【正文】 語和中國(guó)做生意，并借此改變自己的生活和命運(yùn)。?漢字是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是中華文明最為絢爛的瑰寶之一，在人人習(xí)慣使用電腦的‘鍵盤時(shí)代’，漢字文明的傳承尤為重要，這次比賽的宣傳‘書寫的文明傳播，民族的未雨綢繆’這句話讓我印象深刻……老師說。?材料3:2013年夏天，?漢字?成了最熱門的詞匯之一，由中央電視臺(tái)和國(guó)家語委聯(lián)合主辦的大型電視文化節(jié)目?中國(guó)漢字聽寫大會(huì)?引發(fā)了關(guān)注熱潮。?《舌尖上的中國(guó)》之所以能夠從?舌尖?走上?心頭?，正是因其?真?，用文化的感染力帶來一片真情，這正是當(dāng)下中國(guó)紀(jì)錄片走向國(guó)際所必備的要素。在戛納電視節(jié)上該片收到受到世界各國(guó)媒體的關(guān)注，不少主流媒體表達(dá)了購(gòu)買意向。而它的成功正是以美食為切入視角，以儀式為載體，以人的世俗生活為表現(xiàn)對(duì)象，從而使我們的日常生活有了美的升華、有了詩(shī)意的浸染，它既深深地感動(dòng)了我們，也打動(dòng)了世界。2012年5月，我國(guó)第一部高端美食電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》亮相中央電視臺(tái)，立即引起廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注，被認(rèn)為是?一次成功的文化傳播事件?這部拍攝精美，制作精良，具有非凡專業(yè)品味和文化品味的美食紀(jì)錄片，不但讓我們第一次領(lǐng)略到博大精深的中華美食文化，更讓我們經(jīng)歷了一次難忘的儀式洗禮。這種追求，在不同的文化之間都是相通的。雖然中坦兩國(guó)在文化上存在差異，但婆媳之間、家庭之間的關(guān)系和矛盾有很多的共通性，因此《媳婦的美好時(shí)代》引起了觀眾們的強(qiáng)烈共鳴。在坦桑尼亞開播后，不停地有觀眾通過電話、短信等方式，表現(xiàn)對(duì)這部電視劇的喜愛。信息傳出后，國(guó)內(nèi)股市整個(gè)服裝股表現(xiàn)活躍，?大楊創(chuàng)世?大幅高升并立即封死漲停。彭麗媛走出機(jī)艙時(shí)所穿的大衣及所拿手提包，均是廣州市例外服飾有限公司為其定制，是實(shí)打?qū)嵉膰?guó)貨。訪問期間，習(xí)近平夫婦大方得體的著裝贏得一片贊嘆，并引發(fā)外界對(duì)服飾品牌的猜測(cè)。?在坦桑尼亞，?第一夫人?彭麗媛贈(zèng)送的禮物是來自中國(guó)的品牌?阮仕珍珠?禮品盒和護(hù)膚品牌?百雀羚?。?太傳奇了，太美，太不可思議了！?俄總統(tǒng)普京端詳著面前的這幅作品，贊不絕口。在克里姆林宮，俄總統(tǒng)普京與習(xí)近平主席互贈(zèng)國(guó)禮。同時(shí)，扶持一批高質(zhì)量、全國(guó) 性的科普專業(yè)期刊，推出一批科普創(chuàng)作精品，培養(yǎng)一支專兼職結(jié)合的高水平的科普創(chuàng)作隊(duì)伍。把單向灌輸式的科普活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流式的科普活動(dòng)，在普及科技知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)公眾理解科學(xué)、激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析興趣、打破科技事業(yè)與公眾之間的藩籬。軟件建設(shè)就是要建立與我們所處的時(shí)代和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的科普工作運(yùn)行機(jī)制。奠定科普事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)。沒有公眾的理解和支持，再好的方針政策也難見成效。同時(shí)，要揭露和批判各種打著科學(xué)旗號(hào)進(jìn)行的反科學(xué)、偽科學(xué)活動(dòng)；對(duì)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，以科學(xué)名義進(jìn)行經(jīng)濟(jì)詐騙或從事危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定活動(dòng)的行為，依法予以堅(jiān)決打擊大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。要大力宣傳和普及自然知識(shí)、社會(huì)人文知識(shí)的基本常識(shí)，包括種種自然現(xiàn)象和天文現(xiàn)象的科學(xué)解釋，宇宙起源、地球形成、生命起源、人類進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，各種自然災(zāi)害的科學(xué)成因等等，使社會(huì)公眾建立科學(xué)的自然觀和宇宙觀。因此，弘揚(yáng)科學(xué)精神是帶有根本性的科學(xué)技術(shù)普及工作。具備了科學(xué)精神的民族，能夠自覺追求現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和思想方法，勇于捍衛(wèi)科學(xué)尊嚴(yán)，堅(jiān)決抵制形形色色的反科學(xué)、偽科學(xué)和愚昧迷信活動(dòng)。