20xx年師德演講稿：用愛心托起明天的太陽-文庫吧資料
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 育培訓、骨干教師培訓、網(wǎng)上研修學習等學習活動及公開課比賽，均取得了不錯的成績，教育教學水平快速提高，被提拔為學校業(yè)務骨干。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)”。我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。他們說：“老師，你去醫(yī)院吧！我們自己學習，能行！”我是幸福的，因為我擁有孩子們的理解，擁有孩子們的愛。直到現(xiàn)在，我心中仍然感到對她愧疚良多。屋漏偏逢夜雨。但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學生一節(jié)課。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習?！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。第三篇：師德演講稿用愛心托起明天的太陽用愛心托起明天的太陽彈指一揮間，十幾年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。我愿意永遠的，用著我的愛心，細心，耐心，責任心，去守護每一個走近我生命里的孩子。不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的幼兒園，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的“老師早”；當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影，便早已忘記了平時工作中的辛苦，感到無比的幸福。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。那時候真的不知道用什么語言形容我的內心，但是經(jīng)過這一次以后，再有這種情況的時候，我沒有在感到不知所措。在擔任保育員工作之余的同時我還要求自己做到多看、多想、多做，經(jīng)?？匆恍┯嘘P幼兒教育方面的理論書籍，豐富自己的理論知識。在之后和家長交流的過程中，其實還是有一些緊張和無措。在工作中嚴格要求自己，遇到不懂的虛心向其他老師請教，虛心聽取老教師的意見和建議，吸取別人的長處，改掉自己的不足。因此用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標：我要做一名合格的幼兒園教師。首先，我從自己的能力和情緒入手分析，自己不再是一個高等院校的學生，而是一名幼兒園教師，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。工作中和生活上許多事情接鍾而來，真的讓我有點眼花繚亂，我和其他老師比，存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識，缺少實踐經(jīng)驗，缺少好多好多的東西，自己深深感感到原來所學的知識不夠用，感到十分的有壓力，面對這種壓力只能用實際行動來改變。在面對升本繼續(xù)上學還是直接工作的選擇上，我苦惱過、甚至還動搖過，猶豫了很久，也咨詢了許多學校和幼兒園里有經(jīng)驗的老師和身邊的朋友，在面對班級里越來越熟悉的31個孩子，最終選擇了直接幼兒園工作。當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、耍滑頭時，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服有時都偷懶纏著還要媽媽幫著洗的我，此時，卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”，幫他們穿衣、疊被，甚至在他們不小心尿褲子拉褲子時還得幫忙擦屁股，洗褲子。記得在讀書的時候，有一節(jié)語文課，老師問我們，想沒想過自己的未來是什么樣子？我滿懷著憧憬的設計過自己的明天，用火一樣的熱情幻想過自己的未來?？粗⒆觽冮_心的笑臉和家長們肯定的目光，人生最大的幸福，莫過于自己的努力得到肯定！我真的很欣慰！當鮮花綻放于陽光下，是綠葉最快樂的日子；當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。不可否認，每個孩
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