題答辯要點） 玉溪師范學(xué)院體育學(xué)院本科畢業(yè)論文與答辯評分表 姓名 年 級 學(xué) 號 題目 評分 項目 等級 標(biāo) 準(zhǔn) 量化分數(shù) 選題 優(yōu)秀 準(zhǔn)備充分，符合實際，對體育教學(xué)與訓(xùn)練有較高的指導(dǎo)意義。 存在的問題：由于田徑教練員面知識背景面太寬，有些地方了解不夠清晰。 ：通過本課題的研究，了解到田徑教練員在田徑教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該怎樣去進行教學(xué)，教學(xué)當(dāng)中該掌握的基本知識背景。 本課題運用了文獻資料研究方法，本著客觀分析、實事求是的原則。 年 12 月中旬 — 4 月，對第三稿進行完善，完成第四、第五稿的寫作，最終定稿。 年 11 月初，根據(jù)指導(dǎo)老師對對初稿的指導(dǎo)意見對初稿進行修改，并且完成第二稿 的寫作。 年 8 月 29 日 — 9 月，根據(jù)指導(dǎo) 老師的指導(dǎo)意見對開題報告進行修訂。 4 論文主要內(nèi)容（提綱）： 關(guān)于田徑教練員應(yīng)具備的基本知識背景探討 前言 1 研究對象和方法