同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，科學(xué)精神同樣蘊(yùn)涵著巨大力量。材料7中溫家寶總理的講話可以作為文章的開頭或者結(jié)尾來增強(qiáng)氣勢(shì)，添加亮點(diǎn),京佳教育提供。【解題指導(dǎo)】本題為寫作類題目，相比較歷年的申論文寫作而言，此次申論文章寫作除了題目確定之外，沒有過多的限制，給了考生自由發(fā)揮的空間，可以寫成議論文，亦可以寫成策論文和評(píng)論文。（350字），以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為題，寫一篇文章。再次，導(dǎo)師不僅要在知識(shí)傳授和方法訓(xùn)練上指導(dǎo)學(xué)生，承擔(dān)傳道授業(yè)解惑的責(zé)任，也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高誠(chéng)信素質(zhì)和學(xué)術(shù)品德，從思想上注入一劑鎮(zhèn)靜劑。首先，改革目前的教師職稱評(píng)價(jià)體系，不再以學(xué)術(shù)成果、論文數(shù)量等硬性指標(biāo)來衡量老師的級(jí)別，應(yīng)該引入教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等科學(xué)的指標(biāo)來對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，遏制學(xué)術(shù)造假、論文抄襲等急功近利行為存在的制度沖動(dòng)?！窘忸}指導(dǎo)】本題屬于傳統(tǒng)的對(duì)策類題目，首先鎖定目標(biāo)材料在材料2—材料5，其次通過關(guān)鍵詞法在文中劃出有關(guān)原因和對(duì)策的原始材料，比如包含“建議”“原因”等字眼的句子，并將之按照問題對(duì)策一一對(duì)應(yīng)的模式，按照一定的邏輯順序表述成文即可。（248字）“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題，請(qǐng)你就如何治理這些問題，提出對(duì)策建議。第二，媒體在新聞事件的報(bào)道上缺乏社會(huì)責(zé)任感?！緟⒖即鸢浮繌埼虮臼录凵涑霎?dāng)下存在于養(yǎng)生領(lǐng)域的諸多現(xiàn)實(shí)問題：第一，群眾的養(yǎng)生保健知識(shí)需求不斷增強(qiáng)與國(guó)家能2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析夠提供的保健知識(shí)服務(wù)不足之間的矛盾。（400字）—9，請(qǐng)你分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實(shí)問題？（20分）要求：?jiǎn)栴}全面明確，分析恰當(dāng)透徹，表述簡(jiǎn)潔明了，不超過250字。在急功近利心態(tài)的引導(dǎo)下，高校擴(kuò)招一味追求規(guī)模和數(shù)量，卻忽略了配套基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，同時(shí)擴(kuò)招致使師資緊缺，不得不降低門檻來充實(shí)隊(duì)伍，導(dǎo)致部分教師素質(zhì)不高，科研荒廢。而學(xué)術(shù)研究缺乏相關(guān)規(guī)范制約的現(xiàn)狀也加劇了道德失范行2011年河南省公務(wù)員考試申論真題解析為的泛濫。為了個(gè)人私利，無視公共道德，蔑視法律和科學(xué)倫理。二、學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)浮躁之風(fēng)，院校領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙請(qǐng)人代勞，老師請(qǐng)大學(xué)生代勞抄襲，拼湊編輯等現(xiàn)象頻繁曝光，再加上多學(xué)術(shù)造假在法律上很難界定，在一定程度上助長(zhǎng)了浮躁之風(fēng)。【解題指導(dǎo)】本題為傳統(tǒng)的概括歸納題，難度不大，首先概括目標(biāo)材料16，用批注的方法把每段反映的主要問題提煉出來，然后通過列表的方法合并同類信息，最后，按照第一、第二、第三或者一、二、三的順序表述成文即可。第二篇：申論真題及解析1．假定給定材料1—6是你在調(diào)查研究中獲取的信息，請(qǐng)你依據(jù)這些材料歸納出一份情況匯報(bào)提綱，以供領(lǐng)導(dǎo)參閱?？档略f：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。全社會(huì)都要講公德，只有人人修身自律，躬行實(shí)踐，才能積小流而成江海，積小善而成大德，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。國(guó)家者，積人而成。惟其如此，人們從善的信心才能得到提升，整個(gè)社會(huì)的道德基石才能堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固。要使道德教育由軟變硬、由虛變實(shí)，必須有一套嚴(yán)格的法律和制度來規(guī)范和保障。加強(qiáng)道德建設(shè)需要法律和制度作保障。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以犧牲社會(huì)道德為代價(jià)，道德教育在任何時(shí)候只能加強(qiáng)不能削弱。