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正文內(nèi)容

特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核制度-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 06:43本頁(yè)面
  

【正文】 技術(shù)措施、帶電的具體部位等安全注意事項(xiàng)。值班人員按工作票送電前,還需仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng),并通知有關(guān)單位確認(rèn)無(wú)誤方可送電。2.工作許可人工作許可人一般由值班人、工地值班員或變配電室值班員擔(dān)任,責(zé)任如下:(1)審查工作的必要性;(2)按工作票停電,然后向檢修負(fù)責(zé)人交待,并一同檢查停電范圍和安全措施,指明帶電部分和安全措施,移交工作現(xiàn)場(chǎng),雙方認(rèn)可簽名以后才容許進(jìn)行檢修工作。但是無(wú)論哪種工作票,都必須以保證檢修工作的絕對(duì)安全為前提。變電室第二種工作票使用的場(chǎng)合:(1)在帶電作業(yè)或帶電設(shè)備外殼上的工作;(2)在控制盤(pán)和低壓配電盤(pán)、配電箱、電源干線(xiàn)上工作;(3)在高壓設(shè)備無(wú)需停電的二次接線(xiàn)回路上工作等。每個(gè)企業(yè)內(nèi)部在安全生產(chǎn)上都有許多規(guī)章制度,針對(duì)施工用電方面缺乏制度,就補(bǔ)些什么制度,健全用電方面的管理。這些亂接電源的現(xiàn)象很易引發(fā)事故。這些工人整天吃住在工地,晚上有時(shí)還要加班。開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的教育活動(dòng),用制度形式固定下來(lái)。.安全教育制度電工是一種特殊工種,每個(gè)電工都要認(rèn)真接受電器專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)、考核?,F(xiàn)場(chǎng)用電人員安全、準(zhǔn)確使用電器設(shè)備知識(shí)的缺乏,有意無(wú)意損壞電器設(shè)備的情況還很普通。.巡回檢查制度施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電狀況也處于動(dòng)態(tài)變化,特別是在第三級(jí)用電就很臨時(shí)。平時(shí)如遇帶電檢修應(yīng)遵循哪些要求,如帶電部分只容許位于檢修人員側(cè)邊;斷線(xiàn)時(shí),先斷相線(xiàn),后斷零線(xiàn);接線(xiàn)時(shí),先接零線(xiàn),后接相線(xiàn)。第五篇:特種作業(yè)人員培訓(xùn)講義(定)..用電安全講義 安全用電相關(guān)制度 變配電室必須做到“四防和一通”的要求,即防火、防雨雪、防潮汛、防小動(dòng)物和保持通風(fēng)良好;室內(nèi)必須有合格的絕緣棒、絕緣氈、絕緣靴子和手套,還應(yīng)備有匹配的電器滅火消防器材、應(yīng)急照明燈等安全用具;變配電室應(yīng)定期檢查、維護(hù)保養(yǎng)的規(guī)定,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有哪些異常情況時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施,停止運(yùn)行的要求等等詳細(xì)規(guī)定。若違反特種作業(yè)人員培訓(xùn)管理規(guī)定,造成事故后果者,按事故障礙考核。,應(yīng)視情節(jié)給予批評(píng)教育或建議發(fā)證機(jī)關(guān)吊扣、吊銷(xiāo)特種作業(yè)操作證,造成嚴(yán)重后果者,應(yīng)按有關(guān)法規(guī)進(jìn)行處罰。,應(yīng)重新參加地方主管部門(mén)組織的對(duì)特種作業(yè)人員的考核,經(jīng)確認(rèn)合格后方可上崗作業(yè)。,必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教育培訓(xùn),在參加地方主管部門(mén)統(tǒng)一進(jìn)行的考核、取證前,嚴(yán)禁獨(dú)立頂崗作業(yè)。無(wú)證上崗進(jìn)行特種作業(yè)的,按公司有關(guān)制度進(jìn)行處罰。,并由公司安環(huán)部負(fù)責(zé)特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作證的日常管理工作。,公司安環(huán)部負(fù)責(zé)做好特種作業(yè)操作證的領(lǐng)取、發(fā)放與管理工作。、取證,認(rèn)真進(jìn)行安全技術(shù)理論和實(shí)際操作的學(xué)習(xí),按時(shí)參加地方主管部門(mén)組織的安全技術(shù)理論考核和實(shí)際操作考核。,由公司特種作業(yè)人員所屬部門(mén)負(fù)責(zé)編制專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。特種作業(yè)人員的管理 ,必須經(jīng)過(guò)與本工種相適應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作技能訓(xùn)練,并經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作許可證后方可持證上崗。主要包括:A、電工; B、電(氣)焊工; C、起重工; D、起重指揮; E、起重機(jī)械操作工; F、架子工;G、廠(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛員。第三章 引用標(biāo)準(zhǔn)《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》(2013年6月29日)國(guó)家電網(wǎng)公司《電力安全工作規(guī)程》(熱力和機(jī)械)綠色動(dòng)力集團(tuán)《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》第四章 管理內(nèi)容與要求特種作業(yè)的范圍和工種人員要求,系指具有控制質(zhì)量和安全危害風(fēng)險(xiǎn),容易發(fā)生傷亡事故的以下作業(yè):A、電工作業(yè);B、金屬焊接、切割作業(yè); C、起重作業(yè)及起重機(jī)械操作; D、企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛; E、登高架設(shè)作業(yè)。第二章 范圍本制度規(guī)定了特種作業(yè)人員培訓(xùn)管理的內(nèi)容與要求、檢查與考核。