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正文內(nèi)容

電功率復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

2024-10-29 05:56本頁面
  

【正文】 求誰?怵誰?”揣摩這些話,討論作者對待手藝和手藝人的態(tài)度是怎樣的?他的觀點(diǎn)在今天的社會環(huán)境中能行得通嗎?明確:字里行間流露出作者主張“自食其力”求生存的人生態(tài)度,欽佩、贊賞之情溢于言表。,讀出語氣語調(diào)。③重音在“泥人張”和“差”上,用夸張的語氣表示對泥人張的稱贊。明確:①重音在“亮堂”上,表現(xiàn)作者對手藝高超的藝人的肯定、贊頌。而且,有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。②這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。其次,老師出示語段,請他們標(biāo)出重音,讀出語氣語調(diào),再說說為什么。)、朗讀課文的成果。(說明:從整體上把握文章要點(diǎn)。明確:所以說,偉人名人固然輝煌奪目,但凡夫俗子也不乏其巧妙絕倫;“刷子李”談生意,滿腔正氣顯派頭;帶徒弟,一手絕活傳真諦。記得,有位畫家曾說過:比技藝,最終是比人品。:課文里的故事,同學(xué)們的表演讓我們不得不相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。就我們同學(xué)中也有一技之長的人。)二、整體把握“刷子李”“泥人張”的故事,復(fù)述時(shí)要抓住“刷子李”一波三折的情節(jié);泥人張故事的懸念,要突出各自的“奇”妙之處。(說明:讓學(xué)生了解掌握馮驥才的相關(guān)知識,拓寬知識面。其實(shí),這些已超越了學(xué)術(shù)范疇,它對延續(xù)歷史文脈、保持個性魅力、清晰城市形象、促進(jìn)天津未來發(fā)展等,都具有深層的意義……馮驥才偏愛寫“俗世奇人”,自有他的道理:“碼頭上的人,一強(qiáng)活不成,不強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物。他長于天津,對這里的一山一水、一草一木,都懷著一種近乎狂熱的激情。歷來人們都喜歡寫帝王將相,偉人名人,而作者為什么要寫這些凡夫俗子呢?第一組的同學(xué)以“馮驥才與都市文化”為話題查找了許多資料,請他們來談?wù)劇Ul來談?wù)剬睦斫?。第四組:展示你的一技之長。【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過程】課前準(zhǔn)備(學(xué)生分組自學(xué))自學(xué)任務(wù):第一組:以“馮驥才與都市文化”為話題,查找相關(guān)資料,整理發(fā)言提綱。品讀法。討論點(diǎn)拔法?!窘虒W(xué)方法】朗讀法。難點(diǎn):抓住要點(diǎn)概述內(nèi)容,理清故事情節(jié),把握人物形象。了解我國民間藝人的高超技藝,培養(yǎng)重視、搶救中國民間文化遺產(chǎn)的意識。抓住要點(diǎn)概述內(nèi)容,理清故事情節(jié)。文章中的一“俗”一“奇“,安排得曲折有致的故事情節(jié),富有特色的語言,都是值得學(xué)生探討的話題。馮驥才的《俗世奇人》,卻產(chǎn)生了類似見到一盤美味佳肴那樣的感覺,好像能夠望見色、聞見香、嘗到味?!緦W(xué)情分析】文章這東西是很內(nèi)向的,一篇好文章放在面前,并不象一盤好菜端上來,可以色香味俱全,立即勾起學(xué)生的食欲?!窘滩姆治觥俊端资榔嫒恕匪茉炝藘晌幻耖g藝人的形象。本單元的主題是民間文化,表現(xiàn)豐富而生動的民風(fēng)民俗以及民間藝人奇聞軼事。解決這一困難,一是要把有標(biāo)記的燈泡接入不同電壓的演示實(shí)驗(yàn)做好。通過自己的嘗試,總結(jié)本節(jié)課的成功之處就是:恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式體現(xiàn)了師生互動、共同發(fā)展;具有創(chuàng)新的物理實(shí)驗(yàn)突出了本節(jié)課的亮點(diǎn);作為一門科學(xué)的物理,電功概念的本身固然很重要,但作為教學(xué)中的物理,概念的形成則顯得更為重要,因此在教學(xué)中,我通過猜想、實(shí)驗(yàn)、討論等方法,盡可能的再現(xiàn)了知識的發(fā)展過程。大約要串聯(lián)多少個這種燈泡?一下家用電器正常工作是,電功率大約為1kw的時(shí)()A﹒微波爐 b﹒電冰箱 c﹒電風(fēng)扇 d﹒電視機(jī)一個用電器上標(biāo)著“110v 1000w”的含義是什么()(四)課堂小結(jié)電功率的概念電功率的計(jì)算千瓦時(shí)的來歷額定功率(五)課堂拓展(課后思考)查閱家居小常識——如何巧用家用電器幫您節(jié)約電能?完成教材P45頁,第5題。學(xué)生注意觀察實(shí)驗(yàn),小燈泡在不同電壓下工作其亮度的變化情況,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納。(實(shí)際加在用電器兩端的電壓)實(shí)際功率:用電器在實(shí)際電壓下工作的功率叫做實(shí)際功率。額定功率:用電器在額定電壓下工作(正常工作)的功率叫做額定功率。[例題]某電視機(jī)的電功率是250W,每天使用3h,一個月用電多少千瓦時(shí)?