【正文】 驗(yàn)?zāi)康模赫莆疹惓蓡T的各種訪問權(quán)限實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：類成員的各種訪問權(quán)限主要儀器：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)方法：上機(jī)編程實(shí)驗(yàn)十一 類的派生實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握類的派生實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：給出基類AreaClass(形狀類)，建立兩個(gè)派生類Box（方形類）與Isosceles(等腰三角形類)，讓每個(gè)派生類包含一個(gè)函數(shù)Area（），分別用來返回方形與等腰三角形的面積。在調(diào)用函數(shù)中，將這個(gè)堆棧賦值給另一個(gè)對(duì)象，并證明它包含字母表。提供兩個(gè)成員函數(shù)Start()與Stop(),分別打開與關(guān)閉計(jì)時(shí)器。主要儀器：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)方法：上機(jī)編程實(shí)驗(yàn)七 設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)類實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆蘸?jiǎn)單類的設(shè)計(jì)方法實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：建立Watch類，用來仿效秒表跟蹤消逝的時(shí)間。主要儀器：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)方法：上機(jī)編程實(shí)驗(yàn)五 矩陣乘積實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)數(shù)組20學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：用數(shù)組存儲(chǔ)兩個(gè)矩陣，求兩個(gè)矩陣的乘積。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一 圖形打印實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)for循環(huán)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：打印幾種特殊圖形，如菱形和Z字形主要儀器：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)方法：上機(jī)編程實(shí)驗(yàn)二 判素?cái)?shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)函數(shù)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)內(nèi)容：判斷101200之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù)。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：利用STL類庫(kù)編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序調(diào)試通過。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在自定義的類中增加流輸入輸出功能并編寫一程序測(cè)試該類對(duì)件流的操作。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：編寫一個(gè)函數(shù)模板和類模板并調(diào)試通過。(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在自定義的類中增加虛函數(shù)測(cè)試其運(yùn)行情況。(三)主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：計(jì)算機(jī)每人一套(四)所在實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)六繼承性與派生類(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆绽^承性與派生類(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：將自定義的類進(jìn)行派生，研究其各種函數(shù)的調(diào)用。(三)主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：計(jì)算機(jī)每人一套(四)所在實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)五多態(tài)性和重載(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆粘蓡T函數(shù)和運(yùn)算符的重載。(三)主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：計(jì)算機(jī)每人一套(四)所在實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)四類與對(duì)象(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆疹惖亩x。(三)主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：計(jì)算機(jī)每人一套(四)所在實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)三 C++中的對(duì)C語言的常規(guī)擴(kuò)充（2）(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誄++語言中擴(kuò)充部分。(三)主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)：計(jì)算機(jī)每人一套(四)所在實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)二 C++中的對(duì)C語言的常規(guī)擴(kuò)充（1）(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誄++語言中擴(kuò)充部分。二、各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)要求實(shí)驗(yàn)一 Visual C++的開發(fā)環(huán)境的認(rèn)識(shí)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜isual C++的開發(fā)環(huán)境。9 C++的I/O系統(tǒng) 2 必 √在自定義的類中增加流輸入輸出功能并編寫一程序測(cè)試該類對(duì)文件流的操作。7 運(yùn)行時(shí)的多態(tài)性和虛函數(shù) 2 必 √在自定義的類中增加虛函數(shù)測(cè)試其運(yùn)行情況。5 多態(tài)性和重載 2 必 √為自定義的類編寫恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符重載并測(cè)試通過。C++中的對(duì)C語言的常規(guī)擴(kuò)充（2）2 必√將原來C語言編寫的程序改寫成一個(gè)C++程序，并調(diào)試通過。本門課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置情況 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)名稱 學(xué)時(shí) 必開 選開 實(shí)驗(yàn)類型 驗(yàn) 證 基本 操作 綜 合 設(shè) 計(jì) 應(yīng) 用 創(chuàng) 新內(nèi)容提要Visual C++的開發(fā)環(huán)境認(rèn)識(shí) 2 必√用Visual C++的程序向?qū)Ы⒁粋€(gè)簡(jiǎn)單的Windows程序并調(diào)試通過。