3.7電梯作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎(jiǎng)。每次培訓(xùn)必須作好相應(yīng)有記錄。3.5單位內(nèi)部培訓(xùn)由電梯安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每季度至少組織一次,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:國(guó)家有關(guān)電梯的法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí);電梯事故的案例的分析;電梯有關(guān)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。3.2電梯作業(yè)人員的培訓(xùn)包括:外委培訓(xùn)(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)組織)和單位內(nèi)部培訓(xùn)兩種3.3使用單位應(yīng)建立該類(lèi)人員的培訓(xùn)、教育檔案,及時(shí)通知有關(guān)人員參加電梯作業(yè)人員的換證考試,保持操作證的有效性。單位負(fù)責(zé)職工教育管理部門(mén),管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行考核。1.2范圍規(guī)定電梯安全管理人員、電梯作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容、方式,對(duì)培訓(xùn)取得的成果進(jìn)行考核。只有嚴(yán)格把好培訓(xùn)的理論考試關(guān)、實(shí)際操作考核關(guān)、發(fā)證審核關(guān),才能確保證書(shū)的100%含金量,樹(shù)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性,使企業(yè)認(rèn)可,讓百姓放心。因?yàn)椴僮髯C持有,就意味著持證人員可以合法使用特種設(shè)備,可以從事特種作業(yè),對(duì)于培訓(xùn)合格人員來(lái)說(shuō)是合法使用,但對(duì)于非合格人員來(lái)說(shuō)就意味著嚴(yán)重事故隱患,就意味著對(duì)生命的不尊重,就是犯罪。把好發(fā)證審核關(guān)。把好實(shí)際操作考試關(guān)。需要做好以下三個(gè)方面的工作:把好理論考試關(guān)。四、嚴(yán)格考證審核關(guān),確保證書(shū)的100%含金量從當(dāng)前特種作業(yè)人員持證人員的抽查來(lái)情況看,各地區(qū)的差異較大,培訓(xùn)質(zhì)量的把關(guān)也不盡人意。特別是利用多媒體的聲、光、圖、影的強(qiáng)刺激性效果把事故案例再現(xiàn)和安全隱患事故多媒體演示,使受訓(xùn)人員在視覺(jué)上受到?jīng)_擊,思想上受到強(qiáng)烈的震撼,通過(guò)事故案例再現(xiàn)和安全隱患事故演示,讓培訓(xùn)學(xué)員從思想根源上認(rèn)識(shí)到“三違”操作帶來(lái)的嚴(yán)重后果,提高遵守操作規(guī)程的自覺(jué)性,強(qiáng)化安全防事故的潛意識(shí)。更可以充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)及各種實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手段,為受訓(xùn)者的提供更加感性、更加具體、更加豐滿(mǎn)、更易理解的知識(shí)傳授方法。在培訓(xùn)的管理上,為防止一些學(xué)員只交培訓(xùn)費(fèi)而不參加上課學(xué)習(xí),不參加實(shí)際操作的現(xiàn)象,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立嚴(yán)格的考勤制度,確保參訓(xùn)人員全員額全過(guò)程參加。三、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)模式、加強(qiáng)培訓(xùn)管理、改進(jìn)培訓(xùn)方法、增強(qiáng)培訓(xùn)效果特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作作為國(guó)家為加強(qiáng)危險(xiǎn)崗位的有效管理而制定的一項(xiàng)強(qiáng)制性政策,在落實(shí)的過(guò)程中就要體現(xiàn)其嚴(yán)肅性,不能隨意縮短培訓(xùn)時(shí)間,隨意刪減培訓(xùn)課程,降低培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。再次是要使每名教師都能在每個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)行示范操作,邊講解邊示范,讓學(xué)員更直觀(guān)的學(xué)習(xí)到規(guī)范的操作動(dòng)作。首先教師應(yīng)持證上崗,懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)操作,否則無(wú)從談起培訓(xùn)質(zhì)量。二是可以整合各地政府在安全生產(chǎn)培訓(xùn)上分散投入的資金,集中人力、財(cái)力辦高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也可以避免特種作業(yè)人員培訓(xùn)歸口管理部門(mén)多、監(jiān)管難的問(wèn)題,便于政府獨(dú)立管理部門(mén)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,這也是規(guī)范特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作的前提;三是可以避免魚(yú)龍混雜的培訓(xùn)中介機(jī)構(gòu)及不夠資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因培訓(xùn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的問(wèn)題而影響政府權(quán)威性,也是體現(xiàn)培訓(xùn)政策嚴(yán)肅性的具體要求,更是提高證書(shū)含金量的要求。因此,各級(jí)政府要把貫徹國(guó)家關(guān)于特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作的有關(guān)精神落實(shí)到具體的工作實(shí)際中,不走形式,不玩花樣。從上面幾個(gè)存在問(wèn)題可以看出當(dāng)前對(duì)特種作業(yè)
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