(按30天計(jì)算)解:P =250W= t = 3h х30 = 90 h 由P= W/t變形,得 W=Pt 一個月內(nèi)消耗的電能是 W=Pt= = ?h(請一到兩位學(xué)生在黑板上進(jìn)行計(jì)算,對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)進(jìn)行分析講解,通過計(jì)算加深對電功率理解,突出教學(xué)的重點(diǎn))額定功率 [提問] 在我們的實(shí)際生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)在晚上某個時(shí)間段中我們的電燈時(shí)亮?xí)r暗,這是為什么?(接著提問:燈泡亮暗不同,消耗的電能相同嗎?)[實(shí)物演示] 引導(dǎo)學(xué)生改變滑動變阻器的滑片的位置,說明在不同的電壓下用電器的電功率是不一樣的,用電器的實(shí)際消耗的功率隨著加在它兩端的電壓的改變而改變。對學(xué)生的回答進(jìn)行分析,并根據(jù)學(xué)生所回答的實(shí)例進(jìn)行說明,如電視機(jī)的電功率為200W,這就是說電視機(jī)在1S內(nèi)所消耗的電能是200J。電功率的計(jì)算用電器電功率的大小等于它在1秒(1S)內(nèi)所消耗的電能。)P來表示電功率,它的單位是瓦特,簡稱瓦,符號是W。四、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)引入(1)什么是電能?(2)電能的單位是什么?(3)電能表的作用、讀書方法?(二)進(jìn)行新課一、電功率通過實(shí)驗(yàn),引出電功率通過觀察演示實(shí)驗(yàn)中電能表鋁盤在接不同用電器的時(shí)候轉(zhuǎn)動快慢是不一樣,從而說明不同用電器在相同時(shí)間內(nèi)消耗電能的快慢一般不一樣,引入電功率概念。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):電功率的概念,電功率公式的應(yīng)用;難點(diǎn):是實(shí)際功率和額定功率的區(qū)別,實(shí)際電壓和額定電壓的區(qū)別。觀察用電器的銘牌或相關(guān)標(biāo)注,了解與用電器功率有關(guān)的參數(shù)。學(xué)生通過前面的物理學(xué)習(xí),已有一定的探究能力,這為本課的探究順利完成提供了能力基礎(chǔ),但本節(jié)課內(nèi)容較多,電功率的概念、公式、因此在電功率概念和公式的的講授上要注意引入力學(xué)中速度和功率進(jìn)行類比,一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道電功率表示消耗電能的快慢,知道電功率的單位是瓦或千瓦;知道千瓦時(shí)的來歷;知道額定功率;能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。分別觀察同一燈泡在額定低壓,略高于額度電壓,略低于額定電壓三種情況下的發(fā)光情況。教學(xué)中可讓學(xué)生推到千瓦時(shí)與焦耳的換算關(guān)系,加深對這兩個單位的理解。(2)千瓦時(shí)的來歷。(1)電功率使學(xué)生正確理解電功率的概念。二.設(shè)計(jì)思路 —電功率是初中電學(xué)的重要內(nèi)容,是初中電學(xué)知識學(xué)習(xí)的核心。(1)小明按圖甲連接電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是燈泡。(2)電熱烘干機(jī)額定電功率是多大?(3)電熱烘干機(jī)發(fā)熱體的電阻是多少?三、堂上練習(xí)家庭電路中有一只標(biāo)有名牌的燈泡正常發(fā)光,現(xiàn)給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表,請用三種方法測出這只燈泡的此時(shí)功率,說明道理并寫出表達(dá)式。圖甲是電熱烘干機(jī)工作前電能表的示數(shù),圖乙是電熱烘干機(jī)工作6小時(shí)后電能表的示數(shù)(電熱烘干機(jī)工作時(shí)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。銘牌已變得模糊不清,只知道額定電壓為220V。39。實(shí)驗(yàn)采用煤油的目的:煤油比熱容小,在相同條件下吸熱溫度升高的快:是絕緣體焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。根據(jù)I額=P額/U額 或I額=U額/R 選擇量程。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn).若某個電熱水器單獨(dú)使用時(shí),電表轉(zhuǎn)盤在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了210轉(zhuǎn),則熱水器消耗的電能是,這個熱水器放出的熱量能使質(zhì)量為__________的水溫度升高10℃.[ 假設(shè)沒有能量損失,已知:c水= 10 3 J/(kg一個家用電能表的盤面上標(biāo)有“3000 r/kW℃)]例3:(廣州市2006)供電局以每兩個月為一個抄表計(jì)費(fèi)周期,小明家收到06年2月的電費(fèi)通知單,通知單上附有他家近幾個月的用電量圖表,如圖15所示.(l)根據(jù)以上圖表提供的信息,填寫下表中的空格時(shí)間(年/月)05/4 05/112 06/2 用電量(kWh”字樣,它表示每消耗1kW李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過 W。若知該燈“正常發(fā)光”可知:該燈額定電壓為220V,額定功率25W,額定電流I=P/U= 燈絲阻值R=U2額/P=2936Ω。額定功率:用電器在額定電壓下的功率。物理意義:表示電流做功快慢的物理量 燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率大小。
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