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新時(shí)期，高度重視和大力加強(qiáng)道德建設(shè)，顯得尤為重要。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)多樣化態(tài)勢(shì)，人們思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重，對(duì)此，劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕。四、“給定材料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。另一方面，加強(qiáng)他律建設(shè)。一方面，強(qiáng)化從業(yè)者自律。（20分）要求：條理清楚，所提措施具體，有針對(duì)性，不超過400字「參考答案」反映的主要問題：一是很多行業(yè)存在地下黑加工點(diǎn)，非法使用有害食品添加劑；二是加工者利欲熏心且對(duì)添加劑的危害缺乏認(rèn)識(shí)；三是地下黑加工點(diǎn)牽涉的相關(guān)職能部門職責(zé)不清、監(jiān)管不力。容易出現(xiàn)“好事人人都管”、“壞事人人管不了”的現(xiàn)象，也給一些違反道德的行為提供了生存空間。禮法結(jié)合導(dǎo)致不法分子鉆法律的空子，賺取不義之財(cái)。既沒有繼承傳統(tǒng)道德的優(yōu)點(diǎn)，也沒有避免一些糟粕。人們的愛國(guó)主義情感、集體主義情感需要正確的引導(dǎo)，形成良好的道德觀念。道德失范的原因有很多。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在一些社會(huì)領(lǐng)域確實(shí)如網(wǎng)友A所說，出現(xiàn)了拜金主義和極端個(gè)人主義的滋長(zhǎng)、蔓延和泛濫的現(xiàn)象，但各地也不斷涌現(xiàn)出講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、勇敢無私的先進(jìn)人物，社會(huì)上“講文明樹新風(fēng)”等志愿服務(wù)精神也詮釋出了民族精神的新內(nèi)涵。要求：（1）觀點(diǎn)明確，分析透徹，論據(jù)真實(shí)（2）語言流暢，層次分明，有說服力（3）不超過400字「參考答案」網(wǎng)民A的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。二、“給定資料5”中提到，某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論。他們身上的優(yōu)良品質(zhì)值得每位公民學(xué)習(xí)?！竻⒖即鸢浮咕幷甙刺岣吖竦赖滦摒B(yǎng)是社會(huì)道德建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)乎著社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展和民族振興?！敖o定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。七是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身道德建設(shè)。收取回扣，從患者身上謀取不正當(dāng)利益。惡意炒作，錯(cuò)誤引導(dǎo)社會(huì)輿論。部分唯利是圖的商人聯(lián)合專家共同造假，欺騙消費(fèi)者。本能依靠熟人和關(guān)系，對(duì)待陌生人首先選擇不信任。具體表現(xiàn)：一是食品生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重問題，使用有害添加劑、地溝油等食品安全事件層出不窮。注意行文應(yīng)聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)一、認(rèn)真閱讀材料，回答以下兩道題目（20分）“給定材料2~6”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問題，請(qǐng)對(duì)這些問題進(jìn)行概括和歸納（10分）要求：準(zhǔn)確、全面、有條理、不起過250字。因此，考生可從“加強(qiáng)道德建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主和諧社會(huì)”處立論。給定資料7講述的是普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重，對(duì)此，劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕的感人故事。顯然，文章的立意要從“給定資料7”中提取。此外，本題限定了作答身份—“市職能部門工作人員”，作答時(shí)應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份，且最好在答案中將此予以亮明，以突顯答案的完整、嚴(yán)謹(jǐn)性；注意字?jǐn)?shù)要控制在400內(nèi)。其次，明確作答范圍。第三題題干要求針對(duì)材料1中所反映的問題，提出具體的解決措施，很明顯，考查考生提出和解決問題的能力，是一道提出對(duì)策型題目。然后結(jié)合材料，進(jìn)行論證自己的觀點(diǎn)，即立論。因此，本題的答題思路應(yīng)該是首先明確提出網(wǎng)友的觀點(diǎn)是什么，提出自己的觀點(diǎn)。國(guó)考是一場(chǎng)側(cè)重選拔的考試，因此對(duì)考生的能力有較高的要求，誰能較他人更沉著、更迅速地找到本題的突破口，那么他離勝利也就不遠(yuǎn)了。