【正文】 咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。(手心手背各拍一次，手臂交叉拍肩)編輯：cicy第四篇：幼兒園托班手指游戲精選2幼兒園托班手指游戲精選2課堂上，幼兒注意力不集中，顯得有點(diǎn)不安分，此時(shí)，若能讓幼兒玩玩手指游戲，活躍一下課堂氣氛，能有效的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，教學(xué)效果會(huì)更明顯。(左右食指向前彎一彎)小妞妞小妞妞，拉拉勾。附《手指謠》：大拇哥大拇哥，點(diǎn)點(diǎn)頭。2．可利用散步、戶外休息等時(shí)間，開展不同的手指游戲，讓孩子熟悉手指的名稱，并能熟練叫出其名稱，發(fā)展孩子手指的靈活性。等我們再長大一些，小手會(huì)做更多的事情，所以我們要保護(hù)好自己的小手，讓它變成最能干的小手。4．小結(jié)：每個(gè)小手的本領(lǐng)都很大，表演的節(jié)目真棒!環(huán)節(jié)四：小手本領(lǐng)大1．重點(diǎn)提問：小手除了會(huì)表演節(jié)目還會(huì)干什么呢?2．觀察要點(diǎn)：觀察、了解孩子對手的用途的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽表達(dá)?！窈⒆邮欠衲苣７陆處熌睢妒种钢{》?能否聽懂兒歌內(nèi)容并根據(jù)兒歌的內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作?教師對做得好的孩子給予及時(shí)回應(yīng)：你真棒、你的小手喜歡你。環(huán)節(jié)三：表演手指謠1．孩子圍坐一起看教師表演手指謠。●觀察孩子對中指、無名指的名稱是否有興趣。3．觀察要點(diǎn)：●孩子是否愿意跟同伴說說自己手指的名稱。環(huán)節(jié)二：認(rèn)識(shí)手指1．教師逐一脫去帽子露出手指，孩子和手指打招呼。(如小紅帽，你好!??)4．觀察要點(diǎn)：對于“變魔術(shù)”活動(dòng)孩子是否感興趣?孩子的視線是否能被變魔術(shù)吸引并好奇地注視。2．教師變魔術(shù)(將手放在背后，手指上套著畫有五官的紙質(zhì)圓錐帽)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:適合套在孩子手指上的各色紙質(zhì)圓錐帽(紅、黃、藍(lán)、黑、白)。本次活動(dòng)不受時(shí)間、場地的限制，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，有助于托班孩子的語言能力和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。托班孩子以直覺行動(dòng)為主，有意注意的時(shí)間非常短，《手指謠》更能引發(fā)孩子的興趣，同時(shí)能讓教師在“靜”的講述活動(dòng)中有機(jī)地融入“動(dòng)”的形式，讓孩子充分地活動(dòng)手指，在愉快的游戲中認(rèn)識(shí)大拇指、食指和小指。而教師參考用書中的歌曲《大拇指，你在哪里》只涉及到一個(gè)大拇指可以邊唱邊動(dòng)，其他的四個(gè)手指在歌曲中并未提及，所以我們將教師參考用書中的歌曲《大拇指，你在哪里》換成了童謠——《手指謠》，這首朗朗上口的童謠可以讓孩子邊念“大拇指、食指和小指”邊做手指游戲?！按竽粗浮被顒?dòng)來源于《2～3歲嬰幼兒教養(yǎng)活動(dòng)(教師參考用書)》，在解讀教參的過程中我們發(fā)現(xiàn)，“圓錐帽”的運(yùn)用很巧妙?！x自《2～3歲嬰幼兒教養(yǎng)活動(dòng)(教師參考用書)》，第48頁托班孩子正處于自我意識(shí)的萌芽期，他們能意識(shí)到自己的存在，對自己的身體有著很大的興趣，他們用手抓握、拍打、撕貼、揉捏??雖然手指的精細(xì)動(dòng)作尚不協(xié)調(diào)，也不一定能準(zhǔn)確地說出手指的名稱，但手指是這一時(shí)期孩子探索世界的最重要途徑之一。（握拳拇指伸出彎曲兩下）小貝殼，像房子，一開一關(guān)棒棒棒小海馬，卷尾巴，一來一去游游游 八爪魚，長胳膊，一伸一縮劃劃劃 大鯊魚，真危險(xiǎn)，張口閉口嗷嗷嗷一只小狗汪汪叫，兩只小兔跳跳，三只孔雀真驕傲，四只小鳥飛得高，五只小貓喵喵叫，我們的手指多靈巧1全體集合，大拇指出列，食指出列，中指出列，無名指出列，小拇指出列，入列，齊步走，一二一、一二一、一二一、一二一，立定，解散 15只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來啦、鱷魚來啦嗷嗷嗷 4只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來啦、鱷魚來啦嗷嗷嗷 3只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來啦、鱷魚來啦嗷嗷嗷 2只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來啦、鱷魚來啦嗷嗷嗷 1只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來啦、鱷魚來啦嗷嗷嗷 沒有小猴蕩秋千1卷卷卷白菜，卷完白菜我剝白菜，剝剝剝白菜，剝完白菜我洗白菜，洗洗洗白菜，洗完白菜我切白菜，切切切白菜，切完白菜我炒白菜，炒炒炒白菜，炒完白菜我吃白菜，哦耶！1兩只小八哥，住在山頂上，一只叫叮叮，一只叫咚咚，叮叮飛走了，咚咚飛走了，叮?；貋砹耍诉嘶貋砹?小兔子，拿錘子，叮叮叮，造房子1爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧瞧，媽媽看，寶寶的小手不見了，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手又出現(xiàn)1我有兩只手，左手和右手，我用十個(gè)手指頭來游戲，大拇哥，二拇弟，三中娘，四小弟，五小妞妞來看戲，手心手背，心肝寶貝18兩只小狐貍，樣子很神氣，玩著蹺蹺板，還有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，要做好朋友，不能耍脾氣，你讓我來我讓你，大家一起做游戲，哦耶19小茶壺，小茶碗，呼呼小筷子，小飯碗，夾夾 小畫筆，小畫板，畫畫大樹下面有個(gè)洞，住著可愛小蟲蟲大蟲出洞探探頭，二蟲出洞彎彎腰 三蟲出洞扭一扭，四蟲慢慢爬出洞 小蟲膽子真是小，就是不敢爬出洞 小蟲小蟲你別害怕，我們一起爬出洞 找到一群好朋友，我們一起做游戲2山公公，會(huì)織布，沒人買，掛高處，天天掛，月月掛，原來是條大瀑布2烏龜、烏龜爬爬，早上出門采花烏龜、烏龜走走，傍晚還在門口2小袋鼠，上學(xué)堂，總把書包丟一旁，媽媽織個(gè)大口袋，放在它的肚肚上2一棵含羞草，膽子真是小，指尖輕輕碰，腰兒彎下了2小花貓，愛洗澡，梳梳頭，舔舔腳，看見小小鳥，抓亂花貓毛2搟搟皮