【正文】 單位所需要的合格技術(shù)人才。2014年以前公司只注重實(shí)體店面營銷，2014年開始逐步開拓網(wǎng)上營銷市場。裝飾公司5個(gè)店面，山東省13個(gè)地級(jí)市共80余家經(jīng)銷商。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）簽約代表：王國貞簽約代表：李志梁簽約時(shí)間：2010316簽約時(shí)間：2010316第四篇：校企合作策劃書校企合作策劃書一、策劃目的按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。七、近期合作事宜經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方2011年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評(píng)估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。違反乙方管理制度的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員，乙方有權(quán)退回甲方，并提前3天向甲方通報(bào)情況。對(duì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)，協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實(shí)習(xí)管理。五、乙方的權(quán)利和義務(wù)除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識(shí)，為就業(yè)創(chuàng)造條件。負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。并在完成招生計(jì)劃的30日內(nèi)向乙方通報(bào)招生結(jié)果。乙方委托甲方對(duì)訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方頂崗實(shí)習(xí)一年。三、訂單培養(yǎng)的具體模式乙方委托甲方按訂單計(jì)劃進(jìn)行招生，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員。二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)，具體確定人數(shù)見附表。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：一、訂單辦學(xué)按照乙方需求專業(yè)，甲方在2010年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，并按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，乙方計(jì)劃和高校實(shí)施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。五、具體合作項(xiàng)目以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時(shí)間簽訂。合作舉辦英語夏令營活動(dòng)。協(xié)助聘請(qǐng)外籍教師。分期分批培訓(xùn)東山區(qū)英語教師的口語和聽力，建立水平測評(píng)系統(tǒng)。二、作為廣東省屬涉外型重點(diǎn)大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)廣東省英語教學(xué)工作的指示精神，接受甲方的邀請(qǐng)，并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢(shì)，給予甲方以力所能及的支持。為此，東山區(qū)人民政府決定以政府行為強(qiáng)化中小學(xué)英語教學(xué)，實(shí)施英語教育工程，通過培訓(xùn)英語師資、聘請(qǐng)外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)等方式，提高東山區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力，全面促進(jìn)中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展，使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為建設(shè)“文化發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的東山區(qū)注入新的活力，為教育基礎(chǔ)厚實(shí)的東山區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。經(jīng)法定代表人或委托代理人簽字并加蓋公章后，具有同等效力。協(xié)議屆滿時(shí)，如果三方都不提出異議，本協(xié)議將繼續(xù)有效。如遇突發(fā)情況，三方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。獎(jiǎng)勵(lì)和資助條件和標(biāo)準(zhǔn)由三方共同商定，每年發(fā)放一次。，三方各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，選擇適宜的方式，共同運(yùn)作相關(guān)研發(fā)成果的商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化。2．丙方聘請(qǐng)甲乙方相關(guān)專業(yè)的中高層科研人員為學(xué)院客座教授，進(jìn)行科學(xué)研究、企業(yè)文化與管理事務(wù)的系列講座，并可參與丙方的教育教學(xué)工作。丙方在甲乙方設(shè)立青島科技大學(xué)實(shí)習(xí)、就業(yè)、社會(huì)實(shí)踐基地（具體合作協(xié)議另簽）。，甲乙方應(yīng)免費(fèi)接待學(xué)校安排相關(guān)的人員去甲乙方進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，并給予安排相關(guān)課題合作研究（具體課題可簽定相關(guān)合作協(xié)議）。（三）就業(yè)推薦甲乙方作為丙方的就業(yè)基地，丙方每年優(yōu)先邀請(qǐng)甲乙方用人單位參加丙方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為甲乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；甲乙方應(yīng)于每年35月及11—12月期間選拔丙方優(yōu)秀畢業(yè)生赴甲乙方頂崗實(shí)踐鍛煉，同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用丙方畢業(yè)生。第三條人才培養(yǎng)與合作（一）互認(rèn)掛牌丙方在甲乙方掛牌設(shè)立“青島科技大學(xué)實(shí)習(xí)、就業(yè)、社會(huì)實(shí)踐基地”、“青島科技大學(xué)青年教師實(shí)踐鍛煉基地”，三方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。第二條領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制甲乙丙三方聯(lián)合成立由三方領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)三方合作的組織領(lǐng)導(dǎo)。如果抓住了學(xué)生這個(gè)消費(fèi)市場，將會(huì)對(duì)貴企業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)工作！三明學(xué)院市場營銷協(xié)會(huì)2009年12月14日第二篇：校企戰(zhàn)略合作書山東xx塑膠工業(yè)有限公司及yy橡塑裝備制造有限公司與青島科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方：山東xx塑膠工業(yè)有限公司乙方： yy橡塑裝備制造有限公司丙方：青島科技大學(xué)為加強(qiáng)校企合作，充分發(fā)揮校企合作所帶來的技術(shù)和人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)科技創(chuàng)新，提升科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、開發(fā)研制新產(chǎn)品的能力，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，增強(qiáng)學(xué)校人才培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)提供更大空間，更好地服務(wù)于企業(yè)，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)三方友好協(xié)商，三方一致同意在人才培養(yǎng)、科研合作、資源共享等方面建立長期緊密、卓有成效的合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：第一條合作原則本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企三方建立長期、緊密的合作關(guān)系。經(jīng)過不斷地實(shí)踐總結(jié)，可以推廣到其他各大院校，