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正文內(nèi)容

20xx一年級體育上冊全冊教案-文庫吧資料

2024-10-29 07:19本頁面
  

【正文】 向指定方位站成規(guī)定的隊形。第二節(jié):頭部運動(4X8拍)要點:頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速,部位準確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。二、廣播操第一節(jié):伸展運動(4X8拍)要點:重心前移時,身體各部位動作協(xié)調(diào)配合,充分伸展臂,腿屈伸動作協(xié)調(diào)。教師糾正動作。組織:四列橫隊、四路縱隊。要求;認真聽講;精神飽滿。、守紀律等優(yōu)良品德教學(xué)過程:(一)開始部分:一、宣布上課,師生問好.二、宣布本課內(nèi)容:、2節(jié);:快快排隊。要求:表情自然、輕松。三、宣布下課。要求:集會決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則(三)結(jié)束部分一、放松走??v隊站隊學(xué)會后,可改為橫隊。教法:教師講解游戲方法及規(guī)則。二、游戲:快快集合方法:學(xué)生成四路縱隊站上聽到“散開”的口令后,學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動,聽到“集合!”口令后,全體學(xué)生立即到原來位置迅速站好隊,以站隊快、靜、齊的隊為勝。4.分組輪換練習(xí),觀摩,講評。教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。4.做踏步走時,教師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)過程:(一)開始準備部分一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:隊列和體操隊形;游戲:快快集合。3鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力(三)結(jié)束:一、放松活動:四肢放松、伸懶腰二、總結(jié)本課情況三、宣布下課組織:自由站立教法:簡述方法,師生同練要求:動作輕松、自然第三課時教 材::快快集合任務(wù):、立正、踏步走、報數(shù)等隊列基本動作。解散、集合穿插進行二、韻律活動模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動作:聽音樂、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換重心的走教法:1啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人物、動物形象和情結(jié)進行練習(xí)。講明報數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報數(shù),要求聲音短促,宏亮。重點:各動作要領(lǐng)難點:動作正確組織:四列橫隊教法:教師示范,簡要講解動作做法;2學(xué)生試做,老師糾正動作;3學(xué)生集體練習(xí),體會動作要領(lǐng);4.教師按“l(fā)、l”的口令,示范踏步走的動作做法,并講明動作要領(lǐng)。再次提示課前、課上、課后的基本要求。組織:四列橫隊(密集)隊形:檢查服裝、鞋、精神面貌。三、提出要求及注意事項。二、宣布本課內(nèi)容。使學(xué)生按照音樂的節(jié)奏和動作的要求進行練習(xí),提高自我表現(xiàn)能力。第二課時教 材:l、站隊、解散、集合、稍息、踏步走、報數(shù);韻律活動。五、講述我校歷年來在各級各項體育競賽中取得的優(yōu)異成績;六、結(jié)合實例講述上、放學(xué)的四項要求:“人行道上右邊行”、“過馬路時走橫道”、“路日要看信號燈”、“路上行走不貪玩”。四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項目:本學(xué)期開始首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確的動作方法,以便形成正確的動力定型,為以后學(xué)習(xí)和各種動作技術(shù),促進身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。(體育課出勤和紀律表現(xiàn)是成績考核的內(nèi)容之一)。2.體育課要穿適合體育課的服裝、鞋,小組長應(yīng)負責本組同學(xué)的檢查。