【摘要】第7課大變革的時(shí)代1.時(shí)期,我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在末年已使用牛耕,時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國(guó)發(fā)展史上的一次革命。1.春秋戰(zhàn)國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)農(nóng)業(yè)2.都江堰水利工程在四川都江堰市,是全世界至今為止,年代最久
2024-11-23 11:28
【摘要】第8課大變革的時(shí)代一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:要求學(xué)生了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器和牛耕的使用和推廣;李冰與都江堰的修建;手工業(yè)和商業(yè)的興盛以及封建城市的興起;商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用;我國(guó)封建社會(huì)的形成。能力方面:通過(guò)講述大變革時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,引導(dǎo)學(xué)生分析生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)變革于經(jīng)濟(jì)發(fā)
2024-12-13 01:36
【摘要】大變革的時(shí)代奴隸社會(huì)——封建社會(huì)社會(huì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變:(公元前770年——前221年)戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具鐵鐮鑄造鐵器示意圖一、鐵農(nóng)具和牛耕記載了我國(guó)春秋時(shí)期的齊國(guó)已經(jīng)使用鐵農(nóng)具耕種土地。這是我國(guó)使用鐵器從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最早記載?!豆茏印罚骸渡胶=?jīng)》:成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,記載鐵礦山
2024-12-08 00:28
【摘要】大變革的時(shí)代目錄鐵農(nóng)具和牛耕的使用著名的都江堰探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的使用下一頁(yè)鐵農(nóng)具的出現(xiàn):春秋時(shí)期鐵農(nóng)具的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具的主要種類(lèi):鐵鋤、鐵斧、鐵鍤、鐵鏵等。牛耕的出現(xiàn):春秋時(shí)期牛耕的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鋤鐵范下一頁(yè)鐵鍤
2024-12-04 18:20
【摘要】第七課大變革的時(shí)代“立木取信”的故事說(shuō)明要想做個(gè)成功的人,必須具備什么品質(zhì)?誠(chéng)信溫故知新:春秋五霸?春秋爭(zhēng)霸:的瓦解時(shí)期戰(zhàn)國(guó)稱(chēng)王:的形成時(shí)期社會(huì)的大變革時(shí)代戰(zhàn)國(guó)七雄?奴隸社會(huì)封建社
2025-02-25 13:12
2025-02-25 13:08
【摘要】《大變革的時(shí)代》說(shuō)課一、說(shuō)教材《大變革的時(shí)代》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課本課上承第六課《春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》,下承第第8-9課《中華文化的勃興》和第10課《秦王掃六合》,是理解封建制度起步的重要一課。教材首先介紹了社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化的根本原因——生產(chǎn)力的發(fā)展(包括失器、牛耕的推廣和水利工程的修);生產(chǎn)力的發(fā)展使大量荒地被開(kāi)墾為私田。私田的主人改
2024-07-30 20:36
【摘要】七年級(jí)(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(shū)(總第8課時(shí))【課題】第7課大變革的時(shí)代【課型】新授課編制:授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、北京人、山頂洞人使用的生產(chǎn)工具是,河
2024-12-17 00:32
【摘要】大變革的時(shí)代習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題,正確的是()①各國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷②是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代③出現(xiàn)了改革的潮流④生產(chǎn)工具出現(xiàn)了巨大進(jìn)步⑤生產(chǎn)方式出現(xiàn)重大變化A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②④D.①③()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋時(shí)期
2024-12-07 07:54
【摘要】◇大變革時(shí)代:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期◇大變革:社會(huì)性質(zhì)的劇變奴隸社會(huì)封建社會(huì)前770年——前221年生產(chǎn)力的變革鐵農(nóng)具和牛耕的使用興修水利鐵農(nóng)具和牛耕的使用春秋開(kāi)始出現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)使用范圍擴(kuò)大春秋末年已使用,戰(zhàn)國(guó)進(jìn)一步
2024-12-01 13:08
【摘要】教材分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)重難點(diǎn)分析教法學(xué)法分析教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思341256教材的地位和作用:
2024-12-01 12:59
【摘要】秦的簡(jiǎn)史:?秦在西周時(shí)僅是在王畿附近負(fù)責(zé)為周王室養(yǎng)馬的一個(gè)小小的附庸,連稱(chēng)為諸侯的資格都沒(méi)有。直到周平王遷都洛邑,秦襄公才因?yàn)闁|遷護(hù)駕有功而受封為諸侯,取得了西周都城鎬京附近的一塊封地。但是因?yàn)槠幬鞣?,與其它諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分不便,在春秋中期以前,秦還是一個(gè)十分落后的國(guó)家。:秦國(guó)為什么能一躍成為戰(zhàn)國(guó)中后期最強(qiáng)
2025-01-27 19:25
【摘要】第7課大變革的時(shí)代江蘇教育學(xué)院歷史系義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、學(xué)情分析四、教學(xué)方法五、教學(xué)過(guò)程教材地位與作用春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)的大變革時(shí)期。本課上承第6課《春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》,下啟
【摘要】世界最大的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第七課大變革的時(shí)代1、了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用,都江堰(yàn)水利工程情況,掌握商鞅(yāng)變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商鞅、李冰等歷史人物。3、認(rèn)識(shí):改革求發(fā)展,改革求進(jìn)步,改革是社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代需要。【學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-08 11:52
【摘要】大變革的時(shí)代目錄鐵農(nóng)具和牛耕的使用著名的都江堰探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的使用鐵農(nóng)具的出現(xiàn):春秋時(shí)期鐵農(nóng)具的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具的主要種類(lèi):鐵鋤、鐵斧、鐵鍤、鐵鏵等。牛耕的出現(xiàn):春秋時(shí)期牛耕的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鋤鐵范鐵鍤鐵鋤鐵钁鐵
2024-11-26 19:09