文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡介材料-文庫吧資料
2024-10-29 05:03本頁面
【正文】 老師的教育、幫助。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。連續(xù)被評為班級“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課” 稱號。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出?！蔽覀兿嘈牛灰铱铣缘每嘀锌啵鸵欢艹蔀槿松先?。她喜歡靠自己的力量去解題，她為了完成作業(yè)，都會(huì)克制自己看電視的欲望，埋頭苦寫。她寫作業(yè)的速度不快。自覺遵守紀(jì)律。見到老師，也會(huì)主動(dòng)問好。在校，她時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己；以努力拚搏，銳意進(jìn)取來要求自己。有一次，幫帶的同學(xué)被一道數(shù)學(xué)題難住了，作為“導(dǎo)師”的高慧琳馬上為他指導(dǎo)。當(dāng)他遇到難題，耐心地講解。老師安排她幫帶對象，她盡自己的責(zé)任去幫助同學(xué)。第二篇：文明禮儀之星個(gè)人事跡簡介文明禮儀之星高慧琳高慧琳是四年級一班學(xué)生，入學(xué)以來，她在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的學(xué)生。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。同學(xué)遇到難題時(shí)，她都會(huì)耐心的為他講解，遇到挫折失敗時(shí)，她都會(huì)用心地去開導(dǎo)他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。在學(xué)習(xí)上，以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生。三、愛好廣泛，積極向上。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理
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