【正文】 在班組營造“愉快、和諧的”氛圍，這樣才能增加班組的凝聚力。班組建設的幾點體會: 班組建設開展以來，我深深體會到，要抓好班組建設工作，必須做好以下幾點: 一是要搞好班組建設必須常抓不懈，班組建設工作作為企業(yè)單位的基礎性工作，既不是階段性的，也不是突擊性的任務，是一項長期、艱巨的任務，必須持之以恒，才能取得實效。措施：制作管理看板，將定期工作、月度計劃、設備維護計劃完成情況、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域劃分、紅牌問題改進、員工績效考核等十個項目上墻，實行目視化閉環(huán)管理，讓班組每一名員工都能實時掌握班組生產(chǎn)情況。九、動態(tài)目視化管理看板通過這次集團培訓學習，認識到目視化管理的許多優(yōu)點，特別是我們到陜鼓參觀后，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀企業(yè)在現(xiàn)場管理上，很好的運用了看板管理。整改效果： 班前、班后的開展使每天班組的工作，做到有計劃、有安排，責任明晰，每天班前會對定期工作的梳理，避免了工作的遺漏。整改措施：通過班組長培訓課程的學習，認識到班前會對每天班組生產(chǎn)任務完成的好壞起著決定性作用，針對班組現(xiàn)狀，我們及時推行班前、班后會。保證了專用變新站在2011年9月8日一次性帶電成功。設備安裝調試階段我們派四人專職全程跟蹤，自己動手做繼電保護、通流、查故障，提高了大家的處理問題的能力，及時掌握新設備、新技術，在接收二期擴建工程中做到了有計劃、有步驟的實施，切實做好基礎工作，根據(jù)已有運行經(jīng)驗及時提出多項合理化建議，其中六條被設計院采納。我們班組從工程前期配合設計院統(tǒng)計運行數(shù)據(jù)、合同內容的審核階段我們派技術人員及時提出合理化建議。f、利用二期新設備還未正式投運，帶領員工進行開關柜的規(guī)范操作訓練，先是老師傅規(guī)范操作，然后讓新員工獨自操作，達到人人能操作并熟練掌握的目的，順利接收二期工程。d 每日一學，技術骨干每天將工作中的知識點，給當值員工講解，提高業(yè)務水平。a、一對一師徒協(xié)議的簽訂；b 將工作中發(fā)生的典型案例，大家及時討論，定出正確的處理方法，以供大家共同分享。為節(jié)約人力開支，我們提出充分利用現(xiàn)代智能化的先進設備，開閉所實行“無人職守，全天候監(jiān)控”，將一期110KV電站、二期110KV電站及開閉所實行集中監(jiān)控的想法，這一項我們將節(jié)省68人支出。3月20日咸陽供電局確定了我們居民負荷由原來的6%提高到8%，工業(yè)用電由38%降至36%，不要小看這2個百分點，經(jīng)計算每年可為機場節(jié)約60萬元左右。C、T3A投運后負荷增加，供電站的領導多次與咸陽供電局溝通、洽談要求重新定比負荷的事宜。在能源上：A、作為配套設施的二期擴建電站投運后，我們供電站不斷在運行方式上下功夫，11年9月至11年12月我們改變運行方式節(jié)約資金六十多萬元。五、爭當節(jié)能排頭兵，流程改造在兩“員、源”上下功夫： T3航站樓投運后，人員、能源的支出是我們面臨的一個現(xiàn)實問題。根據(jù)二期投運后三線四變的運行方式及時完善應急預案，并組織班組成員定期演練。我們班組在接收二期設備后及時收集二期設備技術資料。透明機制——及時更新班組管理看板，公示每月的員工績效考核結果，做到公平、公開、公正活力機制。分享機制——每日一學、典型案例的分享。通過輪值，可以使班組成員更清楚的了解各個崗位和班組工作的流程，全面了解班組工作。三、七大機制在班組的成功應用賽馬機制、榮譽機制——每月評比優(yōu)秀班值、優(yōu)秀月標兵，對班組表現(xiàn)優(yōu)秀的員工、優(yōu)秀的班值通過班組管理看板公示，并進行精神及相應的物質獎勵。建立典型案例匯集將班組及行業(yè)內發(fā)生的典型的案例，及時整理匯總，在班組全員學習分享，達到都能處理同類事件。兩次學習我們都制定了周密的學習計劃，并將好的管理方法及時運用到工作中。班組強調全員參與，將班組的日常工作根據(jù)個人特長、能力分解到每個成員，讓每一個員工參與班組管理,讓員工在班組找到了的歸宿感。班組之歌我們是優(yōu)秀的電力人，是班組員工自己譜曲、作詞，歌曲弘揚了 “團結、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻”的班組文化。班組特別重視團隊建設，首先在班組全體員工中征集班組LOGO，名稱、班組之歌等，形成了具有特色的班組文化。2011年榮獲全國民航總工會“工人先鋒號”的光榮稱號。負責兩個110KV變電站和一個10KV開閉所的運行保障任務，承擔整個場區(qū)的供電任務，可以說是整個機場的供電源頭和供電核心。七、建議公司或部門多組織班組長進行管理方面的業(yè)務培訓，提高班組長的管理水平。六、班組安全情況各班組利用班前會、安全例會等各種場合強調安全，用各類安全事故案例教育員工，班長、安全員在當班期間對當班員工的安全行為進行不定時抽查，對發(fā)現(xiàn)的不安全行為進行嚴格考核。五、技術創(chuàng)新從各班組內抽出優(yōu)秀的主控工、班組長，共同開展QC活動，以QC活動為契機提高班組的技術創(chuàng)新能力。各班組根據(jù)自身實際情況自主組織各種業(yè)余活動，提高班組向心力。除分公司組織的培訓外作業(yè)區(qū)還組織班長進行各類專業(yè)技能培訓，以提高班組長自身業(yè)務能力。輪班安全例會制度：所有班組每輪班第一個白班舉行輪班安全例會，通報本輪班班內安全工作總結、各種安全隱患和習慣性違章排查結果，開展班組安全活動并學習各種安全文件。二、班組制度部門統(tǒng)一確立了班前會制度及輪班安全例會制度。二〇一〇年三月十九日第二篇：班組建設總結一區(qū)班組建設總結一、班組人員情況拜耳法一區(qū)定員90人，現(xiàn)有84人，其中大學本科及以上學歷4名，大專學歷21名，中專（或中技、高中）學歷59名；25歲及以下50名，2635歲26名，3645歲7名,46歲以上1名。通過大力開展班組建設，住宅物業(yè)服務分公司每一位參與班組建設的成員不但提高了工作技能，提升了業(yè)務素質，而且增強了集體歸屬感和