文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 07:05本頁(yè)面
【正文】 主持人：同學(xué)們都說得很好。同學(xué)們回答非常正確,文明用語(yǔ)記心間。當(dāng)我與他人分別時(shí)，我應(yīng)說聲“再見”。當(dāng)別人對(duì)我說“對(duì)不起”時(shí)，我應(yīng)說一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)他人幫助我時(shí)，我應(yīng)說一聲“謝謝”。（主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在黑板上。請(qǐng)坐、多多關(guān)照、一路順風(fēng)、辛苦了、加油、歡迎光臨、請(qǐng)慢用?？茨膫€(gè)同學(xué)知道的文明用語(yǔ)多。A、帶走自己的垃圾或雜物； B、起身就走； C、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走（8）升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該（B）。（錯(cuò)）（6）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。（對(duì)）（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（錯(cuò)）（2）當(dāng)老師提問時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。下面咱們進(jìn)行文明禮儀知識(shí)搶答賽,知道答案快舉手,回答正確,老師有驚喜送給你們。我們應(yīng)該做到在上課前兩分鐘進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，端坐恭候老師到來，并歡迎老師傳授知識(shí)。（二）安排活動(dòng)朗誦詩(shī)歌主持人：同學(xué)們，下面我們先來朗讀一首詩(shī)歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀：上課禮儀。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐，甚至還有說粗話動(dòng)手；有的在整潔的門、桌、地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。荀子說 “不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。五、活動(dòng)過程：（一）主持人宣布班會(huì)開始主持人：親愛的同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。三、活動(dòng)形式：知識(shí)問答、《文明禮儀》倡議書四、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的實(shí)例。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等（4）倡導(dǎo)少兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。(1)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。B、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。第三篇：文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案駐馬店市第十三中學(xué) 文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。活動(dòng)效果預(yù)設(shè)：通過個(gè)歌曲、小品、朗誦等形式將文明禮儀細(xì)化到每個(gè)生活的角落，讓學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的 “ 禮儀之邦 ”，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。（三）、社會(huì)文明禮儀。（一）、家庭文明禮儀。、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡、名言、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。（二）班級(jí)目標(biāo)：通過班主任老師的教育，以及有針對(duì)性地訓(xùn)練，能意識(shí)到做一個(gè)文明人的重要性，養(yǎng)成文明禮貌等良好的行為習(xí)慣，在家中和校園中形成良好的文明氛圍。、不破壞花草樹木，不亂扔垃圾。不罵人不打架，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不說臟話。、在校學(xué)會(huì)助人為樂，尊老愛幼，主動(dòng)幫助弱小和有困難的同學(xué)。選擇“文明”作為我們班的特色來進(jìn)行創(chuàng)建，是希望學(xué)生能從這一方面的培養(yǎng)中逐步滲透到其它方面，以求全面提高！二、活動(dòng)主要目標(biāo)：（一）學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo)：、在家中能孝敬父母，對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，我班在各方面都有所進(jìn)步，學(xué)生的行為相較一年級(jí)時(shí)而言已經(jīng)有了更高層次的提高，在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的自理能力。通過這次活動(dòng)，老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。而且，通過這次文明禮儀主題班會(huì)，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要：禮儀是美妙的東西，美的儀表、美的語(yǔ)言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大鏡子，能照出每個(gè)人在講道德、有修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。這次的主題班會(huì)開得比較成功。主持甲：最后，請(qǐng)班主任進(jìn)行今天的班會(huì)總結(jié)。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。鄭：最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1