文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介材料-閱讀頁(yè)
2024-10-29 05:03本頁(yè)面
【正文】 紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。每次外出時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地幫助人?？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！第五篇：校園文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介校園文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班：魯敏瀚文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ)，如：你好、請(qǐng)、謝謝等等。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語(yǔ)。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話，他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家，并說(shuō)再配一把就行了。想到這里，吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙?？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂(lè)?；丶液?，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂(lè)于幫助有困難的人。構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。圖為魯敏瀚同學(xué)在小區(qū)主動(dòng)撿垃圾、打掃衛(wèi)生。圖為魯敏瀚同學(xué)在學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)：圖為魯敏瀚同學(xué)熱心幫助同學(xué)解題、解決困難。品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，成績(jī)一直名列前茅。因表現(xiàn)十分突出，曾多次被學(xué)校評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵、優(yōu)秀少班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、彎腰小模范??工作中他是老師的得力小助手，深得老師的喜愛(ài)。在家里，他主動(dòng)幫助父母做家務(wù)是個(gè)孝順、懂事的
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