【正文】 專業(yè)教師教學(xué)科研用房100人20 m／人=2000 m、系辦公用房1250 m。（二）穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作1．完成了力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室及測(cè)量實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的申報(bào)工作。協(xié)助教務(wù)辦公室完成了2012級(jí)新生的入學(xué)、報(bào)到、注冊(cè)和第一學(xué)期理論課程的日常教學(xué)運(yùn)行工作；，申報(bào)了“土建類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革研究與實(shí)踐”的教學(xué)研究項(xiàng)目，并獲批為2012年安徽省省級(jí)教學(xué)研究一般項(xiàng)目；“城市地下空間工程”的申報(bào)工作，并獲得2012年學(xué)校的推薦申報(bào)；，利用周末時(shí)間順利組織完成了2012級(jí)土建類專業(yè)五個(gè)方向的全體學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一、本科教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作（一）重視本科教學(xué)，確保中心地位樹立“教育以育人為本，以學(xué)生為主體”、“辦學(xué)以教師為本，以教師為主體”的思想，認(rèn)真做好本科教學(xué)的管理工作，進(jìn)一步提高為教師、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，保障教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。（4）社會(huì)服務(wù)功能還需進(jìn)一步挖掘。（2）實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系有待于進(jìn)一步完善。四、以質(zhì)量為基礎(chǔ)，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時(shí)，積極開展社會(huì)服務(wù)工作，為20名欣通公司員工進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)與其它高校的交流，聘請(qǐng)名師來我校作學(xué)術(shù)報(bào)告1次，濃化了我校的學(xué)術(shù)氛圍，今年全系共發(fā)表論文10篇，主編參編國(guó)家級(jí)教材15部。教研科研工作?，F(xiàn)有三名教師正在攻讀博士學(xué)位，一名教師獲省級(jí)優(yōu)秀雙師型教師稱號(hào)，本系的多名教師參加了陽泉市的科研項(xiàng)目研究、評(píng)獎(jiǎng)、工程招投標(biāo)會(huì)議，擴(kuò)大了學(xué)校的影響。要求教師以相互聽課、即時(shí)反饋和交流作為提高教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)手段。加速培養(yǎng)“雙師型”教師，鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，通過從社會(huì)、各種協(xié)會(huì)、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊(duì)伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。增加了巖土和礦建兩個(gè)專業(yè)方向。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求，在加強(qiáng)對(duì)礦井建設(shè)專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，申報(bào)成功了路橋工程技術(shù)專業(yè)，并準(zhǔn)備在今年招生一個(gè)班。（1）專業(yè)建設(shè)。三、搞好“三項(xiàng)”工作，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。加強(qiáng)了對(duì)“二加一”實(shí)踐教學(xué)的檢查力度，確保實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行。（5）加強(qiáng)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重各種管理制度和資料的建設(shè)和完善。（3）認(rèn)真貫徹系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生、同行評(píng)課制度。（1）進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理，堅(jiān)持教學(xué)檢查制度，督促老師按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。二、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。圍繞重點(diǎn)工作目標(biāo)，通過加強(qiáng)教學(xué)管理，搞好學(xué)科專業(yè)群、師資隊(duì)伍、教研科研三項(xiàng)建設(shè)。設(shè)有土木工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾、城鎮(zhèn)規(guī)劃、材料工程技術(shù)、礦井建設(shè)等7個(gè)專業(yè)學(xué)生XX多人。為破解社招學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)難題，結(jié)合雙基建設(shè)，完成了五個(gè)專業(yè)83門課程教學(xué)資源庫建設(shè)。教學(xué)改革深入開展，課程建設(shè)取得階段性成果，申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)、教研項(xiàng)目1項(xiàng)、院級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求卓越的辦學(xué)理念。一、診改工作扎實(shí)推進(jìn)，雙基建設(shè)取得階段成果。第二篇：建筑工程系工作總結(jié)建筑工程系工作總結(jié)一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我系按照學(xué)院“診改”和“雙基”工作部署，制定了工作實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)，全系上下勤奮努力，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過匯總產(chǎn)生建筑工程系心理健康狀況調(diào)查分析報(bào)告。八、特色工作1志愿者基地建設(shè)2廣聯(lián)達(dá)比賽喜獲佳績(jī)2011年10月17日在西安舉行的第四屆全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)算量軟件技能大賽中我系工程造價(jià)0902班學(xué)生馮佩獲得二等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我系學(xué)生在全國(guó)高等院校比賽的一項(xiàng)空白。在輔導(dǎo)員技能大賽中，有一名輔導(dǎo)員獲得三等獎(jiǎng)，團(tuán)體獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。系主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生的認(rèn)定工作高度重視，集中輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)我系助困辦法和學(xué)校資助中心的要求，在認(rèn)定過程中，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍不能有感情傾斜。對(duì)上級(jí)主管部門安排的各種日常工作和任務(wù)能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成，上報(bào)材料規(guī)范，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，各種評(píng)優(yōu)特別是學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)沒有因?yàn)椴缓细穸嘶?。七、日常工作每學(xué)年根據(jù)本系情況制定學(xué)生工作計(jì)劃并對(duì)一年的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)，能及時(shí)上交主管部門。其中，期末考試成績(jī)一般占學(xué)期總成績(jī)的50%60%，而平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)等占學(xué)期總成績(jī)的40%—50%，這使得學(xué)期成績(jī)與期末考試成績(jī)的分布有一定的差別。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，系主任要求專業(yè)教師成立主要以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組。對(duì)于英語過級(jí)考試，輔導(dǎo)員根據(jù)自己專業(yè)的不同特點(diǎn)，制定了不同的措施來加強(qiáng)他們的英語學(xué)習(xí)，有的班級(jí)成立了英語興趣小組，有的班級(jí)制定了“一幫一”的措施，由此來帶動(dòng)全班的整體進(jìn)步。新生開學(xué)伊始，系主任帶領(lǐng)建筑教研室和造價(jià)教研室主任以及部分骨干教師對(duì)新生入學(xué)教育進(jìn)行十三次系列講座，讓新生一入學(xué)就樹立良好的職業(yè)觀念和學(xué)習(xí)目標(biāo)；對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生要求輔導(dǎo)員與其交流談心，掌握學(xué)習(xí)落后的原因并有針對(duì)性地開展工作，采取“一幫一搭對(duì)子”的形式對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同