20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-28 21:48本頁面
【正文】 2010年秋季第四篇：九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想遵循“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念，圍繞“知識(shí)與技能，過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo)，以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用，通過化學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會(huì)責(zé)任感，提高未來公民適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。四 教學(xué)具體目標(biāo)通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí), , 性質(zhì)及其在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用, 能用簡單的化 ,初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,了解化學(xué)變化的基本特征, , ,能提出問題,實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息,能用文字,圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)的信 息,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較,分類,歸納, 清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn), ,具體措施(1), 幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué) , 要堅(jiān)決防止只重講授,要注意安全教育,要教育學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品.(2),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識(shí)視野,培 養(yǎng)和發(fā)展能力, , ,聯(lián)系生活,結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的 知識(shí)等。第十九周（~）第二十周（~）：期末復(fù)習(xí)。第十七周（~）：燃料和熱量、使用燃料對(duì)環(huán)境的影響。第十五周（~）：二氧化碳和一氧化碳、單元測(cè)試。第十三周（~）：利用方程式的簡單計(jì)算、單元測(cè)試。第九周（~）：式與化合價(jià)、單元測(cè)試。第七周（~）：保護(hù)水資源、最輕的氣體、單元測(cè)試。第五周（~）：制取氧氣，單元測(cè)試。第三周（~）：走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）、單元測(cè)試。如課堂上開展一些知識(shí)競賽，小組互相提問，單元檢測(cè)等。6．設(shè)置多種有效的評(píng)價(jià)方式。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)的重要工具。在教學(xué)中，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。4．加強(qiáng)用語的教學(xué)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識(shí)視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要注意安全教育，要教育學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。在具體的教學(xué)中，我將采用以下教學(xué)措施以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績：1．采用多媒體教學(xué)方式如電子白板，提供學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)設(shè)引人入勝的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)什么都充滿好奇教師，我將給學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)氛圍讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。1 2016年8月30日第二篇：九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃本期我擔(dān)任的是九一班和九二班的化學(xué)，七五班和七六班的歷史。五、教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容 ,周次,日期 ,教學(xué)內(nèi)容,教時(shí)物質(zhì)的變化和性質(zhì)，化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 單元測(cè)試氧氣 單元測(cè)試 分子和原子、原子的結(jié)構(gòu) 單元測(cè)試、保護(hù)水資源 水的凈化、水的組成 化學(xué)式與化合價(jià)、單元測(cè)試1 第二次月考質(zhì)量守恒定律 1如何正確書寫化學(xué)方程式 1單元測(cè)試1石墨和C60、二氧化碳制取的研 究 1單元測(cè)試。⑹完善與不同學(xué)生的溝通方式積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。⑶提高自身素質(zhì)堅(jiān)持參加化學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及研究。8．提高自身素質(zhì)的主要措施⑴積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)。講全面提倡以學(xué)定教以學(xué)定講，努力增強(qiáng)講授的針對(duì)性、實(shí)效性，努力減少多余的講授，不著邊際的指導(dǎo)和毫無意義的提問。加大對(duì)學(xué)生所學(xué)
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