【正文】 主任老師輪流上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)介紹，他們或談師德集訓(xùn)的體會(huì)，或談班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便，或談與困難學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通??整個(gè)交流時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí)，每位教師都能敞開(kāi)心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批特色班主任，如李小芹、余和宜等，他們從班級(jí)管理的小事談起，從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起，知無(wú)不言，言無(wú)不盡?? 正如夏校長(zhǎng)在會(huì)后總結(jié)時(shí)所感：“師德樹(shù)新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng)，新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生！”哲理而有詩(shī)意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮，贏得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。三、內(nèi)容生動(dòng)，有效促進(jìn)整體素養(yǎng)師德工作談得“有聲有色”8月25日上午，中心校組織力師德報(bào)告會(huì)。3．切實(shí)做好師德考評(píng)工作。8月23—28日的集訓(xùn)中，學(xué)校沒(méi)有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師對(duì)自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查，并做出了自評(píng)，從自評(píng)結(jié)果看，教師的自我評(píng)價(jià)客觀真實(shí)，同時(shí)要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽(tīng)報(bào)告的方式進(jìn)行。對(duì)應(yīng)于中心校的要求，我校集訓(xùn)方案制定了三個(gè)方面的集訓(xùn)內(nèi)容，為使集訓(xùn)落到實(shí)處，23日上午，中心學(xué)校學(xué)校召開(kāi)了教師集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容，提出了集訓(xùn)的具體要求，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律，為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展輔平了道路，從集訓(xùn)的參與度來(lái)看，全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作，成立了集訓(xùn)工作專班，由校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作，假期準(zhǔn)備了教育法規(guī)，教學(xué)規(guī)范，教學(xué)技能，校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料，并制訂了《張家畈鎮(zhèn)小教師集訓(xùn)工作方案》，為扎實(shí)開(kāi)展集訓(xùn)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本活動(dòng)的準(zhǔn)備情況、開(kāi)展情況總結(jié)如下?？偠灾痪湓挘骸案锩形闯晒?，同志仍需努力”。同時(shí)開(kāi)展學(xué)管師家訪活動(dòng)，主動(dòng)出擊激活停課學(xué)員。、通過(guò)總公司的成功案例分享，我們開(kāi)發(fā)校區(qū)從中找到很多值得借鑒的方法。開(kāi)發(fā)校區(qū)已多次開(kāi)會(huì)討論相關(guān)問(wèn)題，校區(qū)總監(jiān)吳老師提出“新生不斷、老生不走”的口號(hào)，并制定出解決方案，具體方案如下：，我校區(qū)準(zhǔn)備從新布置自習(xí)室環(huán)境，增加趣味學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并開(kāi)展每周六、日免費(fèi)公開(kāi)課，皆有校區(qū)優(yōu)秀教師任教，這樣不但可以增加自習(xí)室利用率，也可以通過(guò)免費(fèi)公開(kāi)的吸引更多的新生員，留住老生員。7月份續(xù)費(fèi)98491元、8月份續(xù)費(fèi)344342元這些喜人的數(shù)據(jù)都來(lái)自暑期集訓(xùn)工作。三、眾志成城，成果展示 通過(guò)7月份、8月份的開(kāi)展的“學(xué)大早班車，成績(jī)?cè)缣岣摺笔钇诩?xùn)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校區(qū)學(xué)員們集中上課，教師集中授課，取得良好的成效。7月份，8月份我校區(qū)開(kāi)展了教師公開(kāi)課8節(jié)、學(xué)科小組教研課8節(jié)、參與分公司教研活動(dòng)4次，并通過(guò)公開(kāi)課教學(xué)評(píng)比選舉出十名“校區(qū)優(yōu)秀教師”。這項(xiàng)工作收集的信息資源占7月，8月的新簽學(xué)員的極大份額，這說(shuō)明我們的地推工作開(kāi)展的很有成效，與此同時(shí)也加強(qiáng)了全體教師的銷售意識(shí)，提高了全體教師的銷售意識(shí)，從而提高開(kāi)發(fā)校區(qū)的續(xù)費(fèi)率與轉(zhuǎn)介紹率。此次活動(dòng)共有30余名教師參與了10余所校區(qū)的地推工作，總計(jì)149人次，取得了極好的效果?？傊@個(gè)暑期的語(yǔ)文培訓(xùn)，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識(shí)到一名合格的教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，飽滿的激情，橫溢的才華。而這一切，也是我不足和欠缺的。我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛(ài)的過(guò)程中，理解愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。以情激趣，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)；多鼓勵(lì)，少指責(zé)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。教育沒(méi)有了情感，就成了無(wú)源之水。二、培養(yǎng)情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，是否做到省時(shí)高效。好課的標(biāo)準(zhǔn)歸結(jié)如下：。除了學(xué)生對(duì)材料的感知和領(lǐng)悟得到了落實(shí)之外，學(xué)生的好奇心、求知欲得到了很好的愛(ài)護(hù)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)、進(jìn)取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強(qiáng)。如今倡導(dǎo)自主、合作、探究性地進(jìn)行，這種學(xué)習(xí)方式非常好。這次集訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，今天的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，這是收獲豐厚的一次學(xué)習(xí)。對(duì)待這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我非常珍惜，感到受益匪淺。新的形勢(shì)給我們以新的機(jī)遇，新的機(jī)遇給我們以新的挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)又給我們以新的希望。新的學(xué)年我們將以校本制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)為基礎(chǔ)，著力塑造辦學(xué)品位；以干部隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升隊(duì)伍素質(zhì)；以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心，努力提高教育質(zhì)量。三、振奮精神，提升素質(zhì)，確保我校持續(xù)發(fā)展。教師找出了自己學(xué)習(xí)上的不足，討論交流了今后自身努力的方向。每位老師都發(fā)了言，分析透徹，措施得當(dāng)。在學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的文件后，我們分小組進(jìn)行了“如何提升教育教學(xué)質(zhì)量”、“我是長(zhǎng)小一份子”的討論；二是看實(shí)錄與個(gè)人自學(xué)寫體會(huì)相結(jié)合。本次集訓(xùn)采取了專題發(fā)言、分組討論、課改實(shí)錄觀看、表態(tài)發(fā)言等形式，7天的時(shí)間扎實(shí)而有效。通過(guò)這