人教版化學九下化學肥料-文庫吧資料
2024-12-16 09:49本頁面
【正文】 BaCl2（ 4）石蕊溶液（ 5） AgNO酚酞溶液（ 6） CuO、酚酞溶液（ 7） BaCl石蕊溶液（ 8） Na2CO CuSO4 （ 9） NH4NO BaCl2（ 10） BaCl AgNO3 我將同學們的方案寫在黑板上，不加評論。 課堂上，我將事先設計的 4 組物質寫在黑板上，問： “4 組物質在類別上有什么共同點？ ”同學們都回答： “分別是酸、堿、鹽的溶液。 課前我做了大量準備工作，精心挑選了 4組物質： 、石灰水、硝酸銨溶液 、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、石灰水、碳酸鈉溶液 、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液 將每組物質在區(qū)別時可能涉及的物質名稱和儀器列出名單，交給實驗老師準備好實驗用具。我想只要改變這種以老師為主的復習方法，將思維的空間還給學生，讓學生自主探討、自主總結、自主實驗，學生就不會乏味， 而且觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力等多方面都得到提高。 酸、堿、鹽的復習（案例） 復習是一個十分重要的教學環(huán)節(jié)，復習課的深度、廣度和容量是新授課教學所難以達到的，它不僅僅是幫助學生整理知識、形成知識系統(tǒng)的過程，同時也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和提高實踐能力的好機會。 、使用化肥方面存在的問題，并給他們提出合理的建議。 教師小結 你們用所學習的知識解決了生產中的實際問題。請你幫助辨認，指導施肥。但是，買回來的化肥包裝袋因磨損，字跡模糊不清，無法辨認。 :區(qū)分氮肥和鉀肥的方法。 ：從外觀上區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法（教師點評）。（缺？） 提出問題 ，各缺乏什么養(yǎng)分？ 、磷、鉀肥呢？ ？ 學生活動 、填寫下表： 氮肥 磷肥 鉀肥 碳酸氫銨 氯化銨 磷礦粉 過磷酸鈣 硫酸鉀 氯化 鉀 狀態(tài) 氣味 溶解性
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