【正文】 海南亞種幻紫斑蝶Euploea core(Cramer)鱗翅目斑蝶科斑蝶屬幻紫斑蝶藍(lán)點紫斑蝶Euploea midamus(Dooubleday)鱗翅目斑蝶科斑蝶屬藍(lán)點紫斑蝶檗黃粉蝶Eurema blanda(Boisduval)鱗翅目粉蝶科粉蝶屬海南亞種梨花遷粉蝶Catoposilia pyranthe(Linnaeus)鱗翅目粉蝶科粉蝶屬海南亞種蜻蜓Dragonfly Odonata蜻蜓目蜓科蜓屬蜻蜓狹腹灰蜻Orthetrum sabina蜻蜓目蜻科蜻屬狹腹灰蜻(二)魚類的觀察綱(亞綱、目)科代表動物硬骨(輻鰭亞綱、鱸形目)蝴蝶魚科鏡蝴蝶魚石首魚科大黃魚、黃姑魚帶魚科帶魚鸚嘴魚科青點鸚嘴金槍魚科大馬哈魚隆頭魚科三葉唇魚、管唇魚鳚科眼斑鳳鳚鯧科中國鯧魚羊魚科黃帶副緋鯉雞籠鯧科條紋雞籠鯧壽魚科壽魚金錢魚科金錢魚眼鏡魚科眼鏡魚乳香魚科乳香魚硬骨(輻鰭亞綱、鰈形目)鰈科石鰈、長鰈牙鲆科花鲆舌鰨科雙線舌鰨硬骨(輻鰭亞綱、海龍魚目)海龍魚科低海龍硬骨(輻鰭亞綱、頜針魚目)頜針魚科橫帶扁頜針魚飛魚科背斑燕鰩硬骨(輻鰭亞綱、銀漢魚目)銀漢魚科白氏銀漢魚硬骨(輻鰭亞綱、鯉形目)鰍科泥鰍鯉科麥穗魚、倒刺鲃、青魚硬骨(輻鰭亞綱、鰻鱺目)蛇鰻科光唇鰻海鱔科長體鱔硬骨(輻鰭亞綱、胡瓜魚目)水珍魚科水珍魚硬骨(輻鰭亞綱、仙女魚目)青眼魚科大眼青眼魚狗母魚科多齒蛇鯔硬骨(輻鰭亞綱、鮭形目)銀魚科尖頭銀魚香魚科香魚硬骨(輻鰭亞綱、鯡形目)寶刀魚科寶刀魚鯡科青鱗小沙丁魚硬骨(輻鰭亞綱、海鰱目)海鰱科海鰱硬骨(輻鰭亞綱、鱘形目)鱘科中華鱘硬骨(輻鰭亞綱、辮魚目)辮魚科紫辮魚硬骨(輻鰭亞綱、鮋形目)毒鮋科虎鮋杜父魚科松江鱸軟骨(板鰓亞綱、側(cè)孔總目)雙髻鯊科路氏雙髻鯊軟骨(板鰓亞綱、鰩形目)鰩科華鰩軟骨(板鰓亞綱、虎鯊目)虎鯊科紋虎鯊軟骨(板鰓亞綱、真鯊目)真鯊科測條真鯊軟骨(板鰓亞綱、須鯊目)須鯊科日本須鯊軟骨(板鰓亞綱、鯊目)皺唇鯊科白斑星鯊(三)哺乳動物的觀察(6月15日)①南德文：產(chǎn)地：澳大利亞 類型：肉、役用 毛色：紅、黃南德文優(yōu)質(zhì)肉牛是引進澳大利亞南德文純種公牛，采用科學(xué)的人工受精方法與本地黃牛進行雜交改造的肉役兼用黃牛，具有肉質(zhì)好，體型大，生長快，抗病力強的特點。將制作好的標(biāo)本放進烘箱中烘大約三到四個小時，待昆蟲完全干燥后，放入昆蟲盒中，并將其放入密閉的柜子中。簽在昆蟲針上的位置可由三級板和二級來決定：將寫好的標(biāo)簽放在三級板的第二層上，手持插有蟲體的昆蟲針上端，透過標(biāo)簽紙右側(cè)或左側(cè)中部將昆蟲針徐徐插入第二級的底部。標(biāo)簽應(yīng)用鉛筆寫明采集地點、海拔高度、采集時間和采集人。邊展翅邊用透明紙條將翅壓住，并用大頭針固定(注意不要將針插在翅上)。展翅時將蟲體固定在展翅板的槽中，使其翅基部與展翅板平行。當(dāng)蟲體干燥后可與其生活狀態(tài)相似，便于觀察和分類等工作。在整姿臺上將其附肢依次擺放好，用大頭針固定。大型的昆蟲應(yīng)取出其腹部的內(nèi)含物并整姿。昆蟲在昆蟲針上的位置要一致，通常將插有蟲體的昆蟲針倒置插入三級板第一層的底部，用鑷子將蟲體向下移，直到其背部觸及三級板。亦可用一較硬的三角形紙片代替小軟木，昆蟲針從寬的一面穿過，微小昆蟲的腹部沾少量膠水于另一端的頂部。蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目的呢個目的昆蟲針插在中胸背板中部。半翅目昆蟲針插在中胸小盾片中部偏右側(cè)。針插：不同目的昆蟲，針插的位置略有不同。三級板：為一長方形的小木板(65mm__24mm)，高度分為三級，中 央 有一上下貫通的可插入昆蟲針的小孔。以不銹鋼特制而成，長約38mm,由細(xì)到粗有0、4和5號，可根據(jù)昆蟲的大小選擇適當(dāng)型號的昆蟲針。金牛公司肉牛場還采用對牛進行胚胎移植的生物科學(xué)技術(shù)。湛江市麻章區(qū)金牛公司肉牛場 1994年創(chuàng)辦，周圍為種有樹木的草地。大學(xué)內(nèi)設(shè)立的水生生物博物館，有鯨類、魚類、貝殼、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物以及其它水生動物等九間陳列室，共陳列水生生物標(biāo)本近3000種。園中主要有馬鹿和梅花鹿2個品種，現(xiàn)鹿場梅花鹿存欄達1000多頭，場內(nèi)鹿耳朵上的編號奇數(shù)是公鹿，偶數(shù)是母鹿，這里是中國華南地區(qū)最大的養(yǎng)鹿基地。有很高的生態(tài)調(diào)節(jié)功能，可凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水分，為湛江市區(qū)的“肺部”?，F(xiàn)已建有瞭望塔、休閑亭、水榭、游客服務(wù)樓、垂釣區(qū)、愿望廣場、體育健身區(qū)、環(huán)湖園道、生態(tài)園、緬泰文化村等景點設(shè)施。面積3100多畝，包括湖水清澈，景色宜人，現(xiàn)四周山林環(huán)繞水面積600畝的赤溪湖。應(yīng)動物學(xué)教學(xué)大綱的要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，我們從 6月7日——6月17日進行了為期兩周的野外實習(xí)。野外實習(xí)前，老師應(yīng)該給我們上幾節(jié)課，讓我們了解實習(xí)的內(nèi)容，還有可能會采集到的標(biāo)本的知識。小組長可以多幾個，這樣就不會出現(xiàn)累死累活一個人的現(xiàn)象了，組長也不能隨便選了，一個比較有領(lǐng)導(dǎo)能力的和兩三個需要鍛煉的同學(xué)一起搭配最好。但我堅信：堅持就是勝利!經(jīng)過兩天的努力我們雖不能吧所有的物種鑒別出來，但大部分已得到確定，并且弄出了美麗的蜻蜓蝴蝶標(biāo)本，這對我們來說是我們這一次實習(xí)的最大收獲。用酒精浸泡魚和蟲子。在這一次野外實習(xí)中我學(xué)到了很多：處理蝴蝶的方法。大概停留了一個小時，我們的野外實習(xí)也算圓滿完成了，我們踏上了回家的路。而我們昆蟲組的繼續(xù)抓蟲、捕蝴蝶。在一條小河邊我們的車子停了下來，又一次，我們帶著工具去采標(biāo)本?！笆f大山”顧名思義就是有很多的山。在北侖河辛苦工作了一上午，大家的褲子很多都濕了，但擰擰又要上車開往下一個地點了。水路彎彎曲曲，障礙重重大家一路前進，遇到了不少困難：捕魚組的由于水太清、太急而捕不到魚。下車，帶上所有工具，捕魚抓蟲子去咯!北侖河源頭的水特清特美，在這里，我們一路笑著走過。這一天，我們過得充實、快樂!20____年7月12日在東興這個連風(fēng)都是咸的的城市住了一晚，今天醒得很早。