【正文】 交教導(dǎo)處。并把活動計劃在6月5日前交中心學(xué)校教導(dǎo)處。制定并上報活動開展的組織、計劃和實施方案。五、活動內(nèi)容和時段安排第一階段（2011年5月10日－2011年6月20日）：做好學(xué)習(xí)宣傳工作，啟動文明禮儀教育活動，實施文明禮儀教育工作。展示禮儀。實踐禮儀。做到集會時按時入場，遵守會場要求。知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。（二）交往禮儀孝敬父母長輩。了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容（一）個人禮儀掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。知道待客、做客的基本禮節(jié)。尊敬老師，尊重老師的勞動成果。（二）交往禮儀能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。根據(jù)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》確定不同學(xué)段、不同年齡段學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點。四、主要內(nèi)容將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀貫穿于文明禮儀教育的全過程。三、工作目標(biāo)通過活動的開展，進一步規(guī)范教師的教育行為；培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣。二、組織機構(gòu)為加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使我校文明禮儀教育活動有條不紊開展，特成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組　長：xx xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長副組長：xxx xx鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長成　員：xxx xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處主任xx xx中心學(xué)校少先隊大隊部輔導(dǎo)員辦公室相關(guān)人員及各村校點負(fù)責(zé)人。大橋鎮(zhèn)中學(xué) 2014224第四篇：文明禮儀教育活動實施方案文明禮儀教育活動實施方案為認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，弘揚中華民族禮儀傳統(tǒng)，大力推進我校文明禮儀教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，進一步提高我校全體師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建文明和諧校園，根據(jù)《東川區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育活動實施方案的通知（東教發(fā)〔2011〕74號）等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定如下方案。第三階段：鞏固提高階段（負(fù)責(zé)人：朱劍敏、樊思）時間：3月29日——3月31日 活動內(nèi)容：評比表彰“創(chuàng)文明校園，做禮儀標(biāo)兵”主題教育表現(xiàn)突出的年級、班級和個人，評出?！拔拿鞫Y儀先進班級”“學(xué)生文明禮儀之星”。開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，寫一篇糾正不文明習(xí)慣的作文，開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽。政教處開展“文明禮儀“講座，舉行“攜手四個一，爭做文明使者”活動。各班出一期“創(chuàng)文明校園，做文明使者”為主題的黑板報或手抄報。動員學(xué)生報名參加“文明使者”志愿者活動，收集“文明使者”名單。校領(lǐng)導(dǎo)作動員講話學(xué)生代表宣讀倡議書學(xué)生代表簽名各班召開主題班會，班主任在班會上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案，提出要求。（三）遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺，作業(yè)不抄襲，考試不作弊；不帶管制刀具和火種進校園；不使用棍棒或兇器打架，不引校外人來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所；不在夜間翻越圍墻出校園，不在校外留宿不歸。遞送或接受物品時起立并用雙手。家中吃飯請長輩先就座；對來客有禮貌；離家或回家與家長打招呼。著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。對老師有禮貌，不頂撞師長，服從教育與管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時隨地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上、門上的污跡，擦凈樓梯、過道、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻。二、活動主題： 創(chuàng)文明校園，做禮儀標(biāo)兵三、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu) 組長：樊菊魁副組長：樊擁政成員：朱劍敏 樊思 樊練華、姚雙輝、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（政教處），負(fù)責(zé)具體日常工作。第三篇：文明禮儀教育活動實施方案大橋鎮(zhèn)中學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實施方案一、指導(dǎo)思想為進一步規(guī)范中學(xué)生的行為禮儀，建設(shè)文明和諧校園。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。擬表彰文明班級5個?；顒咏Y(jié)束對各班進行綜合考評，表彰獎勵。教導(dǎo)處、少先隊根據(jù)《班級量化管理考核細則》對活動月中的好人好事大力表揚，對違規(guī)違紀(jì)進行通報批評?！靶@之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出先進事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。（二）、檢查落實階段：各班自查自糾。各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。以班為單位學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校召開全校師生動員大會，各班舉行主題班會，學(xué)習(xí)活動實施方案。各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務(wù)實，并做好記錄，及時上交各種材料。②、以集體榮譽為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。促進班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。對學(xué)生進行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語；在公共場合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹木；男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。要組織開展“六個一”活動，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報、講一個感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文五、文明禮儀教育月活動的內(nèi)容：加強語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。（五）堅持文明禮儀教育與實踐活動相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。讀，即讀書活動，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識競賽；評，即對學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進行長期評比，建立學(xué)生個人文明量化評定制度。學(xué)校結(jié)合實際和不同年齡段學(xué)生的心理特點，制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo)，并將其貫徹到教育教學(xué)實踐中去。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長的文明禮儀教育目標(biāo)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識，使他們了解掌握日常禮儀常識，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時時、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過“家長學(xué)?！钡榷喾N形式，加強對家長禮儀意識的教育，充分發(fā)揮家長的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動真正走進社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動、寒暑假等時機，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。（二）堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。四、實施途徑和方法：（一）堅持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園，勾引校外人來校。：①遲到、早退、曠課；上課說話、看課外書籍、玩游戲等。③個人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。：①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。二、活動目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。第二篇：文明禮儀教育活動實施方案文明禮儀教育活動實施方案為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個月為我校文明禮儀教育活動月。先進個人3人。并舉辦“