第二部分：實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分一、說明本門課程實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)任務(wù)、目的與要求本課程是一門理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，上機(jī)時(shí)數(shù)較多（開設(shè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2～3個(gè)，綜合、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)4～5個(gè)）。二、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配 第一章緒論（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想及基本概念；面向?qū)ο笳Z言的分類和C++中支持面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)；面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)環(huán)境；C++開發(fā)工具的主要功能和使用方法； 重點(diǎn)：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想及基本概念；面向?qū)ο笳Z言的分類和C++中支持面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)； 難點(diǎn)：面向?qū)ο笳Z言的分類和C++中支持面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)； 建議教學(xué)方法： 課堂講授 思考題：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想是什么？C＋＋語言支持哪些面向?qū)ο筇攸c(diǎn)？第二章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法導(dǎo)論（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：類、對(duì)象、實(shí)例的概念；封裝、繼承、多態(tài)等概念；面向?qū)ο竽Ｐ偷幕厩闆r；面向?qū)ο筌浖治?、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)的基本方向；程序設(shè)計(jì)風(fēng)格并在實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用； 重點(diǎn)：類、對(duì)象、實(shí)例的概念；封裝、繼承、多態(tài)等概念； 難點(diǎn)：封裝、繼承、多態(tài)等概念； 建議教學(xué)方法： 課堂講授 思考題：什么是封裝？什么是繼承？什么是多態(tài)性？ 第三章C++對(duì)C語言的常規(guī)性能擴(kuò)充（4學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：用cin，cout，cerr，進(jìn)行基本輸入輸出；C++中變量定義的方法及其與C語言中的區(qū)別；作用域限定符的用法；C、C++語言中變量的作用域、生存期的概念；枚舉類型的用法；枚舉變量的存儲(chǔ)及其輸入輸出；C++中struct與C語言中的不同；const的用處和用法；函數(shù)形式的類型轉(zhuǎn)換與C語言中類型轉(zhuǎn)換的不同；引用的語法形式；1引用參數(shù)的用法；1函數(shù)參數(shù)的傳址和傳值方式及其區(qū)別；1引用返回值與左值概念；1函數(shù)原型的寫法、作用；1new和delete的用處和寫法；1動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配與指針； 重點(diǎn)：用cin，cout，cerr，進(jìn)行基本輸入輸出；作用域限定符的用法；函數(shù)定義；new和delete的用處和寫法；動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配與指針； 難點(diǎn)：函數(shù)定義；new和delete的用處和寫法；動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配與指針； 建議教學(xué)方法： 課堂講授 思考題：new和delete使用時(shí)應(yīng)注意哪些原則？什么是動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存？在C++中如何實(shí)現(xiàn)？ 第四章類和對(duì)象（8學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：類定義的方法和存取級(jí)別；結(jié)構(gòu)作為類的定義的方法與class的區(qū)別；類的成員變量和成員函數(shù)的定義和使用，以及對(duì)象的定義；友元函數(shù)和友元類；構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)；構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用及其次序；拷貝構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用；靜態(tài)類成員變量和成員函數(shù)的定義和使用方法；內(nèi)聯(lián)成員函數(shù)的定義和使用方法；嵌套類與局部類的定義；1在函數(shù)中對(duì)象傳遞的機(jī)制； 重點(diǎn)：類定義的方法和存取級(jí)別作用域限定符的用法；構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)；構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用及其次序；嵌套類與局部類的定義；在函數(shù)中對(duì)象傳遞的機(jī)制； 難點(diǎn)：構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用及其次序；拷貝構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用； 建議教學(xué)方法： 課堂講授 思考題：構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的作用是什么？類成員有哪些存取級(jí)別？特點(diǎn)如何？構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用次序是怎樣的規(guī)則？ 第五章多態(tài)性和重載（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：成員函數(shù)重載；運(yùn)算符重載的概念；使用friend重載運(yùn)算符的方法；成員形式和友元形式下一元和二元運(yùn)算符重載的差別；數(shù)組重載運(yùn)算符new和delete的定義；定義重載某些特殊的運(yùn)算符的方法，包括重載[]、重載()、重載等； 重點(diǎn)：成員函數(shù)重載；運(yùn)算符重載的概念；定義重載某些特殊的運(yùn)算符的方法，包括重載[]、重載()、重載等； 難點(diǎn)：成員函數(shù)重載；運(yùn)算符重載； 建議教學(xué)方法： 課堂講授 思考題：什么是重載？函數(shù)重載有哪些原則？如何實(shí)現(xiàn)數(shù)組重載運(yùn)算符new和delete？ 第六章繼承性與派生類（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：類層次的概念及如何將概念和實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)轭惖膶哟蔚姆椒?；單繼承的定義；不同派生方式下成員存取控制的變化；向基類構(gòu)造函數(shù)