意義:體育能夠代表一個國家的興旺,人民的素質(zhì),政治面貌以及經(jīng)濟地位,是不可缺少的一項運動;體育也是學(xué)校教育的重要組成部分,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個重要方面。任務(wù):(1)全面鍛煉學(xué)生的身體,增強體質(zhì);(2)掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能,培養(yǎng)獨立鍛俯身體的習(xí)慣和能力:(3)向?qū)W生進行共產(chǎn)主義思想品德教育,審美教育,發(fā)展智力,培養(yǎng)文明行為促進學(xué)生個性全面發(fā)展。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。結(jié)合上課、下課要求進行站隊、解散練習(xí),使學(xué)生能夠更好地熟悉隊形;為今后的體育課及各類活動的組織打好基礎(chǔ)。說說怎樣做我們的身體會更健康第二篇:小學(xué)一年級上冊體育全冊整套教案一年級體育教案第一課時教 材:體育課堂常識教育,編排隊列。學(xué)生討論鋁時食品污染物嗎?教師小結(jié):鋁并非人體需要的微量元素,而是有害人體健康的食品污染物。四、鋁時食品污染物。三、運動后不要馬上喝水。教師小結(jié):飯后進行劇烈運動,會影響我們對食物營養(yǎng)的吸收。分組討論教師小結(jié):很多水果不但味道甜美,而且營養(yǎng)豐富,所以去我們平時多吃水果。教學(xué)過程:一、多吃營養(yǎng)豐富的水果。、知道鋁時視頻污染物。知道運動時注意按照規(guī)定數(shù)量做好動作,不可隨心所欲。三、課堂小結(jié), 積極利用陽光、空氣、水鍛煉身體,有助于促進同學(xué)們的健康成長,堅持做廣播操更是簡便易行,應(yīng)當提倡。(堅持做好廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣課間廣播體操是根據(jù)兒童的生理特點編排的。新鮮冷空氣的適當刺激,對人體的呼吸器官是很好的鍛煉,可增強身體的抵抗力,預(yù)防感冒等疾病,同學(xué)們應(yīng)隨天氣變化適當增減衣物,養(yǎng)成常年堅持戶外活動的良好習(xí)慣,堅持做廣播操的意義就在于此。(空氣——利用空氣可以改善人體調(diào)節(jié)體溫的能力,提高對氣溫變化的適應(yīng)性。陽光中有大量的紅外線,它可增強人體的體熱,擴張血管,促進血液循環(huán)和新陳代謝。二、教師小結(jié):人類最早的活動就是游戲活動,運動可以使我們的身體更強壯。教學(xué)重點, 讓學(xué)生充分利用陽光、空氣、水的自然條件去鍛煉身體,使身體發(fā)育得更健美,體質(zhì)更強壯,促進消化吸收,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。三、結(jié)束部分 放松整理《健康園地》教案(一)教學(xué)目的:使學(xué)生初步了解生命在于運動的含義使學(xué)生認識到戶外運動的重要性陽光、空氣、水對人體健康的積極作用,激發(fā)學(xué)生到大自然中鍛煉體魄的興趣。把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩橫排,每個組半蹲站。教師講解課堂要求和任務(wù)帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動二、基本部分:傳球接力 教師簡要說明練習(xí)的要求和方法。教學(xué)重點:密切配和,傳球準確,交接要穩(wěn)。練習(xí)傳球、密切配合,傳球準確,交接要穩(wěn)。分組比賽,看誰進球多。1.教師講解玩法:兩人相距三米,接球的一方兩腿分開站立,作為“球門”,另一方滾出的球如果滾進“球門:則得一分2.你看到老師是怎樣做的呢?那你們想來試試嗎?記住滾的時候要把看準“球門”?!保?.誰先來介紹一下你玩球的方法?(重點復(fù)習(xí)鞏固拍球、用手拍球走的技能)“**小朋友是邊走邊拍球的,我們一起來試一下”(教師走到起點線,帶領(lǐng)學(xué)生一起向中心線邊走邊拍球后,再返回。二、自由玩球?;顒舆^程:一、熱身運動。2.能大膽接受挑戰(zhàn),樂意和同伴一起游戲,體驗合作的樂趣。今天我們學(xué)了新本領(lǐng),你們能接受更高挑戰(zhàn)嗎?在前面有一個神秘禮物盒,必須過兩關(guān)的挑戰(zhàn)才能得到禮物。2.你看到老師是怎樣走的呢?那你們想來試試嗎?記住走的時候要把把球夾得又穩(wěn)又牢。)三、玩球新方法:夾球跳。(學(xué)生站成2橫排)小朋友的球操做得真棒,除了球操,你還會哪些玩球的本領(lǐng),趕快去試一試?(學(xué)生自由玩球幾分鐘后“請你抱好你的球,女孩子站到起點線,男孩子站到終點線。教師和幼兒做球操進行熱身運動。教學(xué)重難點:夾球走?!秺A球走》教案活動目標:,學(xué)習(xí)雙腿夾球走。