【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【創(chuàng)意說明】 采用板塊式教學(xué)──通讀文,理清脈絡(luò);激誦讀,體會(huì)語言情感;細(xì)心研讀,感悟文本;遷移拓展,摹寫賽寫。 【教學(xué)步驟】 一、導(dǎo)入 請(qǐng)...
2024-10-28 23:08
【摘要】人教版語文《列夫·托爾斯泰》同步練習(xí)一、做客“聯(lián)想吧”列夫·托爾斯泰,一個(gè)享譽(yù)世界的名字,一個(gè)讓無數(shù)人為之敬仰的文豪。他的許多作品可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。那么,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想列夫·托爾斯泰的作品有什么?(舉一例即可哦?。┒?、明察秋毫下列四個(gè)選項(xiàng)中,注音全對(duì)的一組是(zì)
2024-12-07 22:15
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 《列夫·托爾斯泰》是人教社八年級(jí)下冊(cè)第一單...
2025-04-13 02:08
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題4.列夫托爾斯泰 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力體會(huì)文章涉及深廣的人文背景。 學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 過程與方法把課文的閱讀理解與用肖像描寫為主要手段寫人物的寫法...
2024-10-28 23:47
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)勞巧元 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用比喻與夸張等修辭手法來描寫列夫·托爾斯泰外貌特點(diǎn)的寫法,并體會(huì)它的作用。 2、學(xué)習(xí)文章欲揚(yáng)先抑的寫作手...
2024-10-29 01:15
【摘要】第一篇:列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫托爾斯泰》 太和縣民族中學(xué) 王雷 教學(xué)目標(biāo): 1.感知對(duì)托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫,體會(huì)作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化和人生追求。 2.品評(píng)語言,...
2024-10-29 02:25
【摘要】第一篇:《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)情分析】 八年級(jí)學(xué)生雖然接觸過一些肖像描寫,比如《福樓拜家的星期天》,但對(duì)于本文這種集中所有筆墨、濃墨重彩、精確細(xì)致地刻畫人物的...
2024-10-28 23:00
【摘要】列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 課文內(nèi)容分析: 本文是一篇人物傳記,節(jié)選自奧地利作家茨威格《三作家》中的《托爾斯泰》,傳主是享有世界聲譽(yù)的俄羅斯著名作家列夫·托爾斯泰。文章猶如一幅列夫·托爾...
2024-12-06 06:26
【摘要】第一篇:《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ,學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫外貌的手法 【教學(xué)重難點(diǎn)】 ,學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的夸張和連...
2024-10-28 23:16
【摘要】第一篇:列夫·托爾斯泰《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、體會(huì)課文的思想感情,有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活;認(rèn)識(shí)窮苦人寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。 ...
2024-10-29 00:00
【摘要】天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。列夫·托爾斯泰[俄國(guó)]斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說和人物傳記見著。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》、《一個(gè)陌生女人的來信》等;傳記《三位大師》
2024-11-14 17:15
【摘要】列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)范文 課文內(nèi)容分析: 本文是一篇人物傳記,節(jié)選自奧地利作家茨威格《三作家》中的《托爾斯泰》,傳主是享有世界聲譽(yù)的俄羅斯著名作家列夫·托爾斯泰。文章猶如一幅列夫·...
2024-12-06 06:36
【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 1、學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫。 2、體會(huì)涉及深廣的人文背景。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1、對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。 2、托爾斯...
2024-10-28 22:03
【摘要】第一篇:《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫,并體味其作用。2.學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫法。 3.感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界...
【摘要】......第4課列夫·托爾斯泰三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠(chéng)惶誠(chéng)恐”等詞語。2.了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。能力目
2025-05-18 00:02