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20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期二年級班務(wù)工作計劃-文庫吧資料

2024-11-03 12:00本頁面
  

【正文】 動。(四)民俗文化1.感知與了解自己的生活與他人勞動的關(guān)系,感激勞動者,尊重和愛戴他們。(三)行為規(guī)則1.能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談,不隨意插嘴。2.主動與認識的人打招呼,愿意與人聊天、交談。3.感受與了解周圍環(huán)境的變化,并能很快適應(yīng)。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)。4.使兒童主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍自然界,關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。2.帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗。能在一定的時間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。感受二拍子和三拍子樂(歌)曲的特點。(四)欣賞活動喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。嘗試用樂器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對音樂的感受和對事物的認識。自由探索和嘗試幾種打擊樂器(鈴鼓、圓舞板、鼓等)的演奏方法,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂合奏并保持自己節(jié)奏型。引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動中的動作組合規(guī)律,初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動作。(二)韻律活動學(xué)習(xí)隨音樂做簡單的舞蹈動作,喜歡參與韻律活動。初步學(xué)習(xí)接唱、對唱等演唱形式。第四篇:第一學(xué)期班務(wù)工作計劃一、幼兒基本情況分析:二、教育教學(xué)工作目標音樂領(lǐng)域:(一)歌唱活動用自然的聲音、正確的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(3)、宿舍堅持開窗通風(fēng),保持空氣清新。做到地面無臟物、無污水;床上無灰塵;室內(nèi)無雜物;頂壁無蜘蛛網(wǎng)等。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。在宿舍樓內(nèi)必須保持安靜,不得追跑,不得大聲喧嘩,休息時間不得干擾他人。按時熄燈就寢。宿舍紀律遵守作息時間。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。”課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。比如:可以利用、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。三、具體措施(一)、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,1什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。二、本學(xué)期目標:1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利過度到初三,并為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。第三篇:二年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃班 務(wù) 工 作 計 劃一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。如:進步標兵、班級之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。俗話說,病從口入。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。另外,還要充分發(fā)揮教室板報、櫥窗的教育作用,采用 “衛(wèi)生小天使”“班級之星”和“光榮榜”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題隊會、校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些
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