分組比賽,看哪一組得分最多。向?qū)γ鎴龅貟伹?,球擊中幾號區(qū)就得幾分。教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動:伸展運動、擴胸運動、踢腿運動、體轉(zhuǎn)運的、體側(cè)運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。一、活動準備:教師帶領(lǐng)學(xué)生跑步進入活動場地。《發(fā)球得分》教案教學(xué)目標:培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。游戲玩法;一人跑,一人追逐其影子,用球擊影子,交換角色,游戲重新開始。教學(xué)重點、難點:用球擊中影子一、活動準備:課堂常規(guī)徒手操二、基本部分:擊影子請學(xué)生看看;太陽下我們是什么樣子的?請學(xué)生變換姿勢,看看自己的影子有什么變化。《擊影子》教案教學(xué)目標:。認真完成練習(xí)任務(wù)。評價整節(jié)課,及時解決課中問題并提出要求,要求學(xué)生回家練習(xí)踏步宣布下課。敢于挑戰(zhàn)老師,同老師一比高低。學(xué)生活動:積極參與比賽,認真對待。比一比誰拍得最好,頒發(fā)五角星。相互觀摩、交流學(xué)習(xí),評價出心目中最好的一位。明白活動方式,遵守規(guī)則,按照要求進行比賽。及時評價,鼓勵表揚。組織學(xué)生進行反應(yīng)練習(xí),看誰先歸隊,講解示范活動方法及要求。練習(xí)時注意自己和其他同學(xué)的安全,遵守紀律,嚴禁危險動作的發(fā)生三、結(jié)束部分:教師帶領(lǐng)做放松活動小結(jié)本課宣布下課師生再見《拍球比多》教案教學(xué)目標:用自己的方式來練習(xí);能克服困難,勇于參加各種形式的拍球比賽。學(xué)生分為四隊進行徒手動作的模仿練習(xí)。二、基本部分:投球教師講解動作方法和要領(lǐng):在一定距離內(nèi)投球,使球超越過一定障礙物,落下去擊中目標,按照擊中目標位置計分;用滾動的方法使球停在目標上,按球停的位置計分;用球擊中地上標有數(shù)字的圓圈,按照擊中的數(shù)字計分。教學(xué)過程:一、準備部分:集合整隊師生問好宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項,安排好見習(xí)生。發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。練習(xí)時注意自己和其他同學(xué)的安全,遵守紀律,嚴禁危險動作的發(fā)生三、結(jié)束部分:教師帶領(lǐng)做放松活動小結(jié)本課宣布下課師生再見《投球》教案教學(xué)目標:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握原地雙手投球的簡單動作和技術(shù),發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)。學(xué)生分為四隊進行徒手動作的模仿練習(xí)。徒手操。發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神 教重難點:對球的控制力,全身協(xié)調(diào)用力。(3)教師觀看學(xué)生練習(xí),并及時地進行糾正:(4)評比計分。徒手操。發(fā)展臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),促進上肢肌肉的發(fā)展,鍛煉關(guān)節(jié)韌帶; 教學(xué)重點:學(xué)習(xí)圈中拍球的動作要領(lǐng); 準備部分:一、活動準備整隊。徒手操。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)原地左右手拍球的動作要領(lǐng); 教學(xué)難點:原地左右手拍球時對球的調(diào)控能力;(課前準備)場地:一個排球場; 器材:排球若干個;一、活動準備整隊?!对仉p手拍球》教案教學(xué)目標:通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握原地左右手拍球的基本技術(shù)。教師在游戲的過程中適時提醒學(xué)生遵守游戲規(guī)則,鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己,勇敢的在同學(xué)面前表演節(jié)目,鍛煉學(xué)生的自我表現(xiàn)能力。(節(jié)目可以是唱歌、跳舞、或者背古詩等)三、分組游戲,體驗樂趣,體會意義 1.男女生分組進行游戲,體驗游戲的樂趣。若未被捉,則交換角色繼續(xù)游戲。手絹丟下后,其他同學(xué)不能告訴被丟的同學(xué)。