定好旅館，安排好房間后，大家自由行動。告別了怪石灘，我們這一天的行程也幾乎完成了，我們的車子瞄準(zhǔn)了東興市的方向駛?cè)?。來到濕地，沒有魚可捕，但有很多種的螃蟹，我們用鏟子挖螃蟹，干的挺帶勁的。這時候，我們昆蟲組的任務(wù)來了，我們在路邊抓蚱蜢、捕蝴蝶、抓蜘蛛，一切被我們看到的小昆蟲無一不是我們的目標(biāo)。吃完飯我們開始了下一個行程：陳屋濕地。離開了怪石灘，我們奔向了金灘，在金灘這里我們不同采集標(biāo)本，因為已經(jīng)中午了，我們要在金灘附近吃飯。有的同學(xué)拿著鏟子挖螃蟹、有的同學(xué)拿著水桶撿貝殼、有的同學(xué)拿著網(wǎng)捕魚、還有人拿著毒瓶抓蟲子，大家各忙各的，不亦樂乎!經(jīng)過半個多小時的采集，我們在怪石灘的任務(wù)總算完成了。在學(xué)校之前我們已經(jīng)分好了兩組，一組是負(fù)責(zé)采集昆蟲標(biāo)本，一組是負(fù)責(zé)采集魚類與軟體類標(biāo)本。一個鐘頭后我們抵達了怪石灘，這里果然名副其實，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有許多的怪石扎根在海邊，一波海浪襲來，濺起了幾米高的水花，美麗眩人!在怪石灘，我們脫了鞋子，歡快地投入了大海的懷抱中，盡情的與海浪玩耍。這里的海風(fēng)很大，吹亂了我們的頭發(fā)，但吹不亂我們愉快的心情?？吹胶Ｎ壹恿恕＝?jīng)過兩個多鐘頭，我們進入了防城港市。上車的時候已經(jīng)8點了，出發(fā)前一天我買了很多話梅，因為怕暈車。昨天整個神經(jīng)還繃得緊緊地，今天就想歡呼，因為可以到外面去接觸大自然了。動物學(xué)野外實習(xí)總結(jié)篇一一、實習(xí)目的通過野外實習(xí)使我的實踐能力提高，在實習(xí)的過程中我結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識認(rèn)識自然現(xiàn)象，學(xué)習(xí)、實踐野外工作方法，識別常見物種，采集標(biāo)本，觀察了解動物以及動物與環(huán)境之間的關(guān)系，結(jié)合具體的課題進行一定的研究性工作，收集數(shù)據(jù)，分析、討論，寫作實習(xí)報告。只是幾天的實習(xí)生活而已，但是，我想，這段時間的生活會是大家生命中不可缺少的一部分的！那些大家一起曬太陽，一起流汗水，一起歡笑，一起成長的日子！野外實習(xí)的生活已經(jīng)告一段落了，我們也將把那幾天的激情和熱情放到我們平時的生活中，不斷努力，不斷進步的！第四篇：動物學(xué)野外實習(xí)總結(jié)動物學(xué)野外實習(xí)是生命科學(xué)本科教學(xué)的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新能力的作用。另外，通過這次的野外實習(xí)也讓我們深深的體會到了野外實習(xí)的重要性，它是對專業(yè)知識的鞏固和提高，是檢驗理論的試金石。也讓我們加強了團隊合作意識。在昆蟲的捕捉上我們也戰(zhàn)勝了自己，鍛煉了自己。從摸河蚌到挖蚯蚓，以及蚯蚓標(biāo)本的制作都 讓我學(xué)到了很多的方法和技巧。（3）將自己所得到的昆蟲制成標(biāo)本，注意所用針的針要基本一樣高。