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正文內(nèi)容

文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 09:51本頁(yè)面
  

【正文】 、活動(dòng)主旨 借助本次 “頌文明禮儀,展名校風(fēng)采 ”為主題的中學(xué)生文明禮儀大賽,希望棠外學(xué)子能通過豐富多樣的表演形式,在活動(dòng)中溫習(xí)與內(nèi)化中學(xué)生文明禮儀,在活動(dòng)中展示和諧的師生、同學(xué)、室友關(guān)系;展現(xiàn)文明健康的中學(xué)生形象;展示文明優(yōu)雅的公民素養(yǎng)。 備注:“新三好學(xué)生”一票否決項(xiàng)目 進(jìn)入“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”的同學(xué); 出現(xiàn)偷竊行為的同學(xué); 在校園、小區(qū)等處出現(xiàn)攀、折花草樹木的同學(xué); 出現(xiàn)打架、說臟話現(xiàn)象的同學(xué); 損壞公物的同學(xué); 評(píng)選過程出現(xiàn)弄虛作假情況的,取消評(píng)選資格并將嚴(yán)肅處理; 其它違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,受到學(xué)校公開批評(píng)的 文明優(yōu)雅的禮儀修養(yǎng),是一個(gè)人內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露;是一個(gè)班級(jí)和諧融洽的內(nèi)在需求;是一所校園精神氣質(zhì)的沉淀與綻放;更是一國(guó)一地傲立于世的公民素養(yǎng)。 不賭博,不迷信,遠(yuǎn)離毒品。 (二 )、在家好孩子的標(biāo)準(zhǔn): 尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,感恩父母; 生活自理,自己的事自己做,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù); 節(jié)儉樸素, 不挑吃穿,不追求名牌服飾,合理使用零花錢; 活潑開朗,主動(dòng)與父母交流,不說謊話,知錯(cuò)就改; 講究衛(wèi)生、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣; 生活有規(guī)律,按時(shí)作息?!? (一 )、在校好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn): 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班紀(jì)班規(guī),有法紀(jì)觀念; 尊師愛友,與同學(xué)和睦相處,做老師的好助手。待客應(yīng)熱情禮貌,學(xué)會(huì)招待客人,雙手捧杯敬客人,并學(xué)會(huì)恰當(dāng)稱呼。飯桌邊的禮儀包 括飯前洗手;幫助父母做些力所能及的準(zhǔn)備工作;招呼長(zhǎng)輩先入座;咀嚼時(shí)不要發(fā)出太大的響聲;不挑食;用飯進(jìn)如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴 ,學(xué)會(huì)怎樣夾菜、喝湯、吐骨;學(xué)會(huì)飯桌邊交流,如說些有趣的讓大人高興的事情。 能給長(zhǎng)輩讓座,讓餐、讓路,客人來訪時(shí)會(huì)讓座沏茶倒水。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩,有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情,二是指行為態(tài)度上,對(duì)父母的忠告和教誨,能虛心接受,恭敬有禮,盡可能按父母的要求去做,并在生活上能體貼照顧父母,為父母分憂解難。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的 道德和行為規(guī)范。 遇見來校賓客,熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹,友好待客,外校或外班老師來班聽課,課前禮貌問候,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所 有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。當(dāng) 升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。 集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑 同學(xué)的生理缺陷。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。 同學(xué)之間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。 尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好: 老師好! 校長(zhǎng)好! 。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。 (3)下課:聽到下課 鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。 (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。 (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。 三、學(xué)校禮儀 學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。 右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí),靠右側(cè)行進(jìn)。 鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。 招手:公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人,舉手打 招呼并點(diǎn)頭致意。行鞠躬禮時(shí),脫帽、立正、雙目注視對(duì)方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下 1530 度左右,低頭眼向下看。 微笑:是對(duì)他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。 對(duì)他人提出要求時(shí)說 請(qǐng) :與人打招呼時(shí)說: 您好 :與人分手時(shí)說 再見 ;給人添麻煩時(shí)說 對(duì)不起 ;別人向自己致歉時(shí)回答說 沒關(guān)系 ;受到別人幫助表示感謝時(shí)說 謝謝 。 二、公共禮儀 (一 )與人交往,談吐方面的禮儀常規(guī) 使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu) 美、自然。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。 坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面 帶笑容。 站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語(yǔ)言形式。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。 禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若
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