校園文明禮儀之星事跡簡介-文庫吧資料
2024-10-29 05:12本頁面
【正文】 并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。五年六班 井然他是一名班干部，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。她親自組織，安排學(xué)校班級活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。她樂于助人，她不論學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，都是我們的榜樣之一。校園文明禮儀之星名單及事跡簡介五年六班 井然 張文琪 五年六班 張文琪她上課積極認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，她工作努力，為班級爭取榮譽(yù)；平時(shí)打掃衛(wèi)生，她總是十分細(xì)心，角角落落都不放過；看到班級里有不文明的現(xiàn)象，她總會(huì)上前制止。在家里，宋明陽同學(xué)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸長期在外地工作，他就是家里的小男子漢，對待親人十分孝順。宋明陽 五（5）班宋明陽同學(xué)是五年五班的副班長。她還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班級管理的井井有條。在家里，她經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活兒，如洗餐具、拖地、洗衣服等，經(jīng)常得到親人的夸獎(jiǎng)。在書法、繪畫、寫作、彈琴、朗誦等方面多次獲得省級以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，是一名出色的少先隊(duì)員。作為少先隊(duì)員，她嚴(yán)格要求自己； 每次做值日生她總是勤勤懇懇，任勞任怨；別人有了困難總是力所能及去幫助。五年三班 劉維依劉維依同學(xué)心地善良、文明有禮。她樂于助人，熱心為同學(xué)服務(wù)，熱情幫助同學(xué)。校園文明禮儀之星名單及事跡簡介五年三班 遲田鈺主要事跡：遲田鈺同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，上課專心聽講，勤于思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，各門功課均衡發(fā)展，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)三年在“全國小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識大賽”中獲全國二等獎(jiǎng)。張浩五（1）班張浩是班級的宣傳委員，他工作、學(xué)習(xí)積極踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。他各科成績優(yōu)秀，有一定的工作能力，且發(fā)展均衡。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！第三篇：校園文明禮儀之星事跡簡介5校園文明禮儀之星名單及事跡簡介五年一 呂可新 張浩 呂可新 五（1）班呂可新是班級的體育委，他熱愛集體、以校為家、活潑開朗、樂于助人，愛好廣泛?？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。每次外出時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地幫助人。在學(xué)校，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了樹的葉子，樹會(huì)疼的呀！”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭做環(huán)境文明的衛(wèi)士！第二篇：校園文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡介美德少年個(gè)人主要事跡簡介腰站子中心小學(xué)五（2）班：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。每次見到師長都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問好；他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；他見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼，展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，他孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，他心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)?？臻e時(shí)，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，
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