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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期九年級歷史教學(xué)計劃-文庫吧資料

2024-11-03 22:16本頁面
  

【正文】 和歷史現(xiàn)象、歷史發(fā)展的基本線索;辯證地看待人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步的總體趨勢;感悟人類文明的多元性、共容性和發(fā)展的不平衡性;認(rèn)識到世界各地區(qū)、各民族共同推動了人類文明的進(jìn)步,他們創(chuàng)造的文明成就是人類的共同財富;樹立正確的國際意識,培養(yǎng)理解、尊重和吸收其他民族文化精華的開放態(tài)度;運(yùn)用科學(xué)的歷史觀,分析資本主義社會制度的歷史進(jìn)步性、野蠻性、貪婪性和擴(kuò)張性;認(rèn)識馬克思主義誕生的重大歷史意義;理解殖民地人民反抗資本主義侵略與擴(kuò)張斗爭的正義性和合理性;初步形成歷史進(jìn)步意識、歷史正義感、熱愛和平的觀念和以人為本的價值觀。從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,歐美主要國家先后發(fā)生了以電力取代蒸汽力的第二次工業(yè)革命,生產(chǎn)力獲得更加突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)在推動人類社會發(fā)展中的作用日益明顯,文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。這些國家先后開始或完成了第一次工業(yè)革命,生產(chǎn)力迅猛發(fā)展,初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的世界格局。從14世紀(jì)上半葉,地中海沿岸地區(qū)的手工工場、文藝復(fù)興運(yùn)動、地理大發(fā)現(xiàn)和早期的殖民擴(kuò)張孕育了資本主義社會形態(tài)的基本要素,使世界朝著一體化方向邁出了關(guān)鍵的一步。從人類文明出現(xiàn)到15世紀(jì),亞洲、非洲、歐洲之間的交流逐漸加強(qiáng),美洲和大洋洲則與亞非歐處于基本隔絕的狀態(tài)。古代史時期,各地區(qū)各民族創(chuàng)造的古代文明為近代文明的產(chǎn)生與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。從五六千年前開始,在亞非的大河流域、歐洲的希臘和羅馬相繼誕生了燦爛的古代文明,出現(xiàn)了國家,進(jìn)入了奴隸社會。文明出現(xiàn)以前,人類經(jīng)歷了漫長的史前時期。二、教材分析九年級上冊歷史教材包含了世界古代史和世界近代史的內(nèi)容。相信,本學(xué)期一定會考出優(yōu)異的成績。以上就是我本學(xué)期的教學(xué)計劃,我會在教學(xué)中根據(jù)實際情況予以調(diào)整,一切為教學(xué)服務(wù)。九年級的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動。將各班分小組,選出小組長,有小組長負(fù)責(zé)檢查,教師利用自習(xí)時間進(jìn)行抽查。充分利用早晚自習(xí),檢查學(xué)生的掌握情況。九年級的學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當(dāng)堂的知識爭取當(dāng)堂掌握。備好教材的同時,還一定要備好學(xué)生,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。認(rèn)真全面的備課,備好課是上好課的前提,尤其是九年級的歷史。深度挖掘教材。積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗。積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益。二、工作目標(biāo)努力提高自身的專業(yè)發(fā)展,提升自己的教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,為落實好本學(xué)期的工作,特制定個人教學(xué)計劃,具體內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,實事求是,踏實工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐和向別的老師學(xué)習(xí),我得到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括
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