若被丟的同學(xué)未發(fā)現(xiàn)身后的手絹,被丟手絹的人捉住,要表演節(jié)目。2.教師總結(jié)游戲玩法一個同學(xué)做丟手絹人,其余同學(xué)圍成一大圓圈,面朝中間。教學(xué)準備:,收集有關(guān)丟手絹的資料。活動重點:引導(dǎo)學(xué)生在游戲中體驗童年生活的樂趣,豐富他們的學(xué)校生活。把語文、數(shù)學(xué)等的知識融入到游戲中,讓學(xué)生在鍛煉身心的同時,鞏固所學(xué)的知識?!秮G手絹》教案活動目標:通過丟手絹的游戲,引導(dǎo)學(xué)生遵守游戲規(guī)則,鍛煉學(xué)生的自我控制能力。三、結(jié)束部分。提示:注意安全引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。教學(xué)重點:蹬地、推手、教學(xué)難點:滾翻圓滑成直線 教學(xué)過程:一、活動準備:熱身操頭部運動、肩部運動、體側(cè)、腹背、弓步壓腿、“下橋”嘗試練習(xí)各種滾翻練習(xí)二、基本部分。積極參與各種練習(xí)和游戲,能相互合作和幫助。三、結(jié)束部份:學(xué)生跳起輕松愉快、優(yōu)美歡快的集體舞進行放松活動,學(xué)生在輕松愉快的情緒中結(jié)束本課。學(xué)生集體練習(xí)。二、基本部分:教師講解動作方法和要領(lǐng)。教學(xué)難點: 動作優(yōu)美大方,節(jié)奏感強。教學(xué)要求:學(xué)會本年級的徒手操,培養(yǎng)身體的正確姿勢和節(jié)麥感,發(fā)展想象力和模仿等能力?!皠澏ɑ顒訄龅?,讓幼兒自由練習(xí),教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況(四)難點練習(xí),重點指導(dǎo)。被捉住的小雞不能在參加游戲,站在一邊觀看,直至所有小雞被捉住游戲結(jié)束。教師引導(dǎo):“老鷹要來抓母雞的寶寶,雞媽媽就要努力地保護自己的寶寶。易學(xué),易懂,游戲氛圍好兒童感興趣,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?!独销椬叫‰u》教案教學(xué)目標:發(fā)展學(xué)生動作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會躲閃。三.結(jié)束活動:帶領(lǐng)學(xué)生坐在地上,放松身體各部位,調(diào)整呼吸,收拾器材。(2)幼兒必須跳到呼啦圈中間。首先由教師示范,然后,由教師請出一個學(xué)生出來示范,最后,依次排隊練習(xí)。青蛙過河:學(xué)生將呼啦圈放在前面,再邁到或跳到前面的呼啦圈里,然后再將后面的呼啦圈放在前面,反復(fù)進行到終點。教學(xué)過程:一、活動準備學(xué)生踩白線站好,教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操。教師整隊教師帶領(lǐng)做放松練習(xí)《青蛙過河 》教案活動目標:練習(xí)跳躍,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性。要求:認真游戲,聽從指揮,注意安全。提出游戲要求和注意事項。二、基本部分。一、活動準備:熱身:慢跑熱身。教學(xué)重難點: 動作協(xié)調(diào)、力度適中。掌握原地投擲沙包的基本動作,發(fā)展投擲能力,體驗投擲活動的運動樂趣和方法。教師小結(jié)。學(xué)生分組練習(xí)。三人玩法是在兩條線外各站一人負責拿包砍,中間站一人面對手中拿包的人,游戲開始后拿包的人把包拽向中間人的身上,又要不讓她接住,只要砍中三次,中間的人沒接住包,她就輸了,就要“下臺”,換那個砍包的人上場,如果被砍的人接住砍過來的包,那么每接住一次就是得一分,可減去被砍中的一次。徒手操。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試,善于集體意識?!洞蚬潭繕?、砍包》教案教育目標:進行走、跑的練習(xí),瞄準固定目標的方法。二、基本部分:上手持輕物擲遠教師通過游戲引導(dǎo)學(xué)生,并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;講解示范動作要領(lǐng)建立動作概念;徒手模仿形成動作表象;雙人拉肩突破重點;完整體驗解決難點;完整練習(xí)掌握動作;個別展示,學(xué)生評價發(fā)現(xiàn)問題;擲遠比賽體驗成功的樂趣。教學(xué)重難點:肩上屈肘,肘關(guān)節(jié)向前,向前揮臂。在游戲中發(fā)展學(xué)生的奔跑能力和動作的協(xié)調(diào)性。三、結(jié)
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