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正文內(nèi)容

進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 04:13本頁(yè)面
  

【正文】 標(biāo)準(zhǔn),并在近期對(duì)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。任何單位和個(gè)人不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)或要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材以外的教輔資料。各地必須按照我廳印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄要求選用教材,不得選用省教學(xué)用書(shū)目錄以外的教材。學(xué)校應(yīng)不斷推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,積極做好對(duì)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。禁止義務(wù)教育公辦學(xué)校舉辦面向義務(wù)教育階段學(xué)生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也不得利用本校資源引進(jìn)社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦培訓(xùn)班。家庭作業(yè)應(yīng)以探究性、思考性的內(nèi)容為主,盡量避免布置機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè)。學(xué)年課時(shí)總數(shù)和周課時(shí)數(shù)不得超過(guò)《廣東省九年義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃》的規(guī)定。四、義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校不得利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),任何社會(huì)團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)評(píng)比結(jié)果不得作為義務(wù)教育學(xué)校教師晉升、提級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。任何部門(mén)、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)和學(xué)校,未經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),不得組織中小學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽、比賽。各市、縣(區(qū))、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))不得舉行任何形式區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)考或變相學(xué)科統(tǒng)考。已經(jīng)實(shí)行課程改革的學(xué)校期末考試成績(jī)要用等級(jí)制進(jìn)行表述,不再實(shí)行百分制。二、公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班(即隨機(jī)編班),不得開(kāi)設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”、“創(chuàng)新班”“奧數(shù)班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班,更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。各縣級(jí)教育行政部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要合理劃定、及時(shí)調(diào)整義務(wù)教育階段學(xué)校服務(wù)范圍和服務(wù)網(wǎng),合理分配省、市、縣一級(jí)學(xué)校學(xué)位,認(rèn)真總結(jié)小學(xué)入學(xué)、小學(xué)升初中免試就近入學(xué)的經(jīng)驗(yàn),不斷規(guī)范和完善小學(xué)學(xué)位分配、初中招生辦法和操作程序,積極探索電腦派位、對(duì)口直升以及九年一貫等各種有效入學(xué)形式,保證小學(xué)入學(xué)和小學(xué)升初中工作健康有序進(jìn)行。為了創(chuàng)造有利于兒童、少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)基礎(chǔ)教育改革文件要求,現(xiàn)就進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)問(wèn)題通知如下:一、堅(jiān)持和完善義務(wù)教育階段學(xué)校就近免試入學(xué)制度。二〇一一年九月二日、。對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人,予以批評(píng)教育,責(zé)令整改;情節(jié)嚴(yán)重的,當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)一票否決,責(zé)任人考核定為不合格;情節(jié)特別嚴(yán)重,影響特別惡劣的,校長(zhǎng)予以撤職。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開(kāi)展“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià),初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。嚴(yán)格控制學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),任何單位組織以學(xué)生為對(duì)象的競(jìng)賽活動(dòng)必須報(bào)教育行政主管部門(mén)審批,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自舉辦,也不得組織學(xué)生參加。八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)發(fā)校本輔導(dǎo)材料。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。每天下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng),組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛(ài)好。學(xué)校要建設(shè)好音樂(lè)、美術(shù)、科技、勞作、圖書(shū)(閱覽)及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館,按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測(cè)試。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格控制考試試題難度。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。寄宿制初中每天晚自習(xí)時(shí)間不超過(guò)2課時(shí), 晚自習(xí)不得上新課或集體輔導(dǎo)。學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00(邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)??勺们檎{(diào)整)。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。一至六年級(jí)每周安排音樂(lè)、美術(shù)課各2節(jié)(或藝術(shù)課4節(jié));七至九年級(jí)每周安排音樂(lè)、美術(shù)課共3節(jié)(或藝術(shù)課3節(jié));三至九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。中小學(xué)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。這個(gè)做成不銹鋼的展示臺(tái)、左邊重慶市教育委員會(huì)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《重慶市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102
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