工具：捕蟲網(wǎng)、毒瓶、紙袋步驟：（1）將蝴蝶、蜻蜓、蛾等昆蟲放入之前疊好的紙袋里并將其翅膀放直。工具：毛筆、瓶步驟：（1）用毛筆將石塊上的渦蟲放進瓶中進行觀察。（3）用90%的酒精浸泡蚯蚓并將其縷直。盡量不要將蚯蚓挖斷。（3）兩天后再將杯中的蟲子取出，交與老師并在老師指導(dǎo)下進行分類認(rèn)識。（3）用5%的甲醛溶液進行長期的保存。五、實習(xí)內(nèi)容工具：水桶、鍋、5%的甲醛溶液步驟：（1）將河蚌放進鍋里煮，等其貝殼稍微張開一點口便將其撈出。無論液浸或剝制標(biāo)本，均需填寫采集記錄，記明采集時的情況，特別是標(biāo)本在經(jīng)過處理后，易變形或變色的，均需要記載清楚，一般均要印制特別的記錄本，供填寫上述采集的記錄。若為堅硬的，如棘皮動物、昆蟲等，可以直接投入液中即可保存。在藥用動物的研究過程中，要采集標(biāo)本，并要將采來的標(biāo)本進行標(biāo)本制作。上述是在藥用動物研究中最常用和最基本的方法，還可以根據(jù)需要，采用一些現(xiàn)代化的儀器設(shè)備和技術(shù)，作微觀的觀察和研究，如采用電鏡、電鏡掃描、生化分析等。由于實驗條件可以隨著要求不同而變更，因此它比一般的觀察更能揭示藥用動物的本質(zhì)，有利于藥用動物的開發(fā)利用和臨床應(yīng)用的深化。比較法也是一種研究藥用動物的重要手段和方法。如動物的各分類階元的特征概括，品種的確定與建立，都是通過比較研究而獲得的。這是認(rèn)識藥用動物的初步方法，也是對藥用動物進行研究的最基本的一種方法。四、動物學(xué)研究方法1．描述法主要是通過認(rèn)真的觀察，如實地把藥用動物的外部形態(tài)，內(nèi)部解剖，生活習(xí)性，地理分布，以及藥用價值，其他經(jīng)濟用途等系統(tǒng)地記錄下來，為有關(guān)的研究提供有用的第一手資料。這門科學(xué)的重要性在于，一方面它做為科學(xué)研究的重要手段，直接影響著許多領(lǐng)域研究課題成果的確立和水平的高低；另一方面，做為一門科學(xué)，它的提高和發(fā)展，又會把許多領(lǐng)域課題的研究引入新的境地。二、動物學(xué)學(xué)習(xí)目的使學(xué)生掌握動物學(xué)的基本實驗技能和技術(shù), 增強獨立操作能力；培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力；使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣和實事求是的工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生進行獨立工作的能力以及與他人團結(jié)協(xié)作的精神；重視野外實習(xí)，提高對動物的觀察能力以及分析問題和解決問題的能力；基本學(xué)會動物的采集、培養(yǎng)、標(biāo)本的處理和制作等技能?？N云山區(qū)系起源古老，物種稀有性程度高，特有性顯著。（2.）動物資源有動物1605種，其中：脊椎動物239種，無脊椎動物1249種，軟體動物52種，環(huán)節(jié)動物65種。近年來，植物園的科技工作者在植物園的實踐中，注重總結(jié)經(jīng)驗，先后在各種刊物上發(fā)表文章46篇，其中科技論文26篇