別餓壞了那匹馬優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 22:26本頁(yè)面
【正文】 們很容易發(fā)現(xiàn)——?dú)埣矓傊骷腋緵](méi)有馬。質(zhì)疑：看了這個(gè)課題，你想提出什么問(wèn)題？學(xué)生可能提出的問(wèn)題：“別餓壞了那匹馬”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？課文主要講了一件什么事？導(dǎo)入。滲透關(guān)愛(ài)他人的思想。學(xué)生自主閱讀課文，通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課文?！蔽野筒坏糜羞@樣的好事?！蔽野筒坏糜羞@樣的好事?！蔽野筒坏糜羞@樣的好事。有一位作家，在成年之后，始終無(wú)法忘記曾經(jīng)給予他莫大幫助的人，請(qǐng)同學(xué)們自由讀讀下面一段話(huà)，你能從中感受到什么？（PPT）為什么我特別感激殘疾青年？這其中到底講了一個(gè)什么故事？請(qǐng)同學(xué)們拿出課文，讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題，來(lái)讀一讀這個(gè)故事。”我們生活在這個(gè)世界上，總會(huì)碰到一些令自己感到無(wú)奈無(wú)助的困難，在這個(gè)時(shí)候，如果有人能給我們一些幫助，相信大家心里一定能感到無(wú)比的溫暖。小練筆：“我”推開(kāi)了木板房的門(mén)，真相終于大白。四、情感升華課件出示殘疾人生活的圖片。其實(shí)，在我們的生活中，像這樣平凡的感動(dòng)還有很多，只要你用真心去觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的心是一種淡淡的美。殘疾青年只是生活中平平凡凡的一個(gè)人，他有著一顆平平凡凡的心。此時(shí)此刻，你會(huì)用什么詞來(lái)形容這位青年？學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥。三、感悟人物品質(zhì)原本無(wú)馬，謊稱(chēng)有馬? ?他如此用心良苦、苦心經(jīng)營(yíng)著自己的謊言，就是為了能讓我“安心地看書(shū)”。幫老師分析句子：我扭頭沖了出去，直想哭。教師在適當(dāng)?shù)牡胤揭龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解心理活動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等。）學(xué)生回答問(wèn)題c教師小結(jié)。（主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下馬草，讓“我”繼續(xù)看書(shū)的事。學(xué)生回答問(wèn)題a教師小結(jié)。二、結(jié)合自讀導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)理解課文詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是與謊言有關(guān)的。和大家一起分享。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入談話(huà)： 談?wù)撝e言出示課件“謊言”并理解“謊言”。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)朗讀課文體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和我對(duì)青年的深深感激之情。情感目標(biāo)：領(lǐng)會(huì)通過(guò)人物的描寫(xiě)表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)作方法。第二篇：別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)10＊?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者黔西縣大關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué) 張正婷知識(shí)目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀課文。回家的路上，我沒(méi)有撐傘，任細(xì)雨絲絲地灑落在我身上?？粗∧泻⒈谋奶叵螂娪霸鹤呷?，我抬腕看了看表，離開(kāi)映正好還有五分鐘?！爸x謝叔叔！”“沒(méi)什么。我將手里捏著的票遞給了孩子的父親。那次，是一位滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的叔叔把票給了母親。我突然記起多年前的一個(gè)夜晚，也是這樣的細(xì)雨迷蒙，燈光冥冥，我也是男孩這樣的年齡，不同的是，牽著我的手等退票的是母親。小男孩仰起頭，急切地看著我，深深的眸里閃著溫柔的光，一眨不眨地盯著我。我只有一張票，怎么能給人呢!誰(shuí)知這時(shí)，男孩的父親迎向了我。電影院門(mén)口，一個(gè)三十多歲的男子，穿著一件灰色的茄克衫，手里捏著錢(qián)，不聲不響地站在雨里，一個(gè)四五歲的男孩，牽著他的衣角?！蹦鞘且?yàn)椋海?）“無(wú)數(shù)次，母親講著講著，就戛然而止”因?yàn)椋簎 你怎樣理解畫(huà)線(xiàn)那句話(huà)的意思？五、相關(guān)鏈接一張電影票 蔣溢輪雨細(xì)細(xì)地下著，燈光迷蒙。眼里噙著淚水，幾乎徹夜不眠。就是那群身份卑微的人，給了我們一個(gè)永生難忘的圣誕節(jié)和繼續(xù)生活下去的勇氣——那才是我們一輩子的禮物……u 請(qǐng)從下面的語(yǔ)句里體會(huì)文中人物的內(nèi)心。就在那個(gè)大雪紛飛的圣誕夜，我們被禮物的海洋包圍著。無(wú)數(shù)次，母親講著講著，就戛然而止，那故事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局。哀求人們來(lái)幫助我們?！蹦莻€(gè)“丑女”仍笑著，但眼里閃爍著淚光。是那些流浪漢、清潔工、乞丐們送禮物給你和孩子們的?！拔蚁裆倒弦粯诱`會(huì)你……”母親哭著說(shuō)。驚呆了：禮物！好大一堆的禮物。她見(jiàn)到了和想象完全不同的景象，她首先看到了臉上堆滿(mǎn)微笑的我，我就是尖叫的那個(gè)，然后是我的妹
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