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精細化管理學校安全檔案-文庫吧資料

2024-10-29 06:30本頁面
  

【正文】 增加了管理的透明度與可信度,增強認同感,使學校與教職工形成一個整體,人人明確自己的成長、發(fā)展與學校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系,提高了教職工的自豪感、責任心和使命感。在實際工作中形成一種質(zhì)量觀念,并把質(zhì)量觀貫穿于整個工作的始終。哪兒有問題就研究到哪兒,就解決到哪兒。學校規(guī)章制度是精細化管理的前提,便于把事情做到公平、合理。組織是學校管理的基礎(chǔ),通過健全組織,實行崗位責任制,做到分工明確,使各項工作和活動之間和諧同步,讓學校目標變?yōu)樾袆印<毣繕?,層層簽定目標管理責任書,形成一個“心往一處想,勁往一處使”的團隊?!本毣芾砭鸵獜拇筇幹坌√幦胧?,細化目標,實行目標管理責任制,健全組織,實行崗位管理責任制,細化制度,夯實精細化管理的基礎(chǔ),注重問題,把握精細化管理的細節(jié),使管理做到“精、細、實、嚴”。第二,要把“小事做細,細事做精”。觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程,需要時間和反復磨合,要允許教師有一個逐步認識和吸納的過程。幾乎所有的教師都經(jīng)歷了學習——實踐——反思——再實踐的過程。通過各種學習、研討,鼓勵教師把精細化管理思想轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱恼J識。學校精細化管理的基礎(chǔ)是必須事先制訂好精細的管理方案,必須從小事著眼,從細微處入手,把管理方案做實、做精、做細,讓學校管理照章行事,規(guī)范有序。二、制訂精細化管理方案是實施精細化管理的基礎(chǔ)。在學校精細化管理過程中,“精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成果”。(三)要促使教師養(yǎng)成注重細節(jié)的行為習慣。學校是靠學校精神來維系與支撐的,要將這種積極向上的意志轉(zhuǎn)化成為學校教職員工的自覺行動;把這種無形的理念引申到管理的方方面面,滲透于管理的全過程之中。還要落實管理責任,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化,明確化?!碑斎灰彩窃谡劶毠?jié)。《尚書》提到“不矜細行,終累大德”,說一個人不堅持細節(jié)的操守,最終會傷害自己根本的品德,所以從這個意義上來講,做人的細節(jié)也是重要的。(一)要牢固樹立精細化管理觀念,堅決克服好大喜功,心情浮躁,急功近利,搞形式主義。也就是說,對任何事情要做到精密細致,好了還要求更好。朱熹說,言治骨角者,既切之而復磋之;治玉石者,既琢之而復磨之。下面,結(jié)合工作經(jīng)驗談?wù)剬W校精細化管理的認識和想法。那么,究竟是什么原因?qū)е聦W校工作出現(xiàn)參差不齊的尷尬局面呢?依我之見,學校管理上的粗放型和精細化才是造成區(qū)別的關(guān)鍵要素。具體來說就是細化管理制度,落實管理責任,較真每一件小事,重視每一個環(huán)節(jié),變一人操心為大家操心,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理,權(quán)力層層有,任務(wù)個個擔,責任人人負。綜上,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。11.學校要在附近公路邊適當位置設(shè)“前方50米內(nèi)有學校,請車輛慢行”的警示牌。,配齊專兼職安全教育教師,嚴格按《生活〃生命與安全》等安全教材備課、上課、考核;學校教育教學計劃和學科教學計劃要詳實,有針對性,具有可操作性,便于考核。,制定樓道安全值日表,做到時間、樓層、人員、責任四落實;。、聘用人員、臨時用工人員的資格審查,嚴把人員入口關(guān),全體工作人員必須身心健康,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及安全的疾病病史,無打、砸、搶、盜竊和吸毒行為記錄?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:,健全門衛(wèi)制度,落實門衛(wèi)人員職責,嚴格實行來校人員和車輛問詢登記制度,嚴禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園,嚴禁精神病人進入校園,嚴禁犬類動物進入校園。第二篇:學校精細化檔案材料目錄索引王集學校精細化檔案材料目錄索引A、學校行政管理:A1(1)校長述職報告(2)校長學歷證書(3)校干培訓證書(4)專業(yè)榮譽獎勵證書(5)論文榮譽證書(6)有關(guān)批文等法律法規(guī)A2(1)校級班子基本情況登記表(2)中層班子基本情況登記表(3)校長、副校長、教導主任、總務(wù)主任、教研組長等職責(4)學校常規(guī)管理辦法(5)精細化管理領(lǐng)導小組名單(6)精細化管理考核小組名單(7)精細化管理實施方案A3(1)校長、副校長任課情況(2)校長、副校長任課課程表(3)校長、副校長備課、聽課記錄A4(1)法制副校長聘任書(2)法制講座資料、圖片等A5(1)學校教代會組織人員名單(2)校長對教代會的述職報告(3)少先隊組織名單(4)少先隊工作制度(5)教代會審議學校工作記錄(6)教代會工作制度A6(1)校務(wù)公開領(lǐng)導小組名單(2)校務(wù)公開制度(3)班級座位輪換辦法和制度(4)學校各班教師配置登記表B14(1)各年級各班學生花名冊(2)班額標準化管理制度B15(1)控制輟學工作小
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