語文a版五下蜀鄙之僧-文庫吧資料
2024-12-16 07:47本頁面
【正文】 也 ”，貧者要長途跋涉，其艱難可想而知；引讀：怪不得富者曰 —— 是??！任何一個困難都足以置貧者于死地！面對這些可以預(yù)見的艱難險阻和富者的不解，驚訝，甚至是不屑。這里歷來是僧侶向往的地方。是啊，李白曾有詩云：蜀道難，難于上青天。 師：自己多年來欲買舟而下卻沒有成功，貧者用一瓶一缽就去了，他認(rèn)為貧者不知天高地厚，憑他這樣的條件，所以第二句是嘲笑他，不相信他。（板書：子何恃而往） 對于這個問題，貧者和富者持不同的態(tài)度， 大家從文中找出相關(guān)的句子 。 板書：貧者 至 富者 未至，看來同學(xué)們真是才高八斗， 貧富二僧的理想是一樣的，但結(jié)果 截然不同， 這時 你有什么問題嗎？ 生：為何么貧者去南海只要一瓶一缽就夠了呢？ 生：富者為何會有慚色？ 生：為什么富者說： “ 吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。 同學(xué)們，通過我們讀書，發(fā)現(xiàn)一篇短小的文言 文的意思卻用這么長的白話文來說明，可見文言文的精練啊。 師：你的智商很高。你伸兩個指頭，說說是哪兩個和尚？ 生：一個貧，一個富。 師：你伸一個手指，聽出是兩個和尚的，從哪句話？ 生：蜀之鄙有二僧。 師：現(xiàn)在請你們伸出手指，我來測試大家，一定要實(shí)事求是。（學(xué)生配樂齊讀）真不錯，現(xiàn)在請你們參照課后注釋，了解課文內(nèi)容，等下 我們來作一個測試，測測你的智商高不高。請聽老師為大家讀一遍。請同學(xué)們看大屏幕，老師已經(jīng)劃好了節(jié)奏，請同學(xué)按照節(jié)奏停頓，停頓 處可以拖長一點(diǎn)音，邊讀邊想想每句話的大致意思。古人云：句讀之不知，學(xué)之不解。哪個同學(xué)第一個吃螃蟹，誰來讀一讀？（指名讀）真不錯，每個字都字正腔圓，特別是他讀準(zhǔn)了多音字：貧者語（ yu）于富者曰，子何恃（ shi） 而往，吾一瓶一缽（缽）足矣（課件出示）我們一起來讀一讀。 拗口不好讀的句子多讀幾遍。 師：我們一起來讀這個題目。 師：兩個和尚，誰把題目的意思給大 家說一說？來。
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