人教版化學九下化學肥料(完整版)
【正文】 肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。 ③ 常見化肥樣品。 學生活動 ，由各組代表上講臺展示樣品，做簡要介紹（教師適當點評）。結果，到了秋天，黃豆的結實率很低。 ：怎樣識別區(qū)分常見的化肥：尿素、碳酸氫銨、過磷酸鈣、硫酸鉀？（為下一課時做準備）。 :區(qū)分氮肥和鉀肥的方法。 、使用化肥方面存在的問題，并給他們提出合理的建議。 課堂上，我將事先設計的 4 組物質寫在黑板上，問： “4 組物質在類別上有什么共同點？ ”同學們都回答： “分別是酸、堿、鹽的溶液。 再設置一個問題，讓學生的思維掀起一個高潮。 已經下課了，同學們的情緒仍然很興奮，于是把書寫有關的化學方程式當成自主課后作業(yè)。 有的組的同學拿出小紙條將區(qū)別的試劑羅列出來，有的組的同學翻出酸、堿、鹽的溶解性表一一核實，有的組的同學時而大聲分辯各抒己見，有的組的同學則各自思考 …… 當同學們討論結束后，我讓同學說出他們的方案： a組的方案有：（ 1） CO Fe（ 2） CaCO CuSO4（ 3） BaCl CuSO4（ 4）Na2CO3（ 5） BaCl FeCl3（ 6） Fe、石蕊溶液（ 7） Mg(OH)2（ 8） Ba(OH)2（ 9）CO Ca(OH)2（ 10） CO BaCl2 b組的方案有：（ 1）看顏色、 Na2CO3（ 2） CuSO4（ 3） Fe（ 4）測 pH值（ 5）看顏色、 FeCl3（ 6）看顏色、 NH4NO3 （ 7） Ca(OH)2（ 8）大理石、看顏色或 CO2（ 9）敞口放置，看質量變化（ 10）組內的物質反應 c 組的方案有：（ 1） HCl、石蕊溶液（ 2） H2SO石蕊溶液、 CO2（ 3）用組內物質兩兩反應（ 4） Na2CO3（ 5）大理石、酚酞溶液、 H2SO4 （ 6） CO酚酞溶液（ 7） CO石蕊溶液（ 8） HCl、 CO2（ 9） HCl、酚酞溶液（ 10）組內的
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