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青島版分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

2024-11-01 01:46本頁(yè)面
  

【正文】 以利用整數(shù)除法中商不變的性質(zhì)來(lái)說(shuō)明。然后,要求學(xué)生自己進(jìn)一步舉例驗(yàn)證,并根據(jù)這些例子歸納出變化的規(guī)律。接著引導(dǎo)學(xué)生探究三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母是按照什么規(guī)律變化的。這是分?jǐn)?shù)與整數(shù)的區(qū)別??紤]到分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是建立在分?jǐn)?shù)大小相等這一概念基礎(chǔ)之上的。通過(guò)例1,概括出分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)經(jīng)歷觀察、操作和討論等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。(2)能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分?jǐn)?shù)過(guò)程與方法目標(biāo):(1)經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),并在探索過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能對(duì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)作出簡(jiǎn)要的、合理的說(shuō)明。掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及除法中被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或同時(shí)縮小相同的倍數(shù)商不變的規(guī)律,是學(xué)好分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的基礎(chǔ)。只有理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能比較熟練地進(jìn)行約分和通分,才能應(yīng)用四則運(yùn)算的法則正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。5=5251048=四、把下列分?jǐn)?shù)化成分母是20而大小不變的分?jǐn)?shù):(仿照上面例題做)14= 45=40= 158060=五、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是1而大小不變的分?jǐn)?shù):(仿照上面例題做)4= 151660=1024100=120=六、如果將624的分母減少16,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)減少多少?第五篇:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版新課標(biāo)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第75~77頁(yè)例例2。()三、仿照例題,把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是5而大小不變的分?jǐn)?shù)例如: 11180。5=5251048=四、把下列分?jǐn)?shù)化成分母是20而大小不變的分?jǐn)?shù):(仿照上面例題做)14= 45=40= 158060=五、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是1而大小不變的分?jǐn)?shù):(仿照上面例題做)4= 151660= 1024100=120=六、如果將624的分母減少16,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)減少多少?當(dāng)堂反饋一、判斷: 49的分子和分母同時(shí)加上10,分?jǐn)?shù)的大小不變()分?jǐn)?shù)的分母不變,分子擴(kuò)大為原來(lái)的5倍,分?jǐn)?shù)的值擴(kuò)大為原來(lái)的5倍()二、填空在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù):3()7=14=12()=6()()=35()247。()三、仿照例題,把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是5而大小不變的分?jǐn)?shù)例如: 11180。把下面分?jǐn)?shù)化成分母是15而大小不變的分?jǐn)?shù)3145=30=當(dāng)堂反饋一、判斷: 49的分子和分母同時(shí)加上10,分?jǐn)?shù)的大小不變()分?jǐn)?shù)的分母不變,分子擴(kuò)大為原來(lái)的5倍,分?jǐn)?shù)的值擴(kuò)大為原來(lái)的5倍()二、填空在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù):3()7=14=12()=6()()=35()247。()5和10816的大小相等,分?jǐn)?shù)單位不同.()把616的分母除以2,要使分?jǐn)?shù)大小不變,它的分子應(yīng)該。()=()()四、反饋練習(xí):1—3辯是非(對(duì)的“√”,錯(cuò)的“”)分?jǐn)?shù)的分子,分母同時(shí)乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。表示為10()184。()3180。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是根據(jù) 得來(lái)的。三、合作探究通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我們知道一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母怎樣變化,分?jǐn)?shù)的大小才不變?用一句話進(jìn)行歸納概括。()=2。() =4或24=()184。即:4()184。所以142=24=由此可以得出:。()44得到8,即24=24180。()22180。(一)用準(zhǔn)備好的3個(gè)同樣大小的正方形紙片,按要求完成下面各題。3=()() 我是根據(jù): 和 的關(guān)系?!酰?4 我是根據(jù): 不變。2)247。(8x2)247。根據(jù)8247。_________________________________ ___ ___________________________________________________________ _________________________________ _____三、觀察這幾組相等的分?jǐn)?shù),你能看懂淘氣和笑笑寫出的過(guò)程嗎?_________________________________ ___ ___________________________________________________________ 能用一句話說(shuō)出你的結(jié)論嗎?_________________________________ ___ 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變?!局v授新知】一、你發(fā)現(xiàn)了:_____________________________
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