專家提醒考生需要注意的有兩點(diǎn)：一是作答范圍鎖定“材料8”，需要我們重點(diǎn)研讀，提煉要點(diǎn)；二是要求概括全面，且在作答中需準(zhǔn)確概括出人物的實(shí)質(zhì)。因此其實(shí)質(zhì)還是考查考生的歸納概括能力。第一大題第二小題這是今年國(guó)考出現(xiàn)的新題型，要求根據(jù)“材料8”的人物事跡，為某內(nèi)部材料寫一份編者按。(40分)要求：(1)結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì)(2)觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，語言流暢(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字（二）作答思路第一大題第一小題需要根據(jù)給定材料2—6，概括出所有的問題表現(xiàn)，可以按照行業(yè)領(lǐng)域來分別概括，然后對(duì)這些問題表現(xiàn)進(jìn)行歸納整理。要求：(1)觀點(diǎn)明確，分析透徹，論據(jù)真實(shí)(2)語言流暢，層次分明，有說服力(3)不超過400字三“給定材料1”反映的問題需要妥善處理，假定你是市政府職能部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事，請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。二“給定資料5”中提到，某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論。一2“給定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。專家發(fā)現(xiàn)，第一題主要考查閱讀理解能力能力，第二題主要考查綜合分析能力，第三題重點(diǎn)考查提出和解決問題能力，第四題重點(diǎn)考查文字表達(dá)能力。溫總理的一段話，我國(guó)實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，舉辦了道德模范表彰活動(dòng)，闡述了道德建設(shè)的重要意義。談到志愿者服務(wù)和志愿精神；李老太太的事例，作文立意的重要參考。舉了一些商家造假、學(xué)術(shù)造假、網(wǎng)絡(luò)造假的例子，談到了網(wǎng)民關(guān)于“社會(huì)道德危機(jī)”的討論。發(fā)達(dá)國(guó)家美國(guó)食品安全衛(wèi)生的歷程和監(jiān)督管理工作的一些措施。從一個(gè)方面反映出食品生產(chǎn)者道德水平低下的現(xiàn)狀，也體現(xiàn)了問題的另一個(gè)原因，政府各部門多頭管理，缺乏協(xié)作。命題思路一如既往，從“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的角度命題，完全符合之前對(duì)于命題思路的判斷。從理解的角度而言，雖然比“黃河精神”要容易，但是對(duì)于考生的綜合分析能力要求更高。材料中毫不避諱地溝油、惡意炒作、政績(jī)工程等負(fù)面問題，體現(xiàn)了命題人對(duì)于這一問題的重視程度和直面陰暗角落的勇氣。（40分）要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì)（2）觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，語言流暢（3）總字?jǐn)?shù)800~1000字2012年國(guó)家公務(wù)員考試申論受到考生廣泛關(guān)注，專家現(xiàn)在將從給定材料、作答要求兩個(gè)方面對(duì)省級(jí)真題進(jìn)行詳細(xì)解讀。要求：（1）觀點(diǎn)明確，分析透徹，論據(jù)真實(shí)（2）語言流暢，層次分明，有說服力（3）不超過400字三、“給定材料1”反映的問題需要妥善處理，假定你是市政府職能部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事，請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。二、“給定資料5”中提到，某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論?！敖o定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。近十年來，我國(guó)不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育、思想道德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程，充分發(fā)回道德模范的榜樣引領(lǐng)作用，在全社會(huì)推行形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風(fēng)尚，用榜樣的力量凝聚起全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大精神力量，構(gòu)建起我們共同的精神家園。，溫家寶總理在回答網(wǎng)友提問量曾指出，一個(gè)國(guó)家，如果沒有國(guó)民素質(zhì)提高和道德的力量，絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)受人尊敬的國(guó)家。該省省委書記也于第一時(shí)間前往病房探望。她丈夫說：“她繼承了父