【正文】 面對困難的挑戰(zhàn)，我不會就此退縮，我會微笑著迎接。一有空就往張微老師辦公室里鉆，她是一個很熱情的人，每當(dāng)我向她請教，她總會耐心地一一解答；當(dāng)我在工作中遇到麻煩時，我也常常會向周老師、徐副校長尋求幫助，他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子；當(dāng)我制定活動方案的時候，校長、副校長總能給我提出很多的建議；當(dāng)我遇到挫折時，許多老師都會鼓勵我，給我勇氣，給我支持。于是，在那段時間里，書柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子，每每看到有好的活動，獲最新的動態(tài)我總是會一一摘記下來。于是，什么都不懂得我開始了我的奮斗旅程。萬般感激的我，誠惶誠恐地接受了這個重?fù)?dān)。那時畢業(yè)參加工作才幾年，論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺，就像果子一樣非常青澀。面對這么隆重的場面，面對這么多雙眼睛的注視，我還真有點(diǎn)小緊張。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃，要有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活 服務(wù),讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職。各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個改革大潮中的英雄。要強(qiáng)化用水管理。抓好開源節(jié)流 增強(qiáng)造血功能我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。關(guān)心職工生活 為其排憂解難解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好部分人員的思想穩(wěn)定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實(shí)際困難，為他們提供機(jī)會。一旦定崗，將立即舉辦食堂管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班，盡快組織財(cái)會、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)?？倓?wù)管理的最佳模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績！具體將從以下幾方面入手做起：切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念 增強(qiáng)服務(wù)意識首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為宣堡小學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動的正常開展的重要因素。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。做一件，像一件，成一件。從少先隊(duì)、年級組、會計(jì)室這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織，從管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。先后數(shù)次被評為市 “先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)教育工作者”等。“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為宣堡人，就該為宣堡的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。自參加工作以來，歷任少先大隊(duì)專職輔導(dǎo)員、年級主任、會計(jì)等職。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。也許我不是最出色的,!謝謝大家!總務(wù)主任競聘演說稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們： 你們好！改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,您的信任,將是我做好工作的信心。今年市級教學(xué)檢查,我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)校教導(dǎo)處副主任工作。三是:,先后擔(dān)任過教研組長、備課組長,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé),任務(wù)和規(guī)范,對我校這一特殊群體學(xué)生有較為深入的了解,如果我再次當(dāng)選,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。我覺得自己具有以下五方面的競爭優(yōu)勢: 一是:,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富更新自己的育人業(yè)務(wù)知識,許多問題不可能盡如人意和適時解決,各行各業(yè)的改革都步履艱難的背景下,受應(yīng)試教育的驅(qū)使小學(xué)生被迫投入競爭,隨著父母離異的,破損家庭的增多,以及社會環(huán)境的某些消極影響,小學(xué)生心理健康問題是教育面臨的新課題新任務(wù),以人為本,以生為本,將是今后教育工作的入口。謝謝大家！教科室副主任競聘演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師: 大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),同志們的信任和支持,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1998年8月參加工作,2008年開始參與學(xué)校管理工作至今,一直戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,。我們是實(shí)踐者，在從事教科研工作時，可以從教育教學(xué)最細(xì)微之處入手、從點(diǎn)滴之處入手、從小事入手，研細(xì)、研小，做到小中見大！有一種甜蜜只有自己知道，有一種幸福只能自己去體驗(yàn)。同時，將教研組成員在博客上被評為精華的日志進(jìn)行分類、整理，使其成為生命化課堂教研活動的一種成果?？吹絼e人的回復(fù)，對自己做法的肯定，對某些觀點(diǎn)的贊同，有時是很快樂的。網(wǎng)絡(luò)教研最大的優(yōu)勢就是不受時間、地點(diǎn)、人物的影響，能最大限度地說出真心話。使每一次教研活動的組織成為團(tuán)隊(duì)教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題，在形成詳細(xì)的文字資料。在要生命化教育理念的指導(dǎo)下開展一些研究工作，在教研活動中充分展示團(tuán)隊(duì)教研的成果。教科研是無處不在的，如何去體驗(yàn)教科研的快樂，這將是我在今后的工作中需要長期思索和實(shí)踐的地方！論文評比結(jié)果出來了，沒有獲獎，感覺有點(diǎn)失落，這是一種參與的快樂；獲獎了，很開心，這是一種收獲的快樂；對獲獎的等第有時會有點(diǎn)遺憾，這是一種“更上一層樓”的快樂。有時，確實(shí)比較煩，唯有更加努力工作，好好生活，享受每一天！我以為，教科研對個人的成長起到的不僅僅是促進(jìn)作用，應(yīng)該是支撐的作用。這幾年協(xié)助教導(dǎo)處做了一些工作，為老師們服務(wù)的意識在不斷增強(qiáng)。十年里，在師傅的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心、幫助下，我一直在進(jìn)步著。我的發(fā)言完了，謝謝各位！教科室主任競聘演說各位老師，下午好！很榮幸，今天能夠在這里參加競聘。雖然我深知教導(dǎo)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價(jià)體系。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。實(shí)行新課程以來，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與