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1秋游第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[全文5篇]-文庫吧資料

2024-11-03 12:00本頁面
  

【正文】 有時(shí)像幾只綿羊。二、觀察插圖,整體感知課文,眼前你看到了哪些景色?,自由讀一讀,看看書上是怎么寫的。只有。過渡:看,我們來到了哪兒?(郊外)什么樣的地方是郊外呢?(遠(yuǎn)離城市的野外,那里沒有。揭示詞:金風(fēng)送爽,(點(diǎn)擊出現(xiàn):同學(xué)們跟老師去郊外游玩。(齊讀)?有一句話恰好就是它的意思:出示:秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。畫一幅秋天的圖畫。(討論)學(xué)生練習(xí)寫字反饋、評(píng)議。評(píng)價(jià):課間的活動(dòng)真是豐富多彩啊?。?)你還會(huì)用有的,有的,有的來說一說別的情景嗎?(指名說)評(píng)價(jià):對(duì)的,同學(xué)們說的特別好!師:秋游是件非常開心快樂的事!現(xiàn)在讓我們捧好書,美美的再來讀一讀課文,讓我們把這迷人的秋色和快樂的心情永遠(yuǎn)記在心里。(3)、(出示第四段)師:誰想讀給大家聽?(指名學(xué)生讀)師:他們干了什么?師:亮開了嗓子是什么意思呀?(大聲的叫喊)師:對(duì)!同學(xué)們們?cè)谶@樣美麗的景色中,盡情的叫著,喊著。高粱樂紅了臉,稻谷笑彎了腰。出示兒歌:(拍手念)秋天到,秋天到,秋天莊稼長(zhǎng)得好。(2)出示:稻子黃了。(板書:美)(二)、學(xué)習(xí)第三段師:秋天的天空這么美,秋天的農(nóng)田里又會(huì)是怎樣一番景象呢?讓我們一起走進(jìn)農(nóng)田去看一看。(2)、指名說。出示:藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)像,有時(shí)像。(課件點(diǎn)擊)真神奇呀!你能把這句話讀好嗎?(指導(dǎo)朗讀)評(píng)價(jià):真有趣?。ǔ鍪荆锥浒自朴袝r(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。讓我們趕快先去欣賞天空的景色吧!(板書:天空)(出示第二段)誰來讀給大家聽?(指名學(xué)生讀)(出示秋天的天空)你看到了什么顏色的天空?藍(lán)藍(lán)的還可以換什么詞?(藍(lán)藍(lán)的 藍(lán)湛湛的 碧藍(lán)碧藍(lán)的天空)師:秋天的天空那么藍(lán),那么高,一眼望去你能看到它的邊嗎?(看不到)這就叫“一望無邊”(點(diǎn)紅)一望無邊可以用來說天空,還可以說什么也是一望無邊的呢?說得真好!秋天的天空又藍(lán)又大,真美啊!讓我們?cè)賮砻烂赖刈x一讀。師:秋天的景色美嗎?(美)哪兒美?二、課文感情指導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:小朋友們,我們已經(jīng)積累了好多古詩,讓我們來背一背,好嗎?小朋友們真了不起!希望大家在今天的課堂上同樣有精彩的表現(xiàn),能做到嗎?(上課)昨天我們學(xué)習(xí)了《秋游》一課,秋姑娘用楓葉給我們寫了許多信,瞧,信上的詞語寶寶你還能準(zhǔn)確地讀出來嗎?(出示生字詞 指名分行讀 開火車讀 齊讀)小朋友們讀得真棒!秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。教學(xué)重難點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文。在理解、熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行句式訓(xùn)練:有的,有的,有的。板書設(shè)計(jì):天空:藍(lán)藍(lán)的 一望無邊郊外 白云 有時(shí)像??有時(shí)像?? 美農(nóng)田:黃 紅 白游玩 草地:有的??有的??有的??開心 奔跑 追逐 笑喊第三篇:秋游第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《秋游》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí) 薛美課時(shí)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。四、學(xué)寫生字(出示課件)五、總結(jié)全文,你有什么收獲?告訴老師和同學(xué)們好嗎?指名說。并用“有的??有的??有的??”進(jìn)行練習(xí)說話。2.(出示課件)學(xué)生交流:有的??有的??有的??回答后在插圖上指出相關(guān)的內(nèi)容。(四)學(xué)習(xí)第四自然段學(xué)生自讀。指導(dǎo)朗讀(1)我們?cè)撚迷鯓拥母星閬碜x呢?(贊美、高興)(2)自由讀,指導(dǎo)讀,齊讀。(黃 紅 白)體會(huì)顏色美。過渡:秋天的天空很美,秋天的農(nóng)田怎么樣呢?讓我們來讀讀第三自然段就知道了。指名說,進(jìn)行句式練習(xí),進(jìn)一步感受白云的形態(tài)美。(出示課件)找到描寫填空白云樣子的句子,畫出來,再讀一讀。(1)引導(dǎo):到郊外游玩,我們的心情怎么樣?(高興)那我們?cè)撚迷鯓拥恼Z氣讀課文呢?(高興)(2)自由讀,齊讀。:,跟 去。過渡:天空 農(nóng)田 草地的景色是怎么樣呢?下面我們一起來認(rèn)真讀課文,就能知道了。(2)齊讀一遍生字。教具準(zhǔn)備:課件課前準(zhǔn)備:每生一支水彩筆,一張寫話紙。教學(xué)重點(diǎn):通過對(duì)課文的朗讀、感悟、感受秋
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