20xx年未成年人思想道德教育建設(shè)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-03 22:20本頁面
【正文】 人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物，做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。要充分結(jié)合，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣?；顒?dòng)建設(shè)（1）開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。（2）完善資料。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè)：組織建設(shè)（1）健全制度。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享，校外載體完善，各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開展，促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。辦事處開展弱勢群體關(guān)愛工作，堅(jiān)持做到部門與部門之間互相結(jié)合，工作分工不分家，屬于轄區(qū)范圍的弱勢群體家庭子女，按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，都應(yīng)得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。除此之外，還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng)，比如：學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育，處理應(yīng)急突發(fā)事件的個(gè)人防護(hù)技能知識、科普知識等，使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在原有的基礎(chǔ)上，今年準(zhǔn)備與轄區(qū)學(xué)校、幼兒園、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位加強(qiáng)聯(lián)系與合作，發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，依托單位，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò),開展家長培訓(xùn)，積極探索在社區(qū)建立“社區(qū)未成年人活動(dòng)站”，定期對社區(qū)青少年開放圖書借閱，使社區(qū)的青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的社區(qū)文化活動(dòng)空間。充分發(fā)揮社區(qū)教師、未成年人工作專兼職人員、團(tuán)員、志愿者的優(yōu)勢，利用節(jié)假日、寒暑假開展文藝演出、公益活動(dòng)、小型體育比賽。二、成立隊(duì)伍，加強(qiáng)組織建設(shè)根據(jù)工作需要，及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)整轄區(qū)未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到居委會有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯(cuò)的工作格局。一、明確任務(wù)，實(shí)施長效管理進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。2011年，堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況，加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合，特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作，安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。整合物質(zhì)和人力資源，通過橫向聯(lián)合，縱向溝通，推動(dòng)單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放，使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng)，設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等，形成良好的育人氛圍；